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基于发展初中生体能的体育教学研究
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陈友南
《体育研究》
2021年9期
摘要:
随着当今时代的飞速发展和新课改教学政策的不断落实推进,初中体育作为促进中学生德、智、体、美、劳综合素养全面发展的重要课程,终于摆脱了长期处于初中教育边缘化的尴尬境遇,终于得到了应有的教学重视。与此同时,初中体育课程还要积极响应国家的新课改教学号召,树立“以生为本”的教育理念,并通过对教育理念和教学方式的创新改革来提升教学效率与教学质量,保障学生的身心健康成长,为学生的未来长久发展奠定一个扎实的健康基础。
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