我要投稿 查看投稿进度
学术期刊
在线客服
客服电话：400-188-5008
客服邮箱：service@ccnpub.com
投诉举报：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享

请选择 目标期刊

小学数学教学中应用项目式学习的策略研究 下载：185 浏览：1982

黄宏 《数学应用》 2024年9期

摘要:
项目式学习以项目为载体，以问题为驱动，强调真实问题解决和核心知识的整合，注重学生主体作用的发挥。通过梳理知识框架、确定项目主题，整合教学内容、规划项目活动，以及呈现驱动问题、开展项目探究等步骤，本文阐述了如何在小学数学教学中有效应用项目式学习。该方法能激发学生的学习兴趣，培养创新思维和问题解决能力，增强数学应用意识，为小学数学教学提供了新的思路和方法。

小学数学PPT课件的设计与应用探析 下载：0 浏览：3276

黄宏 《数学应用》 2023年7期

摘要:
PPT课件是一种非常实用的小学数学课堂教学手段以及载体，其在多年的教学实践中受到了广大师生的青睐。与传统形式的“板书式”教育相比， PPT课件拥有可操作性强、承载信息量大等诸多优势，它可以利用多媒体技术将图像、图形、文本、声音、动画等有机地融合在一起，营造出一种直观、谐趣的学习情境，可以充分调动起同学们的学习热情，从而有效提升数学课程的教育效果。在这一背景下，笔者就 PPT在小学数学教学中的设计及运用途径作简要探讨。

浅谈如何提高小学数学计算能力 下载：433 浏览：3189

黄宏帮 《计算数学学报》 2021年1期

摘要:
在小学数学教学过程中计算题是非常常见的，但也正因为如此，小学生们对于数学计算题注意力就会经常丢失，而且小学生们逻辑思维能力相对薄弱，就会导致数学计算能力达不到预期效果，严重影响到学生们的数学成绩。在小学数学中的计算能力不单单是算出结果就可以，我们要求的是计算的准确率，数学的计算能力是数学学习最基本的能力之一，所以作为老师应该充分认识到计算能力的重要性，在教学数学课堂上从根本改变教学模式，引导学生正确提高数学计算能力，加强学生们对数学的学习积极性，使得学生们在计算中获得自信心，从而达到学生们的学习效果，为数学学习打下坚实基础。

高层建筑给排水施工及管道安装技术研究 下载：190 浏览：2583

黄宏宇 《工程与技术研究》 2021年2期

摘要:
给排水系统是建筑中不可缺少的一部分，与用户日常生活息息相关。给排水系统是保证建筑质量以及实用性能的关键。工程管网并不直接与空气基础而是镶嵌在建筑当中，即部分在外部分在建筑内部，这种建筑形式无疑给维修工作带来许多麻烦。如果给排水系统运行过程中出现问题定然会影响用户正常生活。而想要防止这种情况发生则必须要选择合适的施工技术与管道安装技术，从而保证其质量，本文主要对高层建筑给排水施工及管道安装技术进行分析探究。

新课标背景下游戏化教学在小学数学教学中的应用探究 下载：297 浏览：2233

黄宏 《语文教学与创新研究》 2023年9期

摘要:
新课标的颁布,使我国教育教学领域发生了翻天覆地的变革,促使教育教学方式发生了质的变化,尤其是在学科教学方面,教师在课堂的主导地位逐渐向学生转移,以此激发小学生学习数学的兴趣,使常规课堂教学体系下小学生被动接受教学的情况得到切实改变。基于此，文章对游戏化学习在小学数学教学中的应用展开分析和研究。

学习任务群视角下初中语文大单元教学策略研究 下载：0 浏览：62

黄宏明 《国际教育论坛》 2021年4期

摘要:
在2022年教育部新颁发的《义务教育语文课程标准》中在语文课程理念中提到了需要构建语文学习任务群，注重语文课程的阶段性和发展性，其中明确表示，义务教育的语文课程结构应该遵循学生整体的身心发展规律和核心素养所能够形成的内在逻辑，以生活为基础，语文课程实践活动为主线，以大单元教学为基本策略，整合各种教学资源，设计语文学习任务群。本文将在新课程标准的基础下，进一步深入分析学习任务群视角下初中语文大单元教学策略，推动语文义务教育向高质量发展。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服：：点击联系客服
联系电话：：400-188-5008
客服邮箱：：service@ccnpub.com
投诉举报：：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享