教师教育与创新
教师教育与创新
《教师教育与创新》系开放获取期刊,主要刊登教师教育中的理论问题和实际问题的相关论文。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教师教育领域内不同方向问题与发展的交流平台。

ISSN: 3078-9540

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  • 浅论新课改下小学数学教学方法的创新 下载:143 浏览:1470
  • 温志强 《教师教育与创新》 2022年7期
  • 摘要:
    在组织数学教学时,教师要创新方法,培养学生的素养,推动学生的发展,在教学中要重视基础教学和引导环节,鼓励学生主动学习知识,解决数学教学中的问题。通过多种方法降低学生学习的难度,避免学生走入误区。在新课改背景下,教师要对教学方法进行创新,采用多种方式解决学生学习中的问题。
  • “互联网+”背景下中职计算机专业课程的教学创新探究 下载:103 浏览:1562
  • 王燕 《教师教育与创新》 2022年7期
  • 摘要:
    随着信息化时代的到来,人们对于计算机互联网的应用逐渐广泛。因此,加强计算机教学成为一项重要且现实意义的工作。对于中职计算机教学而言,加入新技术不仅可以增强教学效果,还可以培养出具有优秀实践能力的应用计算机人才。基于此,本文分析了“互联网+”环境下中职计算机教学的意义,探究了中职计算机教学实施创新教育的策略,以期提升中职计算机教学的教学质量和教学水准。
  • “一课双师三能”创新教学模式在高校形体教学中的运用 下载:106 浏览:1522
  • 恒玺 董沁媛 关晓儇 《教师教育与创新》 2022年7期
  • 摘要:
    现阶段,我国一部分高校形体专业课无论是在教学模式的创新方面,还是在培养优质人才方面,与实现培养具有创新精神和实践能力的人才目标具有较大差距。积极运用“一课双师三能”创新教学模式,全面提升高校形体教学质量,打造具有高素质的教师队伍,促进高校教学内涵式发展,构建良好的教师专业发展平台,组织开展科研活动,加强教研指导等成为了提高高校形体课堂教学实效性、提升教学水平的重要途径。
  • 高职艺术设计专业创新创业教育教学改革实践研究 下载:139 浏览:1408
  • 冯喆 廖珊珊 《教师教育与创新》 2022年7期
  • 摘要:
    创新创业教育已成为国家发展战略,以创新创业教育为契机促进高职教育教学改革,是未来高职院校推动创新性改革和内涵式发展的方向。艺术设计专业是最具创新性的专业,在社会结构进一步优化的时代背景下,更多有思想、有能力的大学生开始将自主创业作为毕业求职的选项之一,乃至人生的发展方向。特别是高职院校的艺术设计专业毕业生,他们既掌握了专业知识,又具备艺术修养和能力。为帮助艺术设计专业学生通过自主创业的方式实现自我价值,高职院校需要思考如何提高学生们的自主创新能力。
  • 新时期中职计算机教学中创新教学理念的应用 下载:150 浏览:1510
  • 任进 《教师教育与创新》 2022年7期
  • 摘要:
    本文主要分析新时期中职计算机教学中创新教学理念的应用。首先分析创新教学理念,利于培养学生的创新意识与实践创新能力,同时可实现高质量的计算机教学。其次分析当前中职计算机教学中,主要存在教学理念落后、课程内容脱离现实、忽略实践创新教学等问题,为此通过教师树立创新理念,紧跟社会发展;结合现实生活,丰富教学方式;加强实践创新,注重技能训练;布置教学任务,激发创新意识等方式,将创新教学理念应用到教学之中,提高计算机课程教学水平,促进学生的专业能力与综合素质发展。
  • 小学数学中运用信息技术创新教学的策略研究 下载:107 浏览:1514
  • 林智泉 《教师教育与创新》 2022年7期
  • 摘要:
    在科学技术水平日益提升的今天,信息技术成为促进我国素质教育创新发展的重要载体,对提升素质教育水平、增强素质教育信息化建设有着显著作用。在小学数学教学中,合理应用信息技术手段,是新课程改革对教师提出的技术要需要教师在小学数学教学中合理地应用信息技术手段,保障整体的教学质量,激发学生的学习能动性,才能强化学生的学使学生更加喜爱数学这门学科。
  • 物理教学中学生创新能力的培养研究 下载:106 浏览:1474
  • 梁宇琪 《教师教育与创新》 2022年7期
  • 摘要:
    随着新课程改革的不断推进,中学物理的教育教学已不仅仅拘泥于书本,而更需要培养灵活和创新能力的新一代接班人。初中物理知识在现实生活中的运用也在不断地增多,创新能力对初中物理教学起着很大的帮助,因此,本文以培养学生的创新能力为出发点,着重探讨在初中物理教学课堂中发展学生创新意识与创造能力的实施路径与具体策略,以进一步提升物理课堂教学的有效性。
  • 小学音乐创新教学探讨 下载:132 浏览:1590
  • 徐春燕 《教师教育与创新》 2022年7期
  • 摘要:
    对于如何有效提升小学音乐教学效率方面的研究受到了很多一线教师们的关注,特别是在生本理念下,如何有效进行小学音乐创新教学呢?带着这一问题,笔者通过查阅相关资料,并结合实际多年从事小学音乐教学经验出发,探索小学音乐创新教学的策略。
  • 关于提升线上教学有效互动性创新教法研究 下载:125 浏览:1402
  • 侯冠男 《教师教育与创新》 2022年7期
  • 摘要:
    线上教学作为一种新型的教学模式,无论对学生还是教师都是一种严峻的挑战,经过长时间的线上学习学生已进入倦怠期,学生课堂的参与度积极性减少,学习效率降低。本文以高职《气液基础回路设计与装调》这门课为基础,从如何保持住学生的学习兴趣、有效调动学生的积极性角度出发,对课程教学资源设计、教学活动组织等方面进行了探索和实践。有效的增强了线上教学互动效果保持了学生学习积极性,有效的保证了教学进度和质量。
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出版年份 2018-2025
发文量 710
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影响因子 0.983
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