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四川省全民健身运动发展现状与对策研究 下载:56 浏览:326

陈刚1 陈小伟2 李进超1 杨鑫海1 罗丹1 陈源1 李圣博1 《体育研究》 2018年11期

摘要:
笔者通过使用文献资料法、归纳总结法等研究方法,对影响四川省全民健身运动发展的相关因素的现状进行分析研究,发现四川省全民健身运动在发展过程中存在的突出问题和主要矛盾,结合四川省实际提出鼓励多方投资体育场地设施建设、支持体育社团的成立并给予专业指导、组织多样化的全民健身活动等对策与建议。

依法治国战略背景下法科研究生法治精神培养模式探究 下载:58 浏览:429

何嘉1 陈源2 《课程教育研究》 2019年11期

摘要:
全面推进依法治国,是党的十八届四中全会确立的治国理政战略新高度,决议指明要创新法治人才培养机制,要建设高素质法治专门队伍,加强理想信念教育,深入开展社会主义核心价值观和社会主义法治理念教育;此外,决议同时指明将健全从政法专业毕业生中招录人才的规范便捷机制。因此,适应国家战略新要求的法治后备队伍的人才培养模式改革已经成为高校毕业生教育的难点、热点和前沿问题。我国法科研究生教育普遍存在实用知识储备型人才培养倾向,在课程设置和教育过程中以提升法科研究生法律职业所需执业能力为导向,缺乏对法治精神的系统培养和有效评估。加快推进法科研究生法治精神培养模式研究,极具现实意义和理论意义。

小学语文教学中学校、家庭、社会协同育人模式的构建与实践 下载:105 浏览:1040

陈源 《交叉科学研究》 2025年2期

摘要:
在我国教育教学改革背景下,如何构建协同育人模式是教育工作者亟待解决的问题。文章基于协同育人理念,以小学语文教学为例,提出了构建协同育人模式的策略,以期为相关教育工作者提供借鉴与参考。
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