过刊文章-中国职业教育-人文社科-期刊-世纪中文出版社

中国职业教育

《中国职业教育》系开放获取期刊，主要刊登我国职业教育培训、职业技能训练以及相关信息的学术论文，职业教育前沿最新动态评述等。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论职业教育领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。

ISSN: 3079-1049

qikan8@ccnpub.com
（邮箱投稿时，请说明投稿期刊名）

关闭

提示文字！

注：我们将于1~7个工作日告知您审稿结果，请耐心等待；

您也可以在官网首页点击“查看投稿进度”输入文章题目，查询稿件实时进程。

最新文章过刊文章检索收录领域编委投稿须知文章处理费

期刊菜单

2025年 2024年 2023年 2022年 2021年

2025年 »

4期

3期

2期

1期

2024年 »

12期

11期

10期

9期

8期

7期

6期

5期

4期

3期

2期

1期

2023年 »

12期

11期

10期

9期

8期

7期

6期

5期

4期

3期

2期

1期

2022年 »

12期

11期

10期

9期

8期

7期

6期

5期

4期

3期

2期

1期

2021年 »

12期

11期

10期

9期

8期

7期

6期

5期

4期

3期

2期

1期

人工智能时代高等职业教育人才培养模式变革:机遇,挑战及路径下载：136 浏览：2034

贾研《中国职业教育》 2021年7期

摘要:

人工智能时代高等职业教育人才培养模式必须要积极主动的进行变革，这样才能更好的适应时代发展需要，为社会培养出更多优质职业技能型人才。本文尝试对人工智能时代高等职业教育人才培养模式的相关问题进行分析和论述，希望能够为高等职业教育人才培养模式变革提出有价值的指导。

职业生涯规划视角下的大学生考研意识培养工作模式探究下载：202 浏览：2215

罗梦《中国职业教育》 2021年7期

摘要:

随着我国高等教育的不断发展，大学生毕业人数越来越多，就业压力也越来越大，考研成为很多学生毕业之后的首要选择，学生的考研意识也变得越来越强，从职业生涯规划的视角来看，考研确实是提高学生综合竞争实力的一个重要途径。本文从职业生涯规划的角度出发，对大学生的考研意识培养策略进行分析与探讨，旨在培养大学生的考研意识，真正提高大学生的能力水平。

浅谈职业高中英语教学策略下载：249 浏览：2506

廉雪飞《中国职业教育》 2021年7期

摘要:

职业高中的教育承担着向社会输送实用专业人才的重任，因此应该关注英语教学在各领域的重要性，努力克服教学中存在的问题，教材和教学内容要符合学情，改变传统的教学方法和教学模式，以平和的心态对待学生，采取多种方式激发学生的学习积极性，保证教学效果和教学质量。

职业教育视角下退役大学生培养路径研究下载：213 浏览：2263

常泽军《中国职业教育》 2021年7期

摘要:

随着高职的扩招，高职在校生参军入伍的人数也随之增多，本文通过分析职业教育视角下退役大学生士兵培养的特点，提出了退役大学生的培养路径。

三位一体视域下军事职业教育课程建设的思考下载：225 浏览：2525

宁昱铭《中国职业教育》 2021年6期

摘要:

“三位一体”新型人才培养体系中，军事职业教育对军队院校教育和部队训练实践都有很好的补充性作用，但是军事职业教育的课程建设仍然有待优化。本文从课程建设原则、建设意义、建设对策几个方面着手，对于军事职业教育课程的建设思路进行了思考与研究。

职业教育运用研讨式教学探微下载：213 浏览：2253

柳颖《中国职业教育》 2021年6期

摘要:

“研讨式”教学是常见于职业教育中的一种教学方式，在“研讨式”教学中，教学方法更加灵活，教和学的地位更加平等。但我们在实际教学中，又容易陷入两种误区，一是将教师的启发式讲授和引导学生回答问题当作研讨式，这实际上还是教师唱独角戏，忽视了学生的主体作用；二是将课堂完全交给学生，让学生唱独角戏，又忽视了教师的主导作用，这两种做法都是不可取的，只有精心选择研讨主题，坚持教师主导性，凸显学生主体性，找到既发挥教师主导作用又体现学生主体作用的最佳结合点，才能实现教师“搭台”、学生“唱戏”，在教学中体现研讨式教学的价值。

人工智能时代职业院校教育的变革与发展初探下载：200 浏览：2196

成文忠《中国职业教育》 2021年6期

摘要:

职业院校教育工作者必须要不断创新工作思路，改善工作方法，仔细分析目前教育过程中面临的机遇和挑战，扬长避短，优化职业教育资源，从而加快教育的智慧化和现代化步伐，本文就人工智能时代职业院校教育的改革与发展进行了探讨和研究，希望能够为相关的教育工作者提供一定的帮助和支持。

浅谈礼仪教育在职业技术学校的实践与探索下载：169 浏览：2112

李晓云《中国职业教育》 2021年6期

摘要:

礼仪是一个人文化修养和道德修养的外在表现，是做人的基本要求。但是，当今的职业技术学校学生多数为独生子女或是留守儿童，家长望子成龙要么追求分数，要么是隔代纵容式教育，对孩子思想品德、为人处事的教育反而被淡化甚至放弃。而随着时代的进步，社会的发展，市场经济的确立，内在素质、外在素养的好坏，学礼、知礼、懂礼、习礼、用礼、守礼将会直接影响学生将来在社会上的发展和成功。不少人礼仪观念淡薄，思想品德滑坡，为此，结合教育实践，就个人针对职业技术教育中良好的礼仪环境的认识，礼仪教学中加强学生礼仪教育中的主要做法进行总结分享。

职业院校英语信息化教学策略研究下载：183 浏览：2097

黄小凤《中国职业教育》 2021年6期

摘要:

互联网技术应用在不断普及，英语教学由此开启到了信息化之路。信息化教学不仅打破了时空限制，还使英语教学形式与内容得以丰富，符合我国的英语教学改革政策。职业院校的英语教师在教学过程中，需要采用新的教学理念来培养学生成为新时代所需的人才。本文将针对职业院校英语信息化教学展开探究，并提出相应策略。

我国职业教育发展现状及展望下载：243 浏览：2346

张旭《中国职业教育》 2021年6期

摘要:

随着社会经济发展，市场对高技术技能人才的需求越来越强烈。为适应社会对人才需求的变化，职业教育进行了多年多方面探索。本文首先介绍了职业教育发展历程，总结职业教育面临的问题，并根据当前国家政策和形势，作了发展展望。

对职业教育英语教学的反思和改革下载：125 浏览：2087

韩丹《中国职业教育》 2021年6期

摘要:

新形势下，随着“一带一路”战略的不断推进，贸易全球化的趋势开始加深。教育也逐渐国际化，为职业教育的快速发展提供了良好的“契机”。随着国际交往日益频繁，如果不会英语就会给以后的工作带来很多的局限性。职业院校的学生本身就基础浅薄，只有将英语的实用性、知识性和趣味性有机的结合起来，使用科学的教学方式体现出来，那么才可以最大限度提高学生的听说读写能力，为以后的终身学习奠定良好的基础。因此，本文首先提出了需要探究的内容与问题，之后，结合现状，针对性的构建出科学的改革措施。

例谈如何在初中英语教学中渗透职业启蒙教育下载：200 浏览：2312

石单妮《中国职业教育》 2021年6期

摘要:

在初中英语教学中渗透职业启蒙教育不仅是《义务教育英语课程标准》的要求，也是帮助学生了解各种职业的重要途径之一。本文梳理了在初中阶段，人教版5册英语教材中能够进行职业启蒙教育的内容，并结合案例，对于在英语教学中渗透职业启蒙教育的实践研究进行解读。

浅析高铁服务英语的教学方法下载：230 浏览：2392

杨威《中国职业教育》 2021年6期

摘要:

中职院校高铁服务英语课程的教学应与具体岗位专业技能相融合，需利用多元化教学方式来提升学生的英语专业技能。本文将针对高铁服务英语的教学方法进行分析和阐述。

生命关怀教育促进医学生职业精神培育探析下载：193 浏览：2157

唐娇莲《中国职业教育》 2021年5期

摘要:

随着医疗业务的发展，人们的生活质量逐步提高，治疗得到逐步保证。但是，此时，由于医患之间的矛盾也将在一定范围内出现，因此，培养良好的医学专业知识和确保医务人员的综合素质应成为现在要强调的教育问题。因此，必须改变对医学生的教育，必须树立正确的价值观。高等医学院应在实践课程中考虑生命关怀教育，结合医学生的实际需求、专业水平、个人价值观等，以确保医学生专业培养的有效性。在此基础上，探讨了生命关怀教育对医学生专业心理培养的促进作用。

信息化视域下提升中职德育有效课堂教学研究下载：179 浏览：2073

农加防《中国职业教育》 2021年5期

摘要:

目前阶段我们国家科学信息技术快速发展，一些信息科技设备已经出现在我们日常生活各行各业中，还一直都在不断地不断地进行创新，在学校的应用中，也让我们的教学方式变得多样化了，我们在学生教育上的一些理念也随着科学信息技术的不断发展，进行一定上的调整和创新，给学生提供一个好的学习氛围，在现在信息化十分发达的情况下，信息化的教学模式能够在一定程度上帮助了中等职业学校开展德育工作的教学任务，提高学生对学习的热强，培养学生的综合素质。

新形势下职业院校发展创新途径研究下载：199 浏览：2233

袁子晗《中国职业教育》 2021年5期

摘要:

职业教育作为我国国民教育体系的重要组成部分，是广大青年通往成才之路的重要途径。培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业都是我国职业教育所肩负的重要职责。进入新时代，面临新变化，担负新使命，我国高等职业院校应该广泛汲取世界各国在职业教育发展中的优秀经验，切实考虑我国实际，推动我国职业教育沿着健康、快速、持续的正确道路稳步前进。

关于中等职业学校专业群学分银行构建的探究和分析下载：201 浏览：2201

覃川《中国职业教育》 2021年5期

摘要:

在2019年时，教育部就已经提出要鼓励职业学校实行“学分银行”这一制度。“学分银行”本身具有开放公平的特点，因此，“学分银行”的建立是推进我国终身教育发展的一项有力举措。本文对“学分银行”提出以下观点及讨论结果，为职业学校起到一定参考与帮助。

基于职业素养培养的高职体育教学改革分析下载：231 浏览：2302

董志伟《中国职业教育》 2021年5期

摘要:

当前我国高职院校的学生职业素养有待提升，只有提升学生的职业素养，才能推进学生全面发展。教师要坚持素质教育的核心理念，在多元化、创新性的高职体育教学中，帮助学生创新教学模式，拓展教学内容，让学生通过切身体验和感受，建立职业素养认知，从而进行专项性锻炼。高职院校学生，相较于其他学段的学生，要更早地适应社会，进入社会，只有这样才能促使体育院校学生进行有效择业，开展职业生涯规划活动。本文从多个角度阐述高职体育教学改革的策略。

浅谈德育教育对中职学生职业生涯规划的指导意义下载：206 浏览：2229

罗佳欣《中国职业教育》 2021年5期

摘要:

社会上对中职学生的职业需求大多倾向于技能型，主打对学生社会技能的培养。并且大多数中职都会在学生毕业后给予学生工作分配，因此中职院校需要对学生有一个全方位的培养策略以及职业规划。对此，本文重点从中职的教学培养方式、职业生涯规划研究以及中职教育的教学体系等方面进行研究探析。

职业院校教学能力大赛背景下旅游管理类课程改革和实践研究下载：187 浏览：2184

刘佳杰《中国职业教育》 2021年5期

摘要:

职业院校教学能力比赛对高职院校教师来说是非常重要的教学赛事，也是落实全国教育大会精神的重要举措。作为亲身经历2020年比赛的教学团队，本文以旅游管理类参赛作品为例，从职业院校教学能力大赛促进教学与信息化深入融合发展，课程改革和实践应用以及大赛对课程的影响三方面阐述了旅游管理类课程建设过程和改革实践内容。

[21/23]