节日文化教育在幼儿园课程中的运用及研究 下载：125 浏览：779
摘要: 在幼儿园大班的教育体系中，我们亟需加大对班本课程开发的投入力度，力求在课程设计中积极融入丰富多彩的传统节日文化元素。通过精心策划与细致安排，旨在有效促进中华民族优秀传统文化在幼儿群体中的深度传承与广泛弘扬。传统节日不仅是文化的载体，更是情感与价值的纽带。
关于幼儿园开展自然角种植活动的策略研究 下载：288 浏览：3136
摘要: 幼儿园创办自然角的初衷是为了激发幼儿对大自然的兴趣以及探索大自然奥秘的求知欲望,通过一系列有趣的活动促进幼儿观察能力的培养,锻炼幼儿的动手能力,使幼儿对大自然认识得更加全面、深刻,并掌握和巩固更丰富的知识。幼儿园通过开展自然角种植活动来带动幼儿学习,通过这种方式真正实现教学目的的幼儿园并不多,因为自然角种植活动涉及的内容比较繁杂,管理起来也特别耗时费力,所以幼儿园开展自然角种植活动应该怎样安排活动,才能达到自然角种植活动预期的理想效果呢。
幼儿种植活动对合作意识的影响 下载：292 浏览：3247
摘要: 幼儿园阶段的教育能够为后续幼儿的成长奠定长远的基础，是幼儿心理发展和生理发展的黄金时期，也是其基本行为习惯与思维模式形成的关键时期。因此，在这一阶段对其进行良性的引导和辅助，能够有效帮助幼儿提高自身的外界感知力，推动其综合素质的发展。而种植活动作为集体性和自主性相结合的实践形式，在调动幼儿自觉意识和协作意识中所发挥的作用也十分突出，所以应当在素质化教育的推动下，得到更加高度的重视和关注，特别是合作意识培养这一环节。
民间游戏融入幼儿园课程的策略研究 下载：124 浏览：798
摘要: 民间游戏，作为传统文化的璀璨瑰宝，是幼儿园教育的宝贵资源。教育工作者在引入时，应秉持传承与创新并重的理念，既尊重传统智慧，又融入现代元素，激发幼儿兴趣。我们需确保幼儿成为游戏的主角，通过亲身体验，培养其合作、探索与解决问题的能力。
如何培养幼儿种植活动中的观察能力 下载：294 浏览：3214
摘要: 种植活动对培养儿童的观察能力起着非常重要的作用。它不仅能为儿童提供接触大自然的机会，而且能有效地提高儿童的综合能力，使幼儿从小就热爱大自然，从而更加珍惜生命。此外，教师在教学过程中对幼儿的观察能力，必须注意教学方法，从他们的兴趣出发，引导他们，他们感兴趣的事物的选择可以让幼儿更主动地观察，从而发展每个幼儿的观察能力。
智慧启航：幼儿园信息技术化教育探索 下载：67 浏览：684
摘要: 随着信息技术的快速发展，其在幼儿园教育中的应用日益广泛，成为推动教育创新、提升教育质量的重要力量。本文围绕“智慧启航：幼儿园信息技术化教育探索”的主题，深入探讨了信息技术在幼儿园教育中的应用现状、作用机制以及面临的挑战和机遇。通过对多媒体设备、互联网教育资源、教学管理系统等信息技术在幼儿园教学实践中的具体应用分析，揭示了信息技术在提高教学效果、培养幼儿综合素质、促进家园合作等方面的积极作用。同时，本文还针对当前幼儿园信息技术化教育中存在的问题，提出了相应的解决方案和建议，为幼儿园信息技术化教育的深入发展提供了理论参考和实践指导。
生命教育绘本融入幼儿园课程的调查研究 下载：115 浏览：766
摘要: 本文对市场上现有发行的生命教育主题幼儿绘本进行了全面、深入的对比分析研究。在此基础上，又专门针对幼儿园的生命教育课程实施现状开展了科学、系统地调研，以及生命教育绘本的使用情况，发现市面上的生命教育绘本不足，并在此领域提出有效建议。本研究为幼儿生命教育课程的未来发展和建设提供借鉴，也为未来幼儿生命教育主题绘本的创作提供帮助。
幼儿园教师集体体育教学能力提升的策略研究 下载：185 浏览：2501
摘要: 本研究旨在探讨幼儿园教师集体体育教学能力的提升策略，以提高幼儿园体育教育质量。幼儿园体育教育在幼儿综合发展中扮演着重要的角色，教师的教学能力对于培养幼儿的身体素质和综合技能至关重要。然而，教师在集体体育教学中面临着一系列挑战，如课程设计、教学方法和资源不足等。本文将分析现有研究和实践经验，提出一系列策略，包括专业培训、合作教学、资源丰富化等，以帮助幼儿园教师提高集体体育教学能力，提升教育质量，促进幼儿的健康成长。
纸趣主题游戏在幼儿园教育中的实践与探索 下载：78 浏览：791
摘要: 本文旨在探讨纸趣主题游戏在幼儿园教育中的实践与探索。通过介绍纸趣主题游戏的概念、特点及其在幼儿园教育中的应用，分析纸趣主题游戏在培养幼儿创造力、动手能力、团队合作和想象力等方面的积极影响。同时，结合具体的实践案例，探讨纸趣主题游戏在幼儿园教育中的实施策略和方法，以及教师在实践过程中需要注意的问题。通过本研究，旨在为幼儿园教师提供纸趣主题游戏的教学参考，促进幼儿全面发展和教育质量的提升。
浅析中华优秀传统文化与幼儿园课程的融合策略 下载：123 浏览：772
摘要: 随着时代的进步和社会的发展，幼儿教育的理念和实践也在不断演变和丰富。中华优秀传统文化作为中华民族宝贵的精神财富，其蕴含的伦理道德、审美情感以及智慧思想，对于幼儿的身心发展具有重要的启发和指导意义。在当前教育改革的背景下，探索中华优秀传统文化与幼儿园课程的融合策略，不仅有助于弘扬民族文化，也能为幼儿的全面发展提供丰富的思想滋养和心灵引导。因此，本文将从多角度分析如何在幼儿园教育中有效融入中华优秀传统文化，以实现教育内容的深度和广度的双赢。
幼儿园教育中如何有效开展体育活动的策略探究 下载：189 浏览：1863
摘要: 体育活动的教育可以说是幼儿园教育中的一个重要的组成部分，它旨在培养幼儿的身心素质全面发展，不仅有利于促进幼儿身体健康，而且有利于促进幼儿良好心理素质的养成。因此，幼儿园园长以及教师一定要重视幼儿的体育活动教育，要不断地丰富体育活动的形式。本文就幼儿园如何有效开展体育活动的策略进行相关探究。
课程游戏化背景下幼儿园公共区域混龄游戏的实践与探索 下载：128 浏览：806
摘要: 幼儿园是孩子们学习与成长的关键场所，对他们的全面发展具有重要影响。在幼儿园的教育教学中，公共区域混龄游戏的引入是一种创新且富有成效的方法。这种游戏模式不仅有助于孩子们的身心健康，而且能促进不同年龄段幼儿之间的合作与交流，进而提升他们的团队协作能力。此外，混龄游戏还能培养幼儿乐观、积极的性格，为他们的健康成长打下坚实基础。在进行户外混龄游戏时，教师的责任重大，需要为幼儿提供全面的保护，确保他们在安全的环境中愉快地游戏，从而在游戏中锻炼各种综合能力，实现全面发展。这种寓教于乐的方式，让幼儿在快乐中学习，成长中进步。
幼儿园幼小衔接教育的实施策略探析 下载：73 浏览：738
摘要: 幼小衔接问题是学前教育领域较为重视的问题之一,如何使幼儿顺利步入小学，实现身心的全面发展，受到家长、学校、教育工作者的广泛重视，如何寻找合理有效的衔接策略显得尤为重要。基于此，教师要根据幼儿的身心发展特征，制定科学、有效的教学手段，创造有利的学习和活动环境，使幼儿得到全面、协调的发展，帮助幼儿顺利完成过渡，更容易地融入到新的环境中。
STEAM教育理念引入幼儿园的误区与对策探析 下载：66 浏览：670
摘要: 随着现代技术的逐步发展以及教育理念的革新，“STEAM”教学思想也受到更多的关注，并已成为学前教育研究的热点。在“STEAM”的教育思想指导下开展的学前教育活动，可以有针对性地提高儿童的参与能力、操作能力和思维的发散性等。在目前的幼儿园教学活动中，教师可以将“STEAM”的教育理念融入日常的教学活动中，为幼儿提供一个参与、发现和探索世界的平台，从而提高幼儿的综合素质。
幼儿园教育中对幼儿创新能力的培养路径探析 下载：65 浏览：656
摘要: 创新能力是一个人成才、成功必不可少的才能。创新精神需要从小培养，小孩子对周围的世界充满了好奇，往往会无意间提出各种天马行空的问题。因为受到了外部某些因素的制约，幼儿所展现出的创意大都是表面的、初级的、随机的，不符合他们自己的能力。在我们的日常教学中，我们必须从孩子的角度去思考孩子的各种行为。通过与幼儿的交流，使幼儿有一种创造的愿望，并激发幼儿对知识的探究兴趣，以提高幼儿的创造力。
联系游戏优化幼儿园语言教育的策略探索 下载：117 浏览：1177
摘要: 随着教育不断发展，游戏在幼儿园教育中扮演着越来越重要的角色。结合游戏优化幼儿园语言教育，旨在利用游戏的吸引力和互动性激发幼儿的学习兴趣，促进其语言能力的全面发展。通过将语言教育与游戏融合，幼儿们能够在轻松、愉快的环境中学习，这种学习方式可以降低幼儿的学习压力，提高他们的学习积极性，进而增强语言学习效果，促进语言表达能力的发展。
浅谈在幼儿园自然探索课程中有效应用思维导图的策略研究 下载：142 浏览：829
摘要: 本文旨在探讨在幼儿园自然探索课程中有效应用思维导图的策略。首先，文章阐述了思维导图作为一种可视化思维工具在幼儿园教育中的潜在价值。接着，文章分析了当前幼儿园自然探索课程中存在的问题，以及思维导图如何为解决这些问题提供有效途径。在此基础上，文章提出了在幼儿园自然探索课程中应用思维导图的若干策略，包括内容设计、教学方法、评价反馈等方面。最后，文章通过实际案例分析，验证了这些策略的有效性和实用性。本研究不仅有助于丰富幼儿园自然探索课程的教学手段，还有助于提升幼儿的学习兴趣和综合能力。
幼儿园班本课程实践研究--以怒江傈僳族自治州自然资源“甘蔗”为主题 下载：147 浏览：843
摘要: 怒江傈僳族自治州位于中国西南边陲，拥有丰富的自然资源和独特的民族文化。甘蔗作为当地的一种重要农作物，不仅具有经济价值，还蕴含着丰富的教育资源。在幼儿园教育中，如何将当地的自然资源与课程内容相结合，打造具有地方特色的班本课程，是一项具有重要意义的研究课题。本研究以怒江傈僳族自治州的甘蔗资源为例，探讨其在幼儿园班本课程中的实践应用，旨在为幼儿园教育资源的开发利用提供新的思路和方法。
幼儿园绘本戏剧课程教学有效性提升研究 下载：142 浏览：832
摘要: 当前，绘本凭借本身综合性的特点，一举成为最适合幼儿阅读的书籍。在幼儿园教育教学活动当中，戏剧教育同样引起了人们的普遍关注，对广大师生具有较强的吸引力。本文主要研究了幼儿园绘本戏剧课程教学活动，希望有利于提高绘本戏剧课程教学的有效性。
浅析幼儿户外体育游戏实践和研究 下载：174 浏览：2011
摘要: 户外体育活动是幼儿较为感兴趣的活动形式之一，也是促进幼儿动作发展的重要途径。户外体育活动的开展能够帮助幼儿强身健体，也更贴合国家建设体育强国的目标。教师必须要做好活动准备工作、充分考虑幼儿的兴趣、加强指导等多种途径有效提高教学效果和质量。
