文章-世纪中文出版社

谢蓉《教师教育与创新》 2021年7期

摘要:

英语是一门语言学科，有其自身的特点，其要求学生具有良好的听说读写能力。从英语学科的教学内容来看，其包含的内容较多，例如句型与语法等，因此应全面提高教师的英语教学质量，提高学生的英语素养。但是从当前小学英语词汇教学的情况来看，仍然存在较多的问题。因此，教师可以此为切入点讨论小学英语词汇教学问题并提出相应的应对策略。

简析优化高校体育教学质量的策略研究下载：223 浏览：2167

李娜娜《现代教育教学研究》 2021年4期

摘要:

随着新课程改革的深入实施，高校体育教学也产生了较大的变化，新课改要求高校体育教师在展开实际的体育教学活动时，应当综合地从学生的年龄、体育水平、身心特点等方面出发，为学生构建一个最适合学生的体育课堂，同时还需要不断地进行体育教学的创新、优化与完善。以此不断地激发出高校生对于体育这门课程的学习兴趣，同时还能够有效地提升教学质量和效率。鉴于此，本文对高校体育教学有效性提升策略进行了探索。

高职英语课堂教学管理的难点与解决策略下载：367 浏览：3884

袁铭霜《教学管理研究》 2021年4期

摘要:

目前，高职院校作为人才培养的重要基地，在人才培养方面需要加强教学规划与管理，这样才能继续为社会输送高品质的社会型需求人才。在高职英语课堂教学中，由于课堂教学管理不当导致教学水平下降的例子不在少数。因此，教师在教学中要分析高职英语课堂教学管理中的难点，加强统一化管理，从而更好的提升高职课堂教学水平。

新形势下医院档案管理的新思路下载：251 浏览：2749

于福俊《医学研究前沿》 2021年5期

摘要:

在新形势下，针对我国的医院档案管理工作而言，也需要进一步与时俱进，不断的创新和完善，在工作内容、工作方法、管理制度等相关方面都需要不断的创新和完善，进而确保医疗改革和档案管理工作都能够取得创新效果，进而为医院的可持续发展提供必要的支持。结合这样的情况，本文重点分析新形势下医院档案管理的新思路等相关内容，希望本文的分析能够为医院档案管理工作的创新发展提供一定参考。

基于核心素养下的初中英语个性化教学研究下载：189 浏览：2466

刘颖《教育研究与发展论坛》 2021年9期

摘要:

随着多元化经济的发展，学生的个体差异性逐渐被大众关注，因为我国需要的人才并非千篇一律，涉及各行各业，而且学生的个体差异性对学生的创新能力有很大影响，所以不能泯灭学生的个性和特征，只有这样才能够落实素质教育理念的要求。在新课改中强调为学生实施个性化教学，需要教师不断进行创新和探索，以便总结出最理想的教学方法，使我国的素质教育能够得到切实的推行，从而落实新课改的教学目标。本文围绕初中英语教学着手，探讨如何在初中英语课堂实施个性化教学展开讨论，文中提出的一些方法和建议，希望能够为教师们提供参考。

综合护理在预防尿毒症患者血液透析期间发生心力衰竭中的应用效果探讨下载：345 浏览：3047

包崇静《中国医学研究》 2021年5期

摘要:

目的：研究综合护理在预防尿毒症患者血液透析期间发生心力衰竭中的应用效果。方法：探讨病例选择于2019.3-2020.3时间段就诊于我院的尿毒症患者血液透析患者120例，以临床护理不同为依据开展分组分析，例数均分（n=60），病例组别命名为实验组和对照组，分别开展综合护理模式和常规的护理方法，对2种护理方法所呈现出的心率指标等，以及护理满意度实施对比和全面的分析。结果：由于2组病例临床护理有所区别，护理效果也有所不同，实验组患者各项心率等指标要优于对照组，相对比于对照组病例，实验组护理满意度较高，比较差异性明显（P<0.05）。结论：应用综合护理干预在预防尿毒症患者血液透析期间发生心力衰竭，有着比较理想的应用效果，在临床上值得进行推广与应用。

浅谈小学美术教学中学生创新思维的培养策略下载：102 浏览：2238

唐灵冲《教师教育与创新》 2021年7期

摘要:

美术是艺术的一种表现形式。它根植于生活的土壤，形成于人类思维领域，同时也由于人的创新而变得丰富多彩。在美术创作中，创新思维占据着至关重要的地位。在新课程改革背景下，学校为了落实立德树人的根本任务，应注重对学生创新思维的培养，让学生在美术创新实践中解放思想，打破思维的局限，体会艺术创作的乐趣。

医背景下的白癜风防治分析下载：136 浏览：1719

白云龙《当代中医药》 2021年7期

摘要:

如何科学、合理选择治疗方法，对改善白癜风临床效果至关重要。本文就白癜风病因病机和中医辨证论治、中药外治、中药复方以及中药综合治疗进展进行综述，以期为白癜风治疗提供新的方向和思路。

体化健康教育在急性白血病护理中的应用价值分析下载：304 浏览：3057

刘红丽《中国护理学报》 2021年5期

摘要:

探究个体化健康教育在急性白血病护理中的应用价值。[研究时间段]：2019年12月~2020年12月，[研究对象]：因急性白血病而在本院接受治疗的66例患者。抽签分组，对照组实施常规健康教育（n＝33）、实验组实施个体化健康教育（n＝33），探究两组患者在不同健康干预下的健康知识掌握情况以及护理效果对比（感染发生率、护理满意评分、抑郁评分、焦虑评分）。结果：对急性白血病患者的护理中实施个体化健康教育后，实验组患者健康知识掌握情况，感染发生率、护理满意评分、抑郁评分、焦虑评分等护理效果均有了较好的改善，与对照组患者相比，组间数据对比有明显差异，（P<0.05）。结论：在对急性白血病患者的护理中实施个体化健康教育后，有效改善了患者的护理效果，以及提高了患者的健康知识掌握情况，改善了患者的预后水平，值得临床推广。

精细化管理在医学工作中的应用下载：238 浏览：2635

张振华《医学研究前沿》 2021年5期

摘要:

目前,精细化管理工作是促进科学发展的必然要求,更是提升管理水平、顺应时代要求的一种体现。现阶段,精细化管理已经在各行各业中得到了广泛应用。南充市建设有医学精细化管理信息系统,实现临床医学工作日常管理、临床医学监督执法和疫病与产品安全技术支撑数据采集、交互、统计、分析和综合应用。通过使用精细化管理方式,能够有效提高对医学的整体管理,实现管理层次结构分明、细节到位,从而更好地促进南充市医学业的发展。医药市场经济正在逐步稳健的发展,人们的生活质量与以往相比也有了显著的改善。因此,食品的安全问题也引起了全社会探讨。

小学英语高效课堂的构建策略研究下载：177 浏览：2358

宋杨《教育研究与发展论坛》 2021年9期

摘要:

高效率的学习课堂是减轻小学生学习压力和提升小学生从学习中获得幸福指数的首要条件。众所周知，英语是作为通行于全世界中最流行的官方语言。学习好英语就应该从娃娃抓起，小学阶段是学生初步较为系统的、专业化的学习英语的时期，从这一阶段起，就要重视小学生在英语课堂上的表现和学习效率。基于此，本文将探索小学英语高效课堂的构建策略，以供参考。

中药灌肠在慢性盆腔炎患者中的应用效果下载：565 浏览：2583

侯桂红《中国中医药》 2021年8期

摘要:

观察中药灌肠治疗慢性骨盆炎症的疗效。方法：从2021年1月~2021年5月，选择了本中医院收治的70例慢性盆腔炎患者，作为研究对象，采用随机数字表法，将其分成了两组，分别是对照组和试验组，各35例。对照组采用常规西药治疗，试验组在对照组的基础上，进行中药灌肠治疗，对比两组的临床疗效与炎症因子水平。结果试验组治疗总有效率低于对照组，差异显著有统计学意义(P＜0.05)。治疗前：两组白细胞介素－2(IL－2)、肿瘤坏死因子α(TNF－α)的水平对比，差异无统计学意义(P＞0.05);治疗后：上述指标水平对比后均低于治疗前，试验组明显低于对照组，差异均有统计学意义(P＜0.05)。结论采用中草药灌肠法对慢性骨盆发炎病人有较好的治疗效果，并能有效地降低病人的发炎程度。

试论初中英语教学中班主任管理教育的融入下载：228 浏览：2289

吴胜迪《现代教育教学研究》 2021年3期

摘要:

英语学科是初中阶段学科教育中的重点内容，由于英语语言应用的广泛性，加上英语学科是考试科目之一，提升学生的英语水平，对于学生学习、工作、生活都有着积极的推动作用。本文主要分析班主任在进行英语教学的过程中如何融入管理教育，在提高学生英语学习成绩的同时，能够帮助学生养成良好的学习习惯、学习品质等。

慕课背景下高职英语教学的创新方式探讨下载：114 浏览：2223

何玲子《教师教育与创新》 2021年7期

摘要:

慕课背景下，高职英语教学模式的创新需求可以得到很大程度上的满足，授课规模明显扩大、授课方式更加灵活、教学资源更加丰富，给学生营造了丰富的语言学习环境。下文尝试以高职英语教学工作为切入点，在表述慕课概念和教育应用背景的基础上，对课程教指导思路展开探究，旨在全面提升高职英语课程指导水平。

核心素养背景下小学数学教学策略研究下载：185 浏览：2424

何龙杰《教育研究与发展论坛》 2021年9期

摘要:

在教育改革的时代背景下，核心素养的培养备受关注。数学是小学阶段一门基础性和关键性学科，教师在日常的数学教学中，应该将核心素养培养作为日常教学的方向指引和任务所在。教师在日常的教学过程中，必须深入贯彻新课标教学理念，从学生的身心发展规律、思维特点出发，优化教学策略，注重发展学生的关键能力，引领学生积极学习数学基础知识，拓展数学思维，获得终身受用的关键能力，为学生将来的学习和成长奠定基础。

多动症家庭康复下载：356 浏览：3058

邓群英《中国医学研究》 2021年5期

摘要:

多动症的家庭治疗是国外近年来才开展起来的，是治疗青少年心理行为疾病的一种新技术。在我国开展的时间并不长，是一种以家庭为主要场所进行多动症心理行为治疗的方法。
系统式家庭治疗是比较常用的一种家庭治疗方法，此方法认为孩子是家庭中的一员，是家庭系统中的一部分，孩子的言行与家庭其他成员之间是相互影响的。因此孩子身上出现的问题，并不仅仅是发生在孩子身上孤立的问题，对这些行为的治疗也不仅仅限于孩子本人，而应包括这个家庭，通过对家庭这个系统进行调节和反馈以达到稳定状态。

小学科学教学中培养学生创造意识科学素养实践研究下载：179 浏览：2418

骆川《教育研究与发展论坛》 2021年9期

摘要:

小学科学是小学生科学启蒙的重要学科，培养学生的科学素养是课程设置的主要目的之一.因此，小学科学在教育教学体系中占有重要地位.在当前素质教育的大环境下，培养学生的科学素养同样受到社会的广泛关注.在小学科学教学中，需要充分立足于小学生的生活实际，加强学生对科学知识的积累和应用，并加强科学知识的积累和应用，同样受到社会的广泛关注。

论新医改下医院档案工作的规范化管理下载：211 浏览：285

夏季峰《医学研究前沿》 2021年5期

摘要:

在新时代背景下，针对医院经营管理工作而言，需要更有效的关注医疗档案管理工作，同时进一步有效把握新医改的相关要求，充分做好规范化、高质量的档案管理工作，以此确保医院档案的作用和效能得到充分的提升，为医院可持续发展做出应有的贡献。结合这样的情况，本文重点分析新医改下医院档案管理工作过程中存在的主要问题以及规范化管理策略等相关内容，希望本文的分析能够为医院档案管理工作的有序推进提供一定的参考。

浅谈美术课堂教学的创新策略下载：141 浏览：2429

官新梅《教师教育与创新》 2021年7期

摘要:

随着新课程改革的不断推进，学生的德、智、体、美全面发展已经成为重要的培养目标，重在培养学生全面发展，提高自己的学习能力和综合素质。美术课堂教学，不仅能够帮助学生提升自己的艺术素养，还能够促进学生美术素养和美术创作水平的发展。随着现代技术的普及和新课程改革的不断推进，美术课堂教学也应该有进一步的改革和创新，以期提高学生的综合素养，促进美术课堂教学质量的提高。

新时期高等学校教育教学管理工作的有效途径下载：356 浏览：4041

杨建祺《教学管理研究》 2021年4期

摘要:

深化人才培养模式改革，关键是以社会需求为导向，要坚定不移地面向经济建设和社会发展的主战场，培养大批社会需要的各种类型的高质量人才。作为高等学校教育教学工作者的有效途径，就是要求每一名教育教学管理工作者，要全心全意为学生服务，这个服务的概念即有管理的元素，也有服务的意识。以优质教学资源应用促进教学信息化建设。

	在线客服
	客服电话：400-188-5008
	客服邮箱：service@ccnpub.com
	投诉举报：feedback@ccnpub.com