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浅析信息技术背景下的初中地理学科核心素养培养研究
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黄祖斌
《地理研究进展》
2022年8期
摘要:
传统的教学方法已经不能完全满足学生的学习需求,此时教师可以利用信息技术进行地理教学。利用信息技术能够使学生积极主动地学习地理知识,激发学生学习地理知识的巨大潜力,对提升地理教学质量有重要的帮助。本文立足于初中地理教学角度,分析了信息技术背景下的初中地理课堂教学策略,希望具有一定参考价值。
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