起源于18世纪的统计图形，在当今计算机技术、互联网技术、大数据技术的共同作用下，已经发展成为一种独特的信息传播方式。这种对数据可视化的呈现方式，减少了普通受众对数据解读的压力，提升新闻传播的效率和吸引力，也促使了新闻传播人才培养模式的革新。以四川传媒学院融合媒体学院《数据新闻可视化》为案例，对该课程在教学中的课程体系设计、教学实践等环节进行了探索与研究，让学生能应用新的传播手段和理论进行沉浸式学习，以适应新传播环境下对新闻传播人才的需求。

课程思政教育表面上与艺术设计专业课程毫无关系，其实并不是这样。本文通过分析在高等院校开展课程思政教育的重要性，指出艺术设计专业课程如何融入课程思政，并最终找到二者之间的联系，为艺术设计专业课程的思政教育提供了建议及参考。

文章以广告设计课程教学改革为例，以优秀广告案例为切入点，结合高职院校学生思想动态及关注点，分析了广告设计课程与高校思政教育的内在联系，挖掘了广告作品中蕴含的思政元素，深入探究广告设计课程与思政教育融合的路径。

传统文化是我国历史上最具有代表性的民族符号，它凝结了千百万劳动人民的智慧与汗水，反映了人民内心深处的渴望。风景园林是一种与时代相适应的产品，它凸显了人类对于传统园林的独特情感，它是当代社会发展的一个重要表现，也是人类不断增长的文化需要。在现代园林设计中引进传统文化元素，能更好地展示其文化底蕴，提高其观赏价值。本文论述了传统文化元素的园林景观设计应用原则，分析传统文化融入风景园林设计策略，以推动我国风景园林的快速健康发展。

现阶段，我国人口老龄化问题会比较严重，老年群体数量越来越多，在面对急速扩张的老年群体，需要及时改善其缓年生活，促使其可以继续社会化，展现老年群体的社会价值。本文主要就老龄化社会背景下老年大学艺术教育模式进行探究，分析老年艺术教育的现实意义，并结合当前老年大学艺术教学现状，提出更为有效的教学建议，改革创新教育模式，给老年群体搭创重要的交流平台和场所，体现“活到老，学到老”的终身教育理念，实现并拓展艺术教育对于老年人个人价值以及社会价值。

全媒体时代媒介的社会新闻传播与组织方式更加灵活多样，舆论环境趋于复杂多变，对中国当代新闻从业者应有的传统文化内涵、职业素养、业务技能提出了一系列更高要求。针对现今全媒体时代对全体新闻从业者提出的诸多挑战和要求，从“四力”的内涵、践行“四力”的方法与途径入手，分析如何坚持守正创新，秉持我国新闻工作的优良传统，同时主动学习新的传播知识、传播技术、传播思维和传播方法，练就媒体融合传播的真本领。

绘画笔触史在不同的语境下具有某些共同的特性，在这之中包含了社会的发展、工业的发展、权利的影响、需求的变化等。从绘画起源开始，绘画笔触就随之出现了，笔触语言的发展过程也体现了艺术史发展过程，并且因社会环境需求的不同而产生变化和发展。在这样的思考下，以材料的发展、科学的发展、教权与皇权的消亡三个主要方面按照时间顺序来分析绘画笔触史及其美学的社会成因，进而联系到艺术的发展和社会的发展，从而引发对当代艺术发展的深思。

在当今信息全球化的时代，英语节目在塑造公民意识和构建国际桥梁方面发挥了重要作用。但是，由于英语节目在内容、形式等方面的限制，使其在国外的传播能力和影响力受到限制。在全球化的大环境下，中国融入世界的速度日益加快，与世界经济的联系日益密切，世界也日益与中国密不可分，中国在世界经济和文化发展中的作用日益显现。当今国际博弈日趋激烈，国家间的竞争日趋激烈，文化软实力日益凸显。英语新闻是一国向世界出口的重要窗口，也是一国与世界各国之间进行文化交流的主要渠道。中国英语新闻要注意跨文化交流，要进一步强化英语新闻的采编与传播，力求建立更加适合中国特色的英语新闻报道体系。

在融媒体背景下，新媒体技术的运用极大地提升了新闻传播的效力，社会舆论环境也因此得到改变，时政新闻传播也发生巨大变化，传统的传播方式已经无法满足新时期受众对信息的需求。变革时政新闻传播理念，不断增强时政新闻传播效力，已经成为众多新闻工作者关注和研究的话题。

在新媒体时代广播电视台想要在激烈的市场环境中稳定发展，必须要顺应新时期的发展形式对电视新闻的编辑方法进行改进和创新，明确电视新闻编辑工作在广播电视局发展中的重要作用，掌握电视新闻的编辑技巧，要从受众群体的角度出发并了解人们的实际需求，实现电视新闻编辑工作的有效落实，与此同时还需要提高编辑内容的艺术性，不断提高广播电视节目的质量和水平确保能够将编辑技巧的作用充分展示出来，基于此，本文主要对以上内容进行了探究。

后真相时代下反转新闻频频出现在公众视野，引起社会与公众的广泛关注。为分析反转新闻在当前不同新媒体平台的多元表现形式，文章采用了文本分析方法，以反转新闻的特征和原因作为切入点，概述了反转新闻从产生到反转再到舆论平息的发展过程。随后，基于不同新媒体平台独特的传播形式，借助“互动仪式链”与“网络社会理论”解构了反转新闻中受众参与反转新闻转发、讨论等行为的原因，探讨了现代新闻中发布者角色的转变。除此之外，本文选择了包括新浪微博、B站、今日头条等三个新媒体平台作为研究对象，认为如今的现代新闻发布者借助Web 2.0技术，已经将新闻传播，从传统的由传统精英阶层掌握的社会资源，转变为了自下而上的普通民众都能够参与的社会活动。新媒体平台中频繁出现的反转新闻，其实与媒体平台的利益导向，以及当前社会思潮都存在密切联系。基于这些，我们对反转新闻的政府、自媒体和网民等参与主体，都提出了关于加强思想道德建设、媒介素质培育以及网络信息分辨能力等的建议，旨在能够营造更加健康的网络舆论环境。然而由于本文仅针对微博、B站、今日头条等特定新媒体平台进行分析，可能无法完全代表所有新媒体平台的情况。且由于数据收集和分析的限制，研究结果也可能受到平台选择和数据来源的局限。

随着中国经济的发展，当前应用型高校和教师在风景写生实践课程的认识上有了很大的提升，开始注重户外写生实践，这为我国艺术教育带来了新的发展机遇。多元化的创新语言相继出现，给设计艺术领域带来一股新鲜的气息，多元化的表现方式也逐渐被行业认可并发扬。高等院校的写生实践课程必须考虑学校自身的实际情况，摒弃陈旧观念，发扬创新性、多元化的写生实践教学，努力进行艺术教学的改革与探索，让风景写生实践课程充分发挥其对艺术教学的作用。教师只有认识到艺术设计的本质，不断探索创新写生实践教学，才能让学生接受到新颖的知识，这对其之后的发展具有重要的价值。

“后互联网”时代来临，元宇宙和NFT等新技术概念与艺术形态产生关联，出现新艺术范式。事实证明，艺术品的传播媒介从传统的“线下”到数字时代的“线上”其所体现的不仅仅是时空的转变。本文从元宇宙视角出发，探讨从传统社会到虚拟社会的自我身份认同与构建，以及从技术角度与人文角度的反思。

1980年，非洲乌干达卡拉莫贾地区，一名传教士握着一个的小男孩的手。与众不同的是，这是一只骨瘦如柴的手，干瘪、扭曲得甚至都快看不出是人手了……这就是著名摄影师迈克·威尔斯的作品《手——乌干达旱灾的恶果》。
为何这幅看似“简单”的摄影作品引起了全世界对乌干达社会的关心和关注呢？一个的小男孩的手背后潜藏着什么样的力量？这带给我们深深的思索。其中，一个不容忽视的因素是，这只手把人们的注意力牵引到了乌干达旱灾这一重要的社会现实以及由此导致的严重恶果。

记者提问是新闻采访中的关键环节，提问的艺术与技巧关系到新闻报道的整体质量。在新闻采访中记者需要提前做好各项准备工作，获取第一手资料，采访过程中做到随机应变，贴合受众的期望，以增强新闻的权威性和互动性。

优秀的新闻作品，特别是油田生产一线的新闻常常需要配置高质量新闻照片，烘托基层员工夺油上产、奋战在生产一线的精神风貌和工作热情。要想获得这样的新闻照片，新闻摄影记者就需要提高思想站位，掌握一定的摄影技巧和艺术手法。基于此，本文主要研究新闻摄影中的摄影技巧和艺术手法，旨在提高新闻摄影的质量，为相关领域的研究提供一些参考和建议。

在乡村振兴战略深入开展的背景下，人们加大了乡村振兴景观设计工作的重视程度。特别是从生态文明角度下，采取何种方式改进乡村振兴景观设计模式创新理念是面临的一项难点。基于生态文明视角乡村振兴景观设计过程中，应当摒弃以往单一的设计理念，积累丰富的经验，从景观设计中将具体的优势体现出来，进而提升乡村振兴景观设计质量，为居民构建优异的生活环境。本文主要论述了生态文明视角下乡村振兴景观设计策略。

在建筑的夜景照明工程中，从节约能源的角度进行电气节能的设计，可以使整个建筑的整体灯光效果得到不断的优化。通过对夜景照明的优化，可以有效促进能源、电力等相关产业的协调发展。本文以此为基础，对城市建筑的夜景照明电气节能设计进行了研究，并就其电气设备的优化、配电箱布置、功率测量等问题进行了探讨。

著名观念艺术家约瑟夫·博伊斯在二十世纪提出了“社会雕塑”的理念，意指改变社会结构，将焦点放在“人”本身。创造力并不是艺术家的专利，将社会作为宏大的雕塑，人人都是艺术家，人人都能贡献自己的创造力。在如今互联网数字化发展的时代背景下，本文从跨媒体视角反观博伊斯“社会雕塑”理念在当下的衍变，通过“去中心化”的方式，以区块链加密艺术NFT的例子阐述当代艺术方式和理念的改变。

以终身体育教育思想促进高校体育教学的改革，发挥高校的体育育人性，从大学生身心健康发展层面加以引领，提升大学生体质、健全大学生人格素养，促进大学生发展，彰显高校体育教学的价值。因此，在高校教育实施中，树立终身体育教育思想，关注体育教学的改革，提升高校体育教学质量，从而培养大学生的终身体育教育锻炼观念。