文章-世纪中文出版社

王嘉《体育学报》 2022年8期

摘要:

文章基于5W1H分析法对于体育进高考的动因、改革主体、考核内容、教育资源差异、时机选择、评价方式等基础问题进行了分析，希望对体育进高考具体的方案设计和推进产生帮助。

胡诗蕾王笑迪《体育学报》 2022年8期

摘要:

基于贯彻“健康中国2030”战略目标，完善社区体育服务理论，发展体育产业，弘扬中华民族传统文化，以期推进健身气功入社区的进程。采用文献资料法和实地考察法，在健康中国背景下，对健身气功在社区的普及情况和发展困境进行梳理调查，并结合健身气功项目的自身特点和社区体育服务现实情况谋求其在社区的发展。在此基础上，立足“健康中国”发展战略，切实将保障我国国民的健康权益落实到实处，提出以下路径：（1）社区管理立体化；（2）社区服务多元化；（3）社区教学规范化。

课程思政视角下的高校新闻传播教学浅谈下载：220 浏览：2541

胡畔《中国新闻传播》 2023年6期

摘要:

习近平总书记多次会议精神要求深入展开马克思主义新闻观教育工作，把这项工作稳步推进，扩大影响面。工作效果要做到四个“者”，即引导广大新闻舆论工作者做党的政策主张的传播者、时代风云的记录者、社会进步的推动者、公平正义的守望者。要求新闻工作要紧跟时代节奏，真实、准确地反映时代特色，报道时代主旋律。做好新闻舆论工作，事关党和国家前途命运。故而本文主要从课程思政视角下，探究新闻传播专业教学改革的路径。

体育教育专项生与高水平运动员的就业协同问题研究——以乒乓球专项为例下载：244 浏览：2422

张铭政赵树桐 2022年6期

摘要:

运用了文献资料法、问卷调查法、访谈法、以皖西学院体育教育乒乓球专项生和江苏省乒乓球高水平运动员为研究对象对其就业方向及原因进行了调查，结果提示其中存在比较明显的就业矛盾冲突，对其产生冲突的原因从多方面进行了分析，得出由社会因素、学校因素、个人因素导致，并提出了具有针对性的对策和建议，为体育教育乒乓球专项生和乒乓球高水平运动员的发展和就业提供了指示性的作用，也对社会和高校对其进行帮助与培养提供了参考，能够有效地解决就业冲突，达到就业的协同。

高校体育与民族传统体育文化融合发展研究下载：152 浏览：1541

章建波《中国体育科学》 2023年2期

摘要:

基于现阶段教育事业的发展，我国在高校教育体制改革的过程中需要进一步认识到体育文化建设的重要意义。当前，在课程开展的过程中，体育课程已成为主要课程之一。而民族传统体育文化也是我国的文化瑰宝，因此在建设的过程中就可以将传统的体育文化融入到体育教学改革过程中做出积极的教学调整。创新教学模式，真正形成一种科学化的教育方式。本文主要论述了民族传统体育文化对高校体育发展的影响，并提出了具体的融合措施。

素质教育背景下小学开展体育舞蹈课程教学的必要性研究下载：152 浏览：1477

邢明慧张红霞《中国体育科学》 2023年1期

摘要:

体育舞蹈是集艺术与体育于一体综合性项目，在中小学生素质教育中有着独特的价值。本文从分析体育舞蹈课程教学在小学素质教育中的作用入手，探讨素质教育背景下小学开展体育舞蹈课程教学的必要性，旨在为拓宽素质教育的实施途径和丰富体育舞蹈教学研究提供有益参考。

“双减”政策下小学课后体育延时课落地与创新发展研究下载：266 浏览：2393

韩姝《体育学报》 2022年3期

摘要:

为了进一步推动青少年课后体育延时课的开展，通过文献资料法，逻辑分析法等科研方法，梳理我国课后体育延时课的发展历程，面临困境等现状，提出如下对策：提高课后体育延时课质量，引入专业人才，与周边高校达成合作，建立家、校、社三点联动体系，共同保障延时课顺利开展。

足球运动在高校体育教学与训练中的作用探究下载：198 浏览：1910

徐宣《中国体育科学》 2022年8期

摘要:

足球运动具有参与性高、普及率高、受众范围广的特点，在全球范围内有着极强的影响力。在高校体育教学与训练中，应用足球运动进行教学，是促进高校学生身心健康发展的重要举措。本文主要分析了足球运动在高校体育教学与训练中的重要作用，并探讨了具体的足球开展策略，以供相关人员参考。

社会需求导向下沈阳体育学院体育舞蹈课课程设置的SWOT分析下载：163 浏览：1684

于佳莹《社会科学研究进展》 2023年1期

摘要:

现阶段，我国社会经济的飞速发展，人们的思想观念发生了很大的转变，提高了健身意识和对美的追求。而当前社会对体育舞蹈专业人士的要求也有所转变，与之前的要求相比，存在一定矛盾。根据沈阳体育学院舞蹈课程的教学内容与实际情况进行有效的分析，及时做出调整，并有所改善。

青少年体育锻炼动机与锻炼行为关系研究综述下载：189 浏览：1926

刘伶燕1 刘涵颖2 陆雯3 《中国体育科学》 2022年5期

摘要:

采用文献资料、数理统计、访谈等方法，探究青少年体育锻炼动机与锻炼行为之间的关系，结果表明：锻炼动机包括内部动机和外部动机，适当强度的体育锻炼动机可以激发锻炼行为，并受到年龄、性别、环境等相关因素的影响，二者之间显著相关。

成渝地区双城经济圈体育赛事一体化发展研究下载：191 浏览：1926

欧阳瑞鸣《中国体育科学》 2022年4期

摘要:

成渝地区双城经济圈建设为成渝地区体育赛事一体化发展提供了现实可能。基于对成渝地区双城经济圈体育赛事一体化发展现状研究，指出当前成渝体育赛事一体化发展存在的困境与挑战，并提出成渝地区体育赛事一体化的发展战略构想。

新时期高校体育教学针对思想品德教育研究下载：186 浏览：1914

谭冬波《中国体育科学》 2022年3期

摘要:

学校体育是对学生进行思想品德教育的有效途径。高校体育应发挥和挖掘体育中的思想品德教育的效应和功能,寻找学校体育与德育工作的最佳结合点,达到学校体育与思想品德教育的和谐发展。笔者作为体育行业的相关研究人员，通过查阅大量的文献资料，并且结合工作、学习实践，针对新时期高校体育教学针对思想品德教育进行了研究，希望能够在未来推动高校体育教学建设贡献更多力量。

新时代下的体育与健康教学改革方向与路径研究下载：190 浏览：2005

王运豪王相英《中国体育科学》 2022年3期

摘要:

采用文献资料法，从新时代体育与健康政策以及相关文件出发，结合“体教融合”、“双减”背景下，对体育与健康教学的改革方向进行研究，探讨其发展路径，以期为新时代体育与健康教学改革贡献力量。

中小学课间操中融入体育舞蹈元素的可行性分析下载：327 浏览：3016

刘倩茹《体育学报》 2021年6期

摘要:

课间操是每个中学生每天必须进行的一项体育活动，有利于中学生的身体健康并实现学校的体育目标。本文运用文献资料法、观察法和视频分析法等研究方法分析体育舞蹈融入课间操的可行性，并对其编创原则和方法进行了简单的介绍。研究意义在于创新课间操形式，提高学生参与体育锻炼的积极性，通过一定量合理的体育锻炼从而实现课间操增强学生体质，增进学生健康的目标，培养全面发展的人。顺应课间操多元化、多样性的要求，增强学生身体素质的同时提升艺术素养。

高校公共体育教学“一体化”模式创新研究下载：296 浏览：2753

江明世谢经良《体育学报》 2021年5期

摘要:

高校体育教育作为学生踏入社会最后的制度化教学，对学生形成良好的终身体育锻炼习惯具有重要的作用。本文在梳理相关文献和分析现有状况的基础上，提出了优化高校公共体育教学“一体化”的模式设想，即课内课外一体化，加深学生动作记忆；线上线下学习锻炼一体化，提高学生信息素养；，教师学生学、练一体化，构建新时代中国特色师生关系；教、学、考、测、赛综合评价的五位一体化，提高学生成绩评价的全面性。

新媒体时代新闻传播特点及发展阐述下载：162 浏览：1627

祝浩民《新闻传播研究》 2022年6期

摘要:

随着时代的发展，新闻的传播手段和途径也在与时俱进，从早期的纸质媒介，如报纸、杂志等，如今的数字媒介，发生了很大的转变，逐渐被新媒介所引领。因此，探讨新媒体环境下的新闻传播特征，对新闻传播行业未来的良好发展有一定的参考价值。

高中体育与健康学科核心素养培育优化研究下载：314 浏览：2913

孙超越《体育学报》 2021年4期

摘要:

培养学生的核心素养已成为体育与健康课程改革的风向标。学生核心素养中的运动能力、健康行为等方面还有所欠缺，学校体育是培养学生核心素养的主阵地，要从教学目标、教学内容、课程评价等多个角度培育优化体育学科核心素养。

浅析体育舞蹈运动中运动损伤的成因和预防策略研究下载：281 浏览：2761

崔洋烁《体育学报》 2021年4期

摘要:

随着我国现代体育事业的蓬勃发展，我国的体育舞蹈水平不断提高，竞争也越发激烈。体育舞蹈选手为提高自己的舞蹈水平，增加了训练的时间和强度，舞蹈运动损伤问题也随之增加。本文对体育舞蹈的运动损伤规律和特点进行研究，并探寻科学有效的预防策略，来减少和避免在大负荷训练过程中的造成的运动损伤，最大限度的保障运动员的正常训练及比赛。

我国马拉松赛事微信传播研究--以嘉兴国际马拉松为例下载：320 浏览：3585

陶然然袁秋菊《中国新闻传播》 2021年9期

摘要:

自互联网发展伊始，到移动赋能传播，传统媒体所能提供的传播已无法满足马拉松赛事传播的需求。新媒体的出现，弥补了传统媒体传播的不足，为马拉松赛事传播提供了强大的信息传播支持。而微信作为新媒体的一种，为大众所熟知和应用。本文主要运用个案分析法，以嘉兴国际马拉松为例对我国马拉松赛事微信传播的现状、特点、问题进行研究，目的在于总结出适合马拉松赛事微信传播的经验。结果表明，要从传播内容、传播形式和受众三方面综合提高微信传播质量。

乡村振兴背景下发展壮大村级集体经济的调研与思考——以商城县为例下载：298 浏览：2997

丁自豪《中国城镇》 2022年12期

摘要:

发展壮大村级集体经济，是实施乡村振兴战略的重要环节。运用文献资料法和田野调查法，研究了地处大别山腹地的集体经济收入薄弱村、村级集体企业支撑村、第一书记引领产业村、“名誉村长”助推村的集体经济发展收入状况。分析了集体经济收入薄弱的致因，包括缺资源支撑、缺头雁支撑、缺人脉支撑、缺人才支撑。提出了增加集体收入的对策与建议，把“思想”摆正，反思问题；把“家底”盘活，做好谋划；让“红雁”回飞，引进资源；引“能人”创业，借力发展；搞“经济”试点，放水养鱼。

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