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基于SPOC的军士物理混合式教学改革 下载：178 浏览：1826

陈芳 韩李勋 《现代物理学报》 2023年6期

摘要:
本文围绕教学资源、教学内容、教学活动、教学评价四个方面开展了混合式教学新形态的构建，以期能够对混合式教学改革的实践研究提供可行的应用策略，为优化军士物理课堂教学提供一定的思路。

基于雨课堂的士官物理智慧课堂构建 下载：214 浏览：2170

陈芳 水清华 韩李勋 《现代物理学报》 2022年7期

摘要:
本文在对智慧课堂内涵及其特点研究基础上，提出了士官物理智慧课堂的构建策略，总结出智慧课堂实施存在的问题，以期为智慧课堂在士官课程教学实践的有效应用提供一定参考和依据．为优化士官物理课堂教学提供一定的思路。
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