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通过身体动作理解人与环境:具身的社会认知下载：30 浏览：54

黎晓丹1 叶浩生2 丁道群3 《心理学研究》 2018年3期

摘要:

近年来,身体与环境的互动、个体认知过程中的情境因素已逐渐成为具身认知领域的研究热点。众多的具身认知研究开始探究何种情境才能有效地启动具身效应。个体的身体感知或者身体动作的变化会对其知觉、情绪等高级心理过程产生无意识的具身效应,认知神经机制的研究显示大脑的运动皮层在这一系列的高级心理过程中发挥了极为重要的作用。本文主要对具身社会认知神经机制的研究进行梳理与分析,旨在从认知神经机制的层面剖析身体动作如何影响个体对人与环境的理解和互动,以及从方法论的角度上思考目前具身认知神经机制的研究现状。

学科融合背景下小学音乐与美术教学的有效整合下载：364 浏览：1553

黎晓《当代音乐研究》 2022年1期

摘要:

学科融合是指承认学科差异的基础上不断打破学科边界，促进学科间相互渗透、交叉的活动。学科融合既是学科发展的趋势，也是产生创新性成果的重要途径。学科融合可以将两个学科的授课特色相互融合，以小学音乐与美术学科融合为例，可以将音乐的“动态美”与美术的“欣赏美”融合在一起，对学生的审美观念有一定的融合启发。本文在学科融合背景下探讨小学音乐与美术教学的有效整合，结合实际的课堂教学创新内容，对学科的初步融合做出尝试。

现代信息技术在农业气象服务中的应用与发展趋势下载：132 浏览：1372

郝梅黎晓峰《气候变化研究》 2023年1期

摘要:

伴随着我国现代信息技术的提高，实现我国农业气象服务水平的提高，可以借助现代信息技术来进一步解决。本文通过分析现代信息技术应用于我国农业气象服务中的作用，结合其中的应用重点，提出了一些可行性方案。

海南省公共气象服务工作探讨下载：148 浏览：1515

黎晓艳《气候变化研究》 2022年3期

摘要:

公共气象服务是气象部门的重要职能，其中气象科技是重要组成部分，能够促进气象事业的健康发展，为社会大众提供优质的气象预报等服务。公共气象服务对于人们的日常生产生活具有重要的保障作用，能够通过及时准确的气象服务进行防灾减灾等工作，提升公共服务水平。本文结合海南气象服务中心的工作实际，以公共气象服务为主要研究对象，首先分析海南省公共气象服务的发展现状，其次探讨在海南省公共气象服务领域中存在的主要问题，最后针对性地提出优化公共气象服务水平的措施，以期为相关气象工作者提供一定的参考和借鉴。

课程思政背景下高校教学秘书管理工作的创新研究下载：92 浏览：1248

黄秋雯1 黎晓丹2 《教师教育与创新》 2022年11期

摘要:

全面推进课程思政建设体现了高等教育“立德树人”的根本要求，在构建全员、全过程、全方位育人体系过程中，教学秘书作为教学管理一线工作者，必须参与到思想政治教育中去，创新工作模式，提升专业素养，以满足教学管理的新要求，为课程思政建设的深入发展提供服务支撑。

浅谈全科住培临床思维能力培养的不足及对策下载：345 浏览：4009

庞雅君米继伟覃献策黎晓丽陈桂芬叶萍娟《中国医学研究》 2021年4期

摘要:

摘要：全科医学科住院医师规范化培训作为毕业后教育重要的组成部分，其主要任务是为基层医院培养合格的全科医生，为百姓的健康医疗保驾护航，而全科医学教育在我国起步晚，培训制度不够完善，培训过程中存在学员理论基础薄弱、师资带教能力不足、培训内容不符合要求等诸多问题，影响了全科住培医师培养质量，如何提高全科住院医师的带教质量，培养合格的健康守门人，是当前规培过程中亟需解决的问题，文章就目前培训过程中的问题做了一些总结及建议，希望能为全科医学教育作出有益探索。

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