中国是一个历史文化古国，蕴藏着丰富的文化，在这一过程中，古诗词是古典文学的重要组成部分，将古诗词融入初中语文教学具有重要意义，因为古诗词教学为学生感受中国文化、体验中华民族语言提供了契机，有助于提高学生的综合素质，是素质教育的必然要求。在当前初中语文教学中，古诗词教学是一个重要的教育目标，做好古诗词教学也成为了当前语文教学中必须解决的重要问题。

双减政策的出发点是为了学生的发展，语文对学生的影响不只是丰富学生的语文知识，培养学生理性思考能力，更多的是教育学生用科学的眼光看待世界，善于从生活中发现问题，解决问题。双减背景下学生空余出来的时间教师也要重新划入教学任务当中，不能直接认为学生下课之后的任何行为都与教学无关，恰恰相反，课堂之后的学习才是学生重要的学习环节，在这个环节学生需要查漏补缺，理解新知识，回顾旧知识，所以课后的语文教学安排刻不容缓。