传统建筑施工对资源和能源的消耗很大，而且难以避免存在一定的环保问题，与国家一再强调的绿色环保发展理念不相符合。随着科技的发展和技术水平的不断提高，结合了新材料技术的应用，不断出现了越来越多符合潮流、符合环保要求的新型筑材料。新型建筑材料具有使用安全、应用友好、绿色环保、安装便捷、节约能源等特点，还有一些新型的建筑材料能够实现重复利用。在土木工程施工中新型建筑材料的广泛应用，有利于环境健康，还可以推动我国绿色节能环保政策的顺利实施。

金融资产管理工作流程复杂、涉及到的经济知识和法律知识内容比较多，在实际编制管理计划时，应当着重关注国家出台的新法律规制，合理优化企业内部、市场外部的经济管理条例，找到最适合当下金融行业发展的监管路径。基于这个要求，笔者对一些常用的监管模式展开介绍，并简要探讨了法律规制的司法适用问题，目的是攻克金融管理难题，助推经济发展。

本文探讨了在“双高”背景下，会计专业如何根据专业特色全面推进课程思政，培养高素质技术技能会计人才的实施路径。在“双高”计划引领下，高职院校会计专业教育改革面临新的挑战和机遇。而将课程思政融入会计专业课程，对于提高学生思想政治素质、培养德才兼备的人才具有重要意义。本文以纳税实务为例，探讨了课程思政建设的具体路径和方法，以期为高职院校会计专业人才培养提供有益参考。

数字经济时代的到来，信息技术与教育的融合，使加强对高职财会专业学生数字素养的培养变得尤为重要。本文通过分析当前高职财会专业学生数字素养培养的必要性，提出应当通过完善人才培养体系、提高教师教学水平、加强数字环境建设等方面提升财会专业学生数字素养，提高财会专业学生的就业能力，落实立德树人的根本任务。

高职院校大学生入校成绩不高，学习基础薄弱。会计专业理论课程内容信息量大，某些理论枯燥，加之学生自学能力差，对专业知识的掌握似是而非，无法满足高职院校培养可持续发展人才的需求。由此，仅就教学方法改革方向，实施以项目导向任务驱动教学方法为主，以创设实践操作环境等为辅，旨在提高高职院校会计专业学生的专业学习能力。

本文从会计智能化的定义入手，分析数字化转型过程中所面临的不均衡、技术差距、数据管理安全挑战、教育培训不足和市场竞争激烈等问题。并提出数字化企业建设的关键措施，包括数字化转型、岗位数字化、会计智能化、人力资源的数字化以及领导力的数字化。最后，总结出会计智能化转型对于助推数字企业建设的重要性，以期为企业数字化转型提供有益的参考和指导。

思政育人大环境下，新时代司法警官类院校加强学生的警务思政教育，提高学生思想政治教育水平，具有重要意义。警务思政育人支持体系是指警校大学生思想政治教育以强化责任、整体推进、形成合力、不断提高教育成效，通过统筹规划、合理布局，优化设计，形成完善的警务思政育人格局，构建完善的工作运行机制、管理机制、保障机制和激励制度等，实现对警务思政工作的系统性管理实施，提供必要保障条件。要基于司法警官类学校的特殊属性和政治内涵，在人才培养过程中，将思想政治素质提升作为首要任务，提高警务思想理念。通在新时代司法警官类院校改革发展中，突出思政教育工作地位，工作体系完善为主要方向，创新教育教学模式，提供全新育人路径，强化警校生理想信念和道德情操，在思想政治教育工作中探索新思路，探索新的教育发展道路。

在现代珠宝首饰设计中，设计者为了让珠宝首饰更具吸引力和内涵，会使用到各种材料。不同的材料所表现出来的效果也会不同，作为设计师，在现代珠宝首饰设计中，要合理应用材料，使材料与珠宝首饰本身天然合一。本文就现代珠宝首饰设计中的材料应用作了相关分析。

《家庭教育促进法》拓展了儿童人权的保护机制，为儿童人权的司法保护开启了新的途径和道路。《家庭教育促进法》对司法审判的定位有两个向度。一个是国家支持向度，体现家庭教育促进的职能。其实现路径在于把家庭教育促进嵌入在司法审判之中，通过提高家庭教育能力，促进儿童人权的发展与进步。另一个是责任向度，体现出司法对家庭教育的惩戒职能。其实现路径则在于通过强制家庭教育惩戒不当实施家庭教育的父母，以更好地保护儿童人权。

“在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。”本文在对某民办高等职业学院某基层党支部建设实践探索基础上，提出创新发展理念和具体措施。民办高等职业院校党支部建设应该以夯实基础，务实创新，突出成效为导向，聚焦支部制度保障创新、支部实践功能创新和支部育人体系创新，增强党支部“政治核心”和“战斗堡垒”的双重作用[1] ，提高党支部在职业教育事业中的效能。

随着我国科学技术不断高速发展，人们已经走进信息时代，这不仅会对经济职业的工作模式以及工作内容带来巨大改变，还对会计职业的职业能力与工作方式提出了更高的要求，这对于高校应用型会计人才培养来说，既是一项艰巨的挑战，同时也是新的机遇。所以高校相关专业教师应当以数字经济背景下的会计职业工作内容以及职业能力要求为基础，明确人才培养目标，重新构建一个完整的人才培养模式。基于此，文章首先对数字经济背景下高校应用型会计人才培养存在的现状展开深入分析；并在此基础上，提出数字经济背景下高校应用型会计人才培养模式构建策略。

随着社会经济的快速发展，社会就业方面竟争日趋激烈，企业对人才的需求和要求也都随之增加。中职院校作为给社会输送人才的一大途径，要积极面对社会发展的需求，在教育教学环节，应转变以往单纯依靠专业技能证书满足企业用人的标准，而侧重培养学生对社会的适应能力以及职业的核心素养，指导学生在社会环境中具备优秀的竞争力。会计专业的学生也应如此，不仅要重视相关理论知识的学习，还要重视在学习过程中培养自身综合素养，为以后的发展打好基础。

本文以休闲农业专业为例，探讨了涉农高职公共英语在线开放课程对农耕文化传承的重要性及其实现途径。首先分析了农耕文化传承在涉农高职教育中的现状与挑战，然后提出了将农耕文化融入公共英语在线开放课程的策略与方法。通过课程内容设计、教学模式创新以及评价体系构建等方面的实践，旨在提高学生对农耕文化的认同感与传承意识，同时提升他们的跨文化交际能力。最后，对实施效果进行了评估，并提出了相应的改进建议，以期为未来相关课程的开发提供参考。

随着“双创”局面在中国经济领域的全面展开，创新创业教育成为中国高等教育的必修课程。适应中国特色社会主义发展需求，高高职院校课程思政教育提上日程。高职院校创新创业课程以何种方式开展哪些方面的实践研究才能真正体现“双创”精神在中国特色社会主义新时代的新需求为本文研究主旨。

高职院校的财务管理工作主要包括预算管理、会计核算和会计监督等方面，在高职院校的内部控制中，财务管理是一项重要内容。高职院校的财务管理工作通过对财务数据信息的分析和利用，能够实现对内部控制的完善和改进。现阶段，高职院校在发展过程中面临着诸多发展问题，这些问题与高职院校的财务管理工作密不可分，而其中最主要的就是财务管理工作存在着不到位、不完善的现象。为了提高高职院校的财务管理水平，在精细化财务管理下进行业财融合策略研究就显得尤为重要。

随着全球海洋经济的不断发展，海洋产业作为经济增长的重要组成部分，受到了越来越多的关注。山东省作为中国东部沿海的重要省份，其海洋产业在经济发展中扮演着举足轻重的角色。本文旨在探讨山东省海洋产业结构的变动与海洋经济增长之间的关系，通过引入VAR模型，分析其内在联系和影响机制，以期为相关政策的制定提供理论依据和实证支持。

碳排放问题是制约社会发展的全球性议题，我国在2020年向世界做出了“3060”双碳承诺。本文通过对我国当前碳排放问题所面临的产业转型难题的分析，指出了绿色金融对双碳目标达成的重要性。同时，本文也重点剖析了当前绿色金融体系在助力双碳目标达成中所面临的现实困境，并以此为基础，提出了创新激励机制，驱动内生动力；健全监管体系，完善绿色金融标准；鼓励绿色金融服务机构发展，创新绿色金融产品及服务；防范多方面风险；培育企业绿色理念等五项建议。

中国特色社会主义进入新时代以来，思想政治教育在由传统走向现代的过程中逐渐呈现出自身存在的复杂性和综合性，既面临着瞬息万变的复杂外部环境，也存在着自身的断裂与碎片化现象，变革与创新成为大学生思想政治教育的现实之需与未来之要。因此，在新时期必须从当前大学生思想变化的具体形势出发，进一步强化大学生思想政治教育工作。同时，为了实现教育效果的提高，必须积极开展创新活动，使得大学生思想政治教育工作更加贴近学生生活和学习。基于此，本文详细分析了新时期大学生思想政治教育教学实践与创新。

随着人民生活水平不断提高，增强了对教育事业的重视程度，所以政府的有关部门加强了对职业教育的不断发展。在当前的社会背景下，要加强高职院校财务管理的工作，这样才能够促进高职院校的稳定发展。近些年来，企业内部控制视角下的财务管理模式取得了一定成就，因此高职院校也要结合自身办学特色对财务管理工作进行探索，这样才能够有效解决高职院校工作中的财务难题。本文就对内部控制的高职院校财务管理及其信息化内容进行研究。

基于福建的地理优势，根据国家相关政策及近年来闽台院校合作与交流发展的背景，结合我院实际，分析闽台院校合作与交流工作存在的问题和面临的形势、机遇与挑战，并从学生交流、师资培训、课程建设、科研合作以及合作办学等角度，探讨闽台院校合作与交流的模式和途径。