社会主义核心价值观下的中职班主任班级管理工作探讨 下载：375 浏览：3631

王文贞 2021年5期

摘要: 目前，随着我国社会经济的快速发展，我国的教育教学模式也在不断地发生改变。就中职教育中班主任的班级管理工作而言，其不仅需要做好基本的工作，而且要跟随当代社会的发展变化，在管理工作中融入社会主义核心价值观的方方面面，使得管理工作能够适应当今的社会发展潮流，能够更好地符合现代社会对中职教育管理模式的要求。所以，这就要求班主任要在教育课堂中注意对学生的管理模式，要秉持公平公正、科学管理的原则，对学生展开班级管理工作，这样才能够真正发挥班主任在班级管理中的作用，才能够将社会主义核心价值观的内涵思想融入到管理工作过程当中。本文将对中等职业学校中班主任的班级管理工作情况进行讨论分析，并针对管理过程中出现的相关问题提出几点建议。

浅析中职电子商务人才培养有效策略 下载：126 浏览：2323

罗静敏 2021年6期

摘要: 学生的专业素质和综合能力不强等问题难以满足社会对于电子商务人才的需求，所以我国的中职院校应该积极转型，改变电子商务人才培养理念，不断探索人才培养新模式，以此来促进我国电子商务事业的发展。本文立足于中职教育教学角度，分析了中职电子商务人才培养有效策略，希望具有一定参考价值。

中职计算机应用专业的课堂教学改革策略思考 下载：17 浏览：216

付艳波 2024年12期

摘要: 随着信息技术的迅猛发展和普及，计算机应用技术已经成为了现代社会不可或缺的一个部分。中职计算机应用专业作为培养技术型人才的重要基地，其教学质量会直接影响到学生未来的职业发展与竞争力。对此，本文将从三个方面入手，阐述如何利用有效的策略推动中职计算机应用专业课堂教学的有效改革，以此全面提升学生的实践能力和综合素质。

互联网在中职计算机应用基础教学中的应用研究 下载：36 浏览：641

陈刚 2024年3期

摘要: 本文主要探讨了互联网在中职计算机应用基础教学中的应用。互联网为教学提供了丰富的资源，提供了多种教学方法，改变了教学评价方式，提升了教学管理效率。总结来说，互联网在中职计算机应用基础教学中的应用具有重大的意义和广阔的前景。

“中职/技工学校”新能源汽车运用与维修专业一体化教学改革分析 下载：88 浏览：891

谈祥安 2024年12期

摘要: 由于新能源汽车发展环境具有一定优势，其内部结构与传统汽车有很大区别，因此，新能源汽车的故障检修工作必须由专业的技术人员完成。考虑到新能源汽车的运用与维修工作的特殊性，职业院校必须认清“一体化”教学的深刻内涵，在构建双师师资队伍、创新教材、建设智慧课堂、改革教学方式和创新创业一体化实践平台等几个层面上下功夫，才能更好地培养出符合产业岗位需求的人才。

中职计算机应用基础教学的探索 下载：42 浏览：658

马婷婷 2024年1期

摘要: 中职计算机应用基础是一门重要的计算机基础课程，课程的学习任务是理论和操作过程的学习，教学对象是所有中职院校一年级的学生。对于中职学生，教学目标并非是让他们成为专业的计算机人才。教师在核心素养理念下，应当用发展的眼光去开展教学活动，结合当前社会对人才的要求，指导学生将信息技术、计算机技术等合理地运用到专业生产工作领域和日常生活之中，达到融会贯通、相互融合，让学生能够利用计算机有效分析、解决实际问题，使学生能够更好地适应社会发展要求并且获得终身学习发展的机会。

浅析中职学校新能源汽车技能人才培养模式研究 下载：129 浏览：1548

于亮 2023年7期

摘要: 为进一步满足汽车行业的实际发展需求，保障学生在步入社会之后具备扎实、最新的专业理论知识和实践技能，中职院校的汽修专业需要加强新能源汽车课程的教学力度，顺应时代和行业的发展需要，跟上新能源领域的技术前沿，将人才培养目标放置在培养应用型技能人才上。因此需依照行业发展需求和课程的教学目标，对教学方法、教学策略积极地做出改革和创新，以便为行业的发展和进步提供源源不断的人才。本文立足于中职教育教学角度，分析了中职学校新能源汽车技能人才培养模式，希望具有一定参考价值。

虚拟现实技术在中职计算机基础教学中的应用前景及问题 下载：1554 浏览：1894

陈雅明 2023年8期

摘要: 计算机基础是中职教育中较为基础的课程，对学生学习专业知识与未来就业均有较大意义。从过往教学中发现不少学生学习计算机基础内容时，因为对知识理解不足，未能在课上消化吸收知识，导致课程未知内容增多，对学生技能形成不利。中职教师以虚拟现实技术作为辅助教学的一种手段，利用虚拟现实技术构建信息化教学模式，通过内容的科学组合，调动学生学习学科知识的积极性。学生可以直观地阅读课程信息，也能更好地落实学生学科素养培养任务。

基于在中职班主任工作中渗透职业指导的探索 下载：105 浏览：1736

班彩红 2024年9期

摘要: 中职教育是面向人人的教育，是一种专门为提高学生的素质、教会学生技能，并以一技之长帮助学生择业、从业的教育。随着职业教育的不断发展，中职班主任在学生的职业生涯规划和就业指导中扮演着越来越重要的角色。在中职班主任的工作中，要引导学生迅速实现自己的角色转换，树立正确的就业观，提高自己的表现能力，并从多个角度对学生进行心理辅导，同时教师在职业指导的过程中也要注意专业渗透。

浅谈《新能源汽车技术》课程教学模式和方法的研究与探索 下载：136 浏览：1541

靳海平 2023年3期

摘要: 新能源汽车技术作为技师学院汽车专业的核心课程之一,为汽车领域开辟了人才培养的新方向。在人才需求不断扩张的现今社会,为更好地推动这一专业人才培养成效,学校还需结合当下课程教学现状,对现有课程教学模式进行改革优化,在实现教育创新的同时,提高人才培养的质量效果。文章从新能源汽车技术专业的教学现状出发,提出对应人才培养模式的建构策略,以供参考。

计算机电子信息技术工程的管理和应用分析 下载：228 浏览：2598

姜江 2023年4期

摘要: 无论是人们的日常生活还是工业的发展，都离不开计算机技术的应用。而计算机电子信息技术工程的应用，不仅使得数据信息的运用更加高效，而且使得资源配置的合理性大大提高，在降低管理成本的基础上，还提高了工程的管理水平。科学技术在推动社会发展以及国家经济水平提高等方面发挥着非常关键的作用。

浅析中职计算机专业项目教学模式的应用 下载：249 浏览：3114

姚佩凤 2023年2期

摘要: 项目教学法特别适用于中职学校的计算机专业课教学，它改变了传统的课堂教学，改变了教师是课堂中心的现象，学生成为课堂的中心，不再照本宣科地念教材，而是把知识点融入到项目中，通过项目实施达到对知识点的掌握，提高学生的动手操作能力，激发探索欲望，培养团队精神，从而完成教学目标。

加强中职学生心理健康教育的措施 下载：120 浏览：2124

张立娜 2023年5期

摘要: 职业教育是我国教育体系中的重要组成部分，主要以培养一技之长的应用型人才为基本目标，确保学生能够顺利实现学校人向社会人的过渡。中等职业教育作为中国现代职业教育体系中的一个重要部分，肩负着培养技能型人才与高素质劳动者的重要使命，中职生人数在中职教育规模中不断扩大，中职生的德育工作也需要受到充分的关注。

黄炎培职业教育思想对当代中职教育发展的启示 下载：63 浏览：1564

赵凯 2023年3期

摘要: 黄炎培是我国职业教育理念的创始人，是中国现代职业教育的先驱和推动者，他的职业教育思想和实践具有系统性、丰富性和启发性，对于推动新时代职业教育高质量发展具有重要意义。

中职机械加工教学策略探究 下载：434 浏览：1996

苏跃龙 2021年10期

摘要: 《机械加工技术》课程是中职机电专业的核心课程，是培养学生机电专业理论知识和实践技能的重要过程。“三教改革”背景 下，机械加工技术课程的教学改革方向愈加明确，以学生为主体以实践创新能力为方向的中职机电专业教学模式改革取得了一定的 进展，但从实现高素质中职教育的长远目标来看，仍然有较大的进步空间。本文从积极课堂教学理念出发，结合中职机电专业课程教 学特点以及积极课堂教学理念理论内涵，尝试从教学模式创新、积极教学氛围营造、学生学习主观能动性的激发三个方面提出了积极 课堂教学理念在中职《机械加工技术》课程教学中的应用策略。

浅析中职机械工程专业信息化教学策略 下载：421 浏览：1976

姬婷婷 2021年9期

摘要: 机械基础课程具有较强的专业性和实践性，基于信息技术产生的微课、多媒体、新媒体等资源都可以服务于中职基础课程。教师需要分析现阶段教学中存在的问题，有针对性地利用信息技术促进机械基础课程的改革。本文立足于中职教育教学角度，分析了中职机械工程专业信息化教学策略，希望具有一定参考价值。

中职教育改革对教师素养提升影响 下载：96 浏览：2001

胡国庆 姜连超 王立霞 2022年2期

摘要: 新教改背景下，教育工作中要求教师培养学生的综合素养，以促进学生的多元化发展。中职教育教学工作中，教师同样应积极发挥主观能动性，使学生学习到更多知识，锻炼综合能力，推动学生的成才。但同时也要求教师提升自身的素养，提升教学工作的质量。文章对中职教育改革对教师素养提升影响进行论述，希望能够为有关教职人员提供参考。

中职机械加工专业实训教学的现状和对策研究 下载：411 浏览：2255

杨玉荣 2021年7期

摘要: 现阶段，为了提高中职机械加工专业实训教学的质量，教学工作者对教学方式不断地进行改革和创新。而通过对实训教学现状的分析，发现从师资力量和学生自身着手可以起到良好的效果。此外，基于实训教学方式的转变，不仅有效提高了学生的实践操作能力，还极大地激发了学生的学习兴趣。由此可见，良好的实训教学方式，是保障机械专业加工教学质量的关键所在。

中职教育如何适应人工智能时代要求 下载：196 浏览：2692

邓世祥 2021年6期

摘要: 以人工智能技术为标志的第四次工业革命给世界带来巨大的社会变革，它已经颠覆很多传统行业，正在潜移默化地改变人类的生活，也将深刻影响中职教育，面对人工智能时代的到来，中职教育只有顺势而为才能适应时代的发展要求。

探究在中职教学中开展职业生涯教育的有效策略 下载：126 浏览：1837

孙凤菊 2022年1期

摘要: 当今社会对中职毕业生的要求越来越高，在这一时代背景下，中职学校如何更好地进行职业生涯教育，满足社会对高素质人才的需要，成为了当前中职学校面临的重要挑战。因此，本文将基于目前中资学校职业生涯教育的现状，谈谈在中职教学中开展职业生涯教育的有效策略。