随着我国教育改革的不断深化，越来越多的教师开始认识到信息技术对课程教学所带来的改变，而这也从一定程度上增加了教师对信息技术的依赖。如何在小学数学教学中实现信息技术与教学的有效融合也就成为了当前小学数学教师所要思考的问题之一。信息化教学技术在小学数学教学中的应用具有非常多的优势，但是从现在的应用情况来看，也存在很多的不足，需要结合这些不足探究相应的解决策略。