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初中语文阅读教学中德育培养的探索 下载：480 浏览：3303

陈明月 《语文教学与创新研究》 2022年5期

摘要:
处于立德树人背景之下，语文教师需要借助学科教学，向学生渗透德育内容。初中语文教材当中，阅读文章内部德育要素丰富，同时，初中生的道德品质处于发展关键时期，因此，做好德育工作极为重要。作为语文教师，应该肩负时代职责，将语文阅读、德育知识全面整合，寻找二者之关联，探索高效的德育实施路径。
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