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高校创新创业教育改革实践案例研究 下载:164 浏览:1685

​高春波 《现代教育教学研究》 2022年8期

摘要:
本文分析近几年我国开展创新创业教育改革的发展,依靠研究一流大学、地方高校、民办高校、贫困地区高校实施创新创业教育实践的举措,在高校师资力量、众创空间营造建设等方面提出更符合其未来发展的改革意见,为进一步促进新时代创新驱动重大发展战略提供中坚力量。

OBE理念下《会计学》课程教学改革探索 下载:213 浏览:2019

邵芳 《会计研究杂志》 2021年10期

摘要:
本文介绍了OBE教学理念的主要特征,针对《会计学》课程教学过程中存在的问题,融入OBE教学理念,探讨了OBE教学理念在《会计学》课程教学中的改进措施,以期推进以“教师教学”为主体向以“学生学习”为主体教学模式转变,提升学生思维能力、实践能力,从而使得学生更好地适应新时代职业发展的要求,成为服务地方经济的应用型专门人才。

浅谈中职企业财务会计的课程教学改革 下载:193 浏览:2177

刘丽 《会计研究杂志》 2021年10期

摘要:
当今时代,会计学专业在经历了在中等职业学校的长期发展之后,逐步走向成熟,成为中职的热门课程,而企业财务会计课程是会计教学中最基础也是最主要的教学内容之一。伴随着科学技术和经济的不断发展,传统的财务会计教学方式已经无法适应现代教学的要求,现今的中职财务会计课程中也还存在一些问题,而这些问题都是当下中职教育所亟需解决的。

创新创业背景下工商管理专业教学改革探究 下载:108 浏览:1246

姚晓辉 《教师教育与创新》 2022年3期

摘要:
基于国家创新创业的教育战略部署,在工商管理专业教学中应以双创视角进行专业实践教学的改革探索,强调学生专业能力的培养,实现学生学校到社会的积极跳跃,带动学生理论学习与实践验证的融合。而当前工商管理专业也普遍存在创新创业教育意识弱、教学理念陈旧、教育资源有限等现实问题,成为学生创新创业能力培养的现实制约。本文主要就创新创业背景下工商管理专业教学改革问题进行探讨,在明确教学改革意义的基础上探明改革的有效路径。

浅谈经济管理专业课程教学的改革策略 下载:249 浏览:2000

陈晨 《教学管理研究》 2021年10期

摘要:
经济管理专业对学生管理能力的提升起到一定的促进作用。尤其在成人高校教学中,经济管理知识学习是在职学习的重要内容。一味按照常规教学模式开展教学工作,很难保证成人高校学习者获取更多专业知识。因此要充分结合成人高校特征制订科学的经济管理专业教学方案,使学习者实现稳定提升。

高中数学教学的现状及改革策略分析 下载:401 浏览:3044

孟强 《语文教学与创新研究》 2022年4期

摘要:
高中阶段的学生正处于青春期,这是学生新思想观念形成的重要时期。在高中数学学习中,能够使学生的数学能力得到长远的发展。好的教学策略对学生的发展有着十分重要的作用,因此,在高中数学开展过程中教师应加强教学方式改革创新的力度,积极探索多元化教学方式,提高教学效率,促进学生全面发展。

大数据思维融入基础会计教学的思考 下载:152 浏览:1937

杨雪梅 《会计研究杂志》 2021年10期

摘要:
大数据技术的发展和应用为人们的工作和生活带来了便利,会计教学工作在开展期间,由于基础会计的业务处理模式较为固定,要想实现教学工作的高效开展,对传统教学模式进行改革,还需要重视大数据思维的合理融入,通过创建网络学习平台和改革授课形式的方式建立新型教学模式,实现理论与实际的充分融合,让抽象知识具体化,降低基础会计授课难度,为基础会计教学改革提供更多可能。本文主要对大数据思维融入基础会计教学的相关路径进行了分析。

档案管理模式改革在医院档案管理中的应用研究 下载:183 浏览:1898

楚占军 《医学研究前沿》 2021年12期

摘要:
伴随着我国医疗事业的快速发展,医院档案管理工作正在面临着全新的挑战,亟需尽快在内部推行档案管理模式改革,以促进医院档案管理工作水平的进一步提升。本文简要分析了医院档案管理中存在的主要问题,并提出了几点相关改革策略,以供业内人士参考。

产教融合视角下《人力资源管理》课程教学改革研究 下载:251 浏览:2352

杨丽君1 孟鑫沛2 《教学管理研究》 2021年9期

摘要:
随着经济转型升级发展,产教融合成为提升人才培养质量的必然,而人力资源管理课程承担着为企业培养基层管理人才的重任,本文在分析现有人力资源管理课程教学过程中问题的基础上,探讨产教融合视角下人力资源管理课程教学改革的方案,有着重大的实践意义。

张謇教育思想对财务会计课程教学改革的启示 下载:209 浏览:2138

朱慧 《会计研究杂志》 2021年9期

摘要:
张謇是我国近代教育的重要开拓者。他对教育的许多重要论述,揭示了我国近现代教育发展的一般规律,对当今教育教学改革具有重要的启发和借鉴价值。本文通过对张謇教育思想的梳理和对财务会计课程教学改革现状的分析,提出了强化“国家思想”,坚持立德树人;注重“知行并进”,提升综合素质;坚持与时俱进,适应变革要求,以进一步深化财务会计课程教学改革的几点思考。

互联网背景下旅游管理专业教学改革的路径探索 下载:257 浏览:2996

徐丽丽 《教学管理研究》 2021年9期

摘要:
随着互联网技术的飞速发展,教育行业改革的步伐也随之加快,互联网的多样性使教育行业突破原有的限制,为学生的发展创造更多的可能性。本文将围绕着在互联网背景之下旅游管理专业如何开展有效教学改革进行深入探索与研究,旨在为行业改革提供一些建设性意见。

医院档案管理工作中存在的问题和改革思路 下载:192 浏览:2099

符旋 《医学研究前沿》 2021年12期

摘要:
随着我国医疗改革政策的不断完善,我国各大医院在档案管理中存在的缺漏也日益明显,档案管理工作其主要目的是提高医院的现有科研、医疗、教学等工作水平质量。本文首先探讨了现阶段医院在开展档案管理工作中存在的问题,再结合实际情况,提出现代化医院进行档案管理改革的具体措施,进而为医院更好地开展档案管理工作提供些许参考意见。

基于实践视角刍议中职会计专业教学改革要点 下载:178 浏览:2134

曹秀芳 《会计研究杂志》 2021年9期

摘要:
随着社会经济的不断发展,会计逐渐成为社会不可缺少的岗位。提升会计教学质量,保证会计岗位人才的输出,是当前中职院校的会计专业教学首要职责。随着社会经济的不断发展,人们对于会计人员的综合素质也提出了更高的要求,这种现象要求会计专业教学方式应当进行革新,提升教学质量,保证会计专业学生的学习水平,提高他们的专业素质。本文将基于实践视角对中职会计专业教学改革要点进行探讨。

中职教育改革与创新能力培养的研究与实践 下载:44 浏览:1591

聂新华 王艳艳 姜欢 《现代教育教学研究》 2022年2期

摘要:
素质教育与能力创新之间紧密相连,后者能够挖掘内在潜力,传承并发扬精神,改善教育现状,改进传统教育中存在的不足之处。中职院校在我国教育体系中占有非常重要的地位,伴随市场形势转变,中职院校培养目标也发生了一定变化,如何加强对学生创新能力的培养如今已经成为中职院校教学改革主要内容以及未来发展方向。基于此,文章对中职教育改革与创新能力培养的研究与实践进行分析探究。

“互联网+”背景下的初中英语课堂教学改革与创新策略 下载:119 浏览:1626

韩利荣 《教师教育与创新》 2022年1期

摘要:
社会经济的不断发展推动着科学技术的发展,互联网在人们的日常生活中的作用越来越大,人们对信息的交换和传递也越来越依赖于互联网。在时代背景下,“互联网+”成为各个领域提升和发展的新机遇,将网络技术引入教育领域是教育发展的必然趋势。“互联网+”英语教学模式弥补了传统英语教学环境、教学实践、教学资源等方面的不足,可有效促进中学英语教学改革。

基于创新能力培养的地方医学院校“双创”课程教学模式改革研究 下载:190 浏览:1871

肖呈生 《医学研究前沿》 2021年11期

摘要:
创新创业教育的核心是提升学生的社会责任感、创新精神、创业意识和创业能力,创新创业教育课程也应为围绕这一核心进行教学和改革。本文以地方医学院校为基础,就课程教学中主动创新求变、课堂教学模式改革和课程建设的相关问题与建设路径进行了研究。

产学研用模式与高校工商管理专业教学改革研究 下载:205 浏览:2999

孙婵 《教学管理研究》 2021年8期

摘要:
在强调对复合人才进行大力培养的当今社会,各大高校均已对更新教学模式的必要性有所了解。作为社会进步重要动力的工商管理行业,对人才的需求量自然与以往不同,这也对相关专业教师提出了新的要求。事实证明,只有将产学研用作为落脚点,对教学理念及体系加以完善,才能使学生具备成长为社会所需人才的条件,进而确保自身价值得到实现。

医学院校生物技术专业学生的自主学习能力调查分析 下载:246 浏览:3004

高雪 秦加阳 马运琪 张浩 高政权 《中国医学研究》 2021年10期

摘要:
目的分析医学类院校生物技术专业学生日常自主学习情况,查找学生自主学习中的问题,提出帮助学生改善自主学习能力的建议。方法 通过问卷调查的方式对滨州医学院2018级生物技术1班、2班共70名学生进行自主学习能力评价、课程改革接受度等内容的调查分析。结果 学生普通接受混合课程等课程改革方式,但对自我学习管理、学习动力等评价不高,且存在自主学习意识不强、能力欠缺等问题。结论 学生自主学习能力亟须提高,教师要根据学生具体情况,制定有效措施帮助学生提高自主学习能力。

“三全育人”背景下高职师范专业课程设置改革研究 下载:217 浏览:2358

金红华 《现代教育教学研究》 2021年11期

摘要:
“三全育人”是随着我国社会经济不断发展衍生出来的新型教育理念,对于培养职业型人才有着积极的促进作用,其更能顺应我国教育改革的方向。高职师范专业承担着为社会输送高素质教育工作者的重任。首先本文拟通过研究“三全育人”背景下高职师范专业课程改革的积极意义,其次深入分析了目前我国高职师范专业课程设置中存在的问题,最后提出了自己的想法和思考,希望可以提升高职师范专业课程的创新性和时代性。

优化小学作文教学的途径研究 下载:229 浏览:2302

​刘文竹 《现代教育教学研究》 2021年10期

摘要:
随着我国经济实力的不断提升,社会发展和科学技术的发展正在以一种十分迅猛的速度向前发展着,社会的发展和科学技术的进步需要人才的支持,这就对我国的教育事业提出了新的要求。在当今时代,传统的教学模式已经不在满足人们的学习愿望,因此,必须对教育模式进行创新发展,尤其是对小学语文教学工作进行创新改革。本文从小学语文作文教学的现状和存在的问题出发,对小学语文作文教学改革创新工作提出了自己的看法,帮助老师和学生更好的认识小学语文作文创新改革的重要性,在小学教学模式中建立一个符合时代发展的教学体系,为小学生的作文学习打造一个良好的学习氛围,促进小学生的全面发展,推动小学语文作文教学工作质量的不断提升。
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