随着视频形式的发展，新闻传播的形式也发生了巨大的变化。视频时代的到来，影响了人们新闻接受方式，也形成了新闻的新特点。微视频技术的出现赋予了新闻新特点，在传统的严肃性、及时性基础上，增加了更丰富的新闻内涵，从而使新闻在互联网端传播更快捷。本文以微视频的常见平台为例，分析微视频新闻的新特征。

物质生活的充裕与丰富多彩促使当下人们对于精神文明需求质量的提升，伴随着科技的进步，作为与外界沟通媒介的手机也搭载着多样功能飞入千家万户，人们的眼界越来越宽泛，对外界的求知欲和关注度日益增加，而新闻媒体犹如一面窗户，面朝大海春暖花开，向社会大众传播着时事政治、各行各业咨询等，因此新闻传播在促进社会发展、传播思想文化、引导舆论方面发挥着至关重要的作用。新时代新需求，正促使着新媒体时代新闻传播方式的转变，对于新闻媒体从业者来讲既是机遇也是挑战。本文将探讨新媒体时代新闻传播的新使命和新的路径，希望能为广大新闻媒体工作者建言献策。

随着政府职能的转变、公民参与意识的提升，社会组织也得到了蓬勃的发展。党的二十大报告中也提出健全共建共治共享的社会治理制度，提升社会治理效能，明确要求发挥社会组织的作用，从而实现政府治理、社会调节、居民自治的良性互动。文章从社会组织参与社会治理创新的背景及意义出发，分析了社会组织参与基层社会治理创新的现状及问题，提出了社会组织参与社会治理创新的对策措施。

党的十九大报告指出，要加强和创新社会治理，打造共建共治共享的社会治理格局，并提出一系列新思想新举措，为新的历史条件下加强和创新社会治理指明了方向。推行基层协商民主，创新基层社会治理，是新形势、新时期完善基层社会治理的迫切要求，是加强基层民主建设的重要载体，是化解基层矛盾冲突的有效途径。文章介绍了新田县搭建协商平台，提升基层社会治理效能的基本情况，分析了搭建协商平台，提升基层社会治理效能面临的困难和问题，最后提出搭建协商平台，提升基层社会治理效能的对策建议。

融媒体有效融合了报纸、广播、电视等传统媒体的优势，且表现出互动性较强、时效性高等特色。与此同时，借助互联网、大数据等的交互作用，还能实现信息资源的实时共享。融媒体时代对新闻编辑工作也提出了更高的要求，相关新闻编辑工作者必须注重更新观念，积极提升各方面的能力，这样才能更好地满足融媒体新闻编辑工作的需求。

互联网及信息技术在不同领域的广泛应用不仅为大众提供了更多的方便，还为传统媒体披上了一层新媒体的外衣，加速了媒体界的市场竞争。新闻编辑也迎来了新的机遇与挑战。新闻编辑只有不断提高自身综合素质，才能满足社会和观众的需求，切实担负起时代所赋于的使命与责任。

融媒体时代的全面到来，丰富了传媒渠道，传统的单一传媒形式已经无法满足社会发展的需要，越来越多的人开始接受并应用融媒体，传统媒体承受着融媒体带来的冲击和压力。在这种形势下，电视新闻编辑要充分考虑当今媒体行业的发展形势，重点关注客户的需要，利用新媒体资源创新电视新闻的编辑方式，并利用融媒体加强新闻传播。

从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党百年来的一切努力、奋斗和牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴。坚持这一初衷和使命，我们党就能在极端困难中发展壮大，在绝境中脱颖而出，在逆境中崛起。如果我们忘记了初衷和使命，我们党就会改变性质和色彩，失去人民和未来。

灾难性事件以其突发性、破坏性、冲突性等新闻价值，成为社会关注的热点和焦点。随着政府信息公开制度的施行，以及电视媒体采编手段的提高，越来越多的灾难性事件得以在媒体上呈现和传播。具备声像兼备、视听兼顾等多种优势的电视媒体在满足受众知情权的同时，电视记者在职业素养方面存在的问题也日益凸显。本文以多年前汶川地震电视报道中记者的表现为例，探讨灾难性事件报道中部分失当行为引发的新闻伦理冲突，分析记者失当行为产生的原因，并对如何规范记者行为进行思考。

范长江，我国近现代新闻事业的奠基人之一，他的新闻思想在当时指导了大量新闻从业者的实践，后不断传承发展，对现代的新闻工作者也有特别重要的启示作用。在如今“互联网+”时代下，如何继续发扬范长江精神，是本文探讨的内容。结合“互联网+”平台，以媒体融合发展和大数据云计算为线索，找到长江精神传播的方式方法，用长江精神指导当代新闻从业者在专业方面的实践。

湘南古村落位于湖南省南部地区，湘南古村落及其古村落文化的保护和发展进一步受到各个职能部门和社会各个阶层的关注。伴随着"互联网+"时代的不断演进和交互界面的不断呈现，游客需要通过各种智能终端进入湘南古村落的网络传播交互平台,进而获得对古村落历史文化的直观了解和认知。本文主要探讨湘南古村落网络传播交互平台的功能设计要求和物理硬件架构，交互设计中的艺术呈现，可以改善用户体验。

结合当下的社会形势来看，企业在招聘市场营销相关人才时更关注其营销方面的实践能力。就此种情况来说，中职院校增加市场营销专业的实践教学比例十分重要。但从目前中职院校的教学情况来看，市场营销专业的课程缺乏实践性，教学不成体系，教学方式陈旧，无法达到促进学生职业能力提升的目的。本文就上述问题提出了一些改进措施，以期帮助学生提升市场营销实践能力，满足人才发展需求。

传统村落是世界文化遗产的重要组成部分，也是传统中华农耕文化的传承载体和具象符号。传统村落是我国不可再生的文化资源,也是中华民族的精神家园,寄托着中华各族儿女的乡愁。2021年中央一号文件曾明确提出“加强村庄风貌引导，保护传统村落、传统民居和历史文化名村名镇”。永州市古村落资源丰富,在推进乡村振兴战略背景下,传统村落保护与发展的矛盾日益突出。文章从永州传统村落的基本情况出发，分析了永州传统村落保护与发展面临的困境，最后，针对性地提出了新时代永州市传统村落保护和发展的对策建议。

乡村振兴背景下，如何通过外部资源激发农村内生动力，培养农民参与乡村振兴的主体性意识，实现农村的内源性发展是当前亟需解决的问题。文章以零陵香零山村为例，探讨了村支两委牵头，通过政府和社会力量，带动村民共同参与城乡互动，重建村民与村干部之间的互信关系，激发农民内生动力的发展路径。研究表明：农民内生动力可以通过“村骨干参与村集体活动—村民广泛参与产业发展—打工青年返乡参与乡村振兴”的行动逻辑来助推以农民为主体的乡村振兴。

党的十九大提出实施“乡村振兴战略”，2023年中央一号文件，把乡村振兴和高质量发展紧密联系起来。为此，围绕永州“乡村振兴战略”实施情况开展了调研，并作了一些思考。文章开头说明了永州实施乡村振兴战略具备的条件，客观分析永州实施乡村振兴战略存在的不足，提出积极探索永州实施乡村振兴战略的路径。

本文旨在探讨如何充分利用乡村本土资源来优化高段小学英语教案设计。通过对乡村本土资源的挖掘与整合，结合高段小学生的认知特点和英语学习需求，提出了具体的教案设计策略和方法，以期提高乡村小学英语教学的质量和效果，增强学生的学习兴趣和语言运用能力。

随着经济的发展，企业的竞争某种程度上就是人的竞争。如何科学地对人进行绩效考核，也成了当前企业发展中必须要解决的问题。科学合理、公平公正的绩效考核制度可以更好地激发员工工作的潜力，提升员工工作的积极性和主动性，有助于企业的可持续发展。本文主要对当前电力企业人力资源管理中的绩效考核问题进行了探究分析，并且提出了一些建设性的意见。

电力企业人力资源柔性管理的模式对于其工作效率有着决定性的影响，对于企业的发展发挥着重要的作用，由于社会发展速度不断加快，不断涌现新的思潮，而人力资源管理工作也要适应时代的发展和进步，不断改进创新，只有这样才能够保证其工作的效率。因此，本文就电力企业中的柔性化人力资源管理进行分析讨论。

针对我国目前非物质文化遗产数字化开发利用与保护存在的现实问题，以最新前沿数字技术为核心基础，集成利用计算机图形图像、多媒体、数字动画、网络通信等技术，创建适应于湘南瑶寨民俗节日“洗泥节”的数字化交互的展示。并且在数字化交互展示的过程中，考虑游客需求以及节日互动的目标，有利于游客的具身体验和感知，并且注重游客的参与感体验。本交互展示设计的思路，以期能为“非遗”的保护和传承等方面，进行理论上的探究和实践操作层面上的尝试。

史料教学法应用于初中历史教学，能够调动学生思维的主动性，提升学生的认知能力。教师应依据教学需要，从课内外选取史料开展教学。在呈现史料后，可以通过故事教学、运用信息技术等方法帮助学生理解史料内容。教师应引导学生对史料的意义进行深度分析，对有关联的史料展开对比探究，并紧扣教材知识得出史论。基于此，本文着重探究巧用史料教学法促进初中历史教学的实践策略，以期提高初中历史教学成效。