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新时代大数据与会计专业课程体系改革与教材建设研究
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王晓燕
陈晓娇
《会计研究杂志》
2025年2期
摘要:
本研究旨在探讨新时代背景下,大数据与会计专业课程体系改革与教材建设的重要性和可行性,并提出相应的研究建议。通过实践研究,揭示了大数据对会计领域的深刻影响,并阐述了传统会计教育面临的挑战。本研究将聚焦于如何整合大数据技术与会计教学,在课程体系和教材建设方面进行改革创新,以培养适应新时代要求的高素质会计人才。
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