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国际海洋规则制定能力的角色定位与提升路径研究
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摘要:
国际海洋规则制定能力主要表现为影响国际海洋规则内容的能力,受创制能力、整体实力和领域优势等多种因素影响。海洋综合实力是国际海洋规则制定能力的物质保障,国际海洋规则制定能力可以为海洋综合实力在全球海洋治理中发挥积极作用提供制度保障。在构建包容性海洋秩序时代,提升国际海洋规则制定能力是海洋强国建设的着力点。全球海洋治理法治化也迫切要求海洋强国提升国际海洋规则制定能力。新时期我国海洋强国建设应将国际海洋规则制定能力纳入海洋强国指标体系,有效参与并引领国际海洋规则制定,增强涉海议题设置、议程把控以及方案设计能力,通过密切关注国际海洋实践,对重要的海洋法理论前沿问题进行跟踪性研究,尽快组建稳定且精通国际海洋法的专业人才队伍。
基于畜牧兽医实践的动物福利改善与动物保护策略研究
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中医辨证治疗心血管神经症的临床疗效分析
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软件测试在信息工程建设中的运用分析
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核心素养下的高中物理课堂教学策略
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生物反馈电刺激联合阴道哑铃训练对治疗盆底功能障碍的影响研究
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摘要:
目的:旨在探究对于盆底功能障碍(PFD)的患者采用生物反馈电刺激联合阴道哑铃训练治疗的临床效果。方法:研究时间段为2021年1月至2021年10月,研究对象为此时间段内至我院就诊的盆底功能障碍的患者,通过两组不同措施的对比,评价干预12周后组间患者的临床症状及性功能改善差异。结果:经过12周的训练客观和主观评价结果显示B组患者的OAB和SUI症状均显著改善(P<0.05);A组患者干预前后无显著性差异(P>0.05);B组中患者未报告在脱垂症状上的主观改善,但POP-Q系统中Ba点观察到改善显著(P=0.008)。性功能评价中显示B组在进行干预后盆腔器官脱垂-尿失禁性功能调查表(PISQ)所有领域均显著改善,但A组则未观察到类似的变化。结论:对于盆底功能障碍患者采用生物反馈电刺激联合阴道哑铃训练能够有效改善盆底肌肉的功能,同时缓解膀胱过度活动症、压力性尿失禁及子宫脱垂的临床症状,改善患者的性功能。
电刺激联合生物反馈治疗产后压力性尿失禁的临床效果观察
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足球游戏训练法在初中体育课中的融合探讨
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初中生体育规则意识培养策略
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5步式叙事疗法在老年慢性心力衰竭患者中的实践研究
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摘要:
研究在老年慢性心力衰竭患者中实施5步式叙事疗法的实践效果。方法:此次研究对象选取2023年1月至2023年12月期间在我院接受治疗的老年慢性心力衰竭患者80例,将所有患者采取随机数字表法分成两组,组别类型为观察组与对照组,每组各有40例患者,对照组行常规护理,观察组开展5步式叙事疗法,分析并对比两组最终取得的护理效果。结果:两组最终结果比较显示,观察组的护理服务质量、患者的依从性以及自护能力与对照组相比均得到显著提升,患者焦虑情绪以及心功能改善效果均优于对照组;发生的并发症少于对照组;最终患者生活质量与对照组相比明显提高,(P<0.05)。结论:对老年慢性心力衰竭患者治疗期间开展5步式叙事疗法,可使临床护理服务质量得到进一步提升,增强患者的认知度与配合度,改善患者的负性情绪,提高疾病控制效果及生活质量。
ICU重症患者护理中实施综合护理对患者抑郁状况,睡眠质量以及护理满意度的影响
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摘要:
目的:探究ICU重症患者护理中实施综合护理对患者抑郁状况,睡眠质量以及护理满意度的影响。 方法:选取本院收治的ICU重症患者60例为本次研究对象,纳入时间自2020年1月~2020年12月。根据护理方案不同分组为参照组、研究组,参照组开展常规护理,研究组开展综合护理。对比两组ICU重症病患的护理满意度以及对情绪、睡眠质量、生活质量的影响。 结果:护理干预后,研究组病患SAS、SDS、SRSS评分低于参照组,SF-36评分高于参照组,护理态度、护理操作、健康教育、人文关怀等护理满意度指标评分高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。 结论:ICU重症患者护理中开展综合护理对改善其情绪状态、睡眠质量、生活质量以及护理满意度有积极意义。
初中体育教学中应急生存教育策略
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饮食护理在胃溃疡患者护理中的应用
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纳米晶粒受控生长抑制PZNT铁电薄膜中异相形成
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“立德树人”视角下“健康第一”体育思想实施方向的新探索
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中医药科普知识在湖州地区老年群体中的普及和提高
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