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小学班主任班级管理创新实践下载：166 浏览：1689

陈景秀《教育实践与创新》 2022年12期

摘要:

对小学生进行德育教育，不仅要通过讲授，还要通过多学科、多手段、多方位营造最优的德育氛围来培养学生，进而实现学生的德育修养。小学班主任与学生的学习生活密切相关，要在德育工作中充分利用好教师的角色。

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