多奈哌齐联合丁苯酞软胶囊治疗阿尔茨海默病的临床观察 下载:29 浏览:632
何齐1 陈殷霞2 李智慧1 王丹1 曾晨2(通讯作者) 《医学研究杂志》 2024年10期
摘要: 目的 此次课题主要分析了对本院收治的阿尔茨海默并患者临床用药中给予丁苯酞软胶囊联合多奈哌齐用药疗效观察。方法 精选2019年4月-2021年7月期间到本院接受住院系统治疗的阿尔茨海默病患者90例作为观察对象,将90例阿尔茨海默病患者依据治疗意愿均分两组,设置单独多奈哌齐用药治疗的45例阿尔茨海默病患者为常规组,设置丁苯酞软胶囊联合多奈哌齐用药治疗的45例阿尔茨海默病患者为研究组,患者治疗一段时间后,从认知功能、ADL评分、氧化应激反应和临床效果4个维度为研究点,进行统计对比分析。结果 对两组MMSE评分对比研究中,相比较于常规组,采取丁苯酞软胶囊联合多奈哌齐用药的研究组患者MMSE评分分值更高,结果分值差异显著,(P<0.05);对两组ADL评分对比研究中,相比较于常规组,研究组患者ADL评分分值明显更高,结果分值差异显著,(P<0.05);对两组氧化应激反各项指标对比研究中,与常规组相比较,研究组各项指标显著更优越,结果指标差异显著,(P<0.05);对两组临床疗效分析研究中,与常规组(77.78%)总有效率相比较,研究组(95.56%)显著更高,数值比较差异显著,(P<0.05)。结论 本次研究通过对阿尔茨海默病患者采取丁苯酞软胶囊联合多奈哌齐用药干预,对患者认知和日常生活功能改善和提高方面有显著的疗效,调节其体内的氧化应激反应情况,同时具有较佳的临床治疗疗效,用药价值显著,值得推广用药。
“双减”理念融入中小学体育教学的价值、困境与路径 下载:0 浏览:30
摘要: 随着“双减”政策的推进,中小学教育正迎来深刻的变革,本文聚焦于“双减”理念与小学体育教学的结合,探讨其带来的价值、面临的困境及可行的实施路径。通过分析发现,“双减”理念在小学体育教学中的融入,不仅对学生身体素质的提升有显著效果,更在心理、社会适应等多方面展现出深远影响。然而,资源不足、教师专业能力局限及家校观念差异等问题成为实施的难点,本文提出加强资源配备、教师专业发展、家校沟通与合作及创新教学方法等策略,以期推动“双减”理念在小学体育教学中的有效落地,促进学生的全面发展。
中药灌肠结合雷火灸治疗慢性盆腔炎的临床护理体会 下载:0 浏览:42
摘要: 目的:探究对慢性盆腔炎患者实施中药灌肠联合雷火灸的效果。方法:选取自2020年8月~2022年8月到我院就诊的72例慢性盆腔炎患者。采用奇偶分组法均分为实验组与参照组,每组各36例。参照组行常规治疗,实验组加用雷火灸联合中药灌肠治疗。比较两组治疗效果、积液情况及疾病复发情况。结果:实验组治疗有效率为97.22%,参照组治疗有效率为83.33%,实验组治疗效果高于参照组,组间对比差异成立(P<0.05);两组治疗前输卵管积液深度与盆腔积液深度比较无统计学差异(P>0.05);治疗后实验组输卵管积液深度与盆腔积液深度水平低于参照组,组间对比差异成立(P<0.05);两组治疗后1个月、3个月复发情况对比无统计学意义(P>0.05);治疗后6个月实验组疾病复发情况少于参照组,组间对比差异成立(P<0.05)。结论:中药灌肠联合雷火灸对慢性盆腔炎患者的应用效果较好,患者的治疗效果提高,积液情况改善,复发情况减少,具有重要临床应用价值,建议进一步推广及应用。
健康教育路径在体检中心护理工作中的应用 下载:0 浏览:27
摘要: 目的:探讨健康教育路径在体检中心护理工作中的应用效果。方法:于2023年3月-2024年3月,体检中心收录接受体检的受检者76例。运用数表法随机性分2组,对照组(38例)常规干预、观察组(38例)健康教育路径。分组探究干预的效果。结果:观察组的各项体检情况相比对照组更优,结果比较P<0.05。观察组护理质量评分更高,结果比较P<0.05。观察组健康保健知识评分相比对照组较高,结果比较P<0.05。观察组配合度94.74%,对照组配合度78.95%,结果比较P<0.05。干预前SAS、SDS评分P>0.05,干预后观察组SAS、SDS评分降低,结果比较P<0.05。结论:在体检中心开展全方位的健康宣教,不仅能大大提高提交的效率,增强体检者的健康意识,也促进了体检者积极参与到自身的健康管理中,有效加强了对疾病的预防措施。