科技的进步，促进人们对能源需求的增多。随着人们对煤炭资源需求量的增大，煤炭已经出现供不应求的情况，只有不断提升中国煤矿井下开采速度，实现井下快速掘进，才能解决当前的问题。在煤矿综采作业当中，采煤机发挥着关键作用，可以使得煤炭资源开采的质量得到有效的提升，开采的工作效率也得到进一步的加强。因此，本文就露天采煤机常见机电故障与诊断展开探讨。

传统的测绘手段耗时耗力，数据获取过程多为单点式采集，获取的测绘信息成果不能满足信息化时代生产实践的需求，激光雷达技术在测绘领域的应用使得数据的获取手段产生了质变，自动连续的数据获取方式极大的提高了外业作业效率，通过发射激光接收回波的数据量测方式不仅可以获取被测物的点位信息，被测物的反射光强度、纹理信息同时被记录， 丰富的数据信息为其广泛应用带来可能，搭载不同的载体可以使其适应于不同的应用场景，从而更好的实现对数字化电网的建设。

提高化学课教学效能，不仅是教师的重要工作理念，也是促进学生综合素质全面提高的重要手段。把构建生态课堂有效地融入到教学过程中，不仅可以达到上述目标，而且还可以提高整体教学效能。在实施生态型课堂时，教师应尊重学生的主体性，与学生的多种意见紧密结合，制定和调整教学计划。本文就这一问题作了较为详细的论述，以期对高中化学教学有所帮助。

转子叶片结焦、结垢问题是流程工业旋转设备常见的一类故障，大机组内烟气轮机的结垢问题是影响装置运行的主要因素之一①，深入掌握结垢的原因和故障机理，并提前制定针对性维护、检修方案就非常重要。本文重点介绍一台MTO装置主风机组烟机叶片结垢的故障案例，结合SG8000在线监测系统的实时数据和相关图谱特征，对设备异常故障进行分析和诊断，准确定位故障原因，出具针对性处理方案并成功消除故障。

随着社会发展，职业教育在国家战略中日益显现其价值。在此背景下，高职院校不仅需强化职业技能培养，还需重视学生的思想政治教育。化学，作为一门核心课程，其在思政建设中的作用亦不可小视。但目前，化学与思政的结合程度仍有待提高，这在一定程度上限制了学生的全面发展。鉴于此，探索高职化学教学与思政教育的深度融合显得尤为重要。本研究旨在从多角度分析化学课程思政建设的重要性，诊断现存问题，并提供有效的应对策略。

在机械性窒息死亡的鉴定中，颈部体表只有轻微损伤且缺乏其他特异性的诊断依据时，一直是法医学对死亡原因鉴定的难点。近些年随着利用分子生物学技术对机械性窒息死亡原因研究不断深入，更加重视对特异性及相关性的分子生物学指标研究，这能更有利于对机械性窒息死亡的推断，因此分子生物学指标也成为如今相关领域的研究热点。本文就对机械性窒息死亡应用分子生物学指标进行推断的研究进展作具体综述，以期为机械性窒息死亡的推断提供更多的思路。

在小学教育中，学科融合是一种有效的教学方法，它结合了学生的认知特性和学习基础，将不同学科的知识、技巧和内容整合成一个统一的教学体系。在小学数学教学中采用跨学科方法，不仅能够改善教学流程，还能促进学生的深度思考。本文探讨了小学数学跨学科教学的重要性及其相关问题，并尝试将数学与语文、英语、科学、道德与法治、体育与健康、音乐、美术等学科相结合，总结了跨学科教学的策略。

现阶段，500kv智能化变电站作为智能化电网建设不可缺少的重要支撑，属于智能化电网建设的重要内容。伴随着我国智能电网建设的正式启动，对智能化变电站运行及维护管理方面提出了较高的标准要求，同时也需要智能化变电站在实际运行中能够得到维护技术上的大力支持。基于此，文章从智能化变电站专业理论角度简要分析，掌握与了解智能化变电站体系结构以及设备特点，明确智能变电站运行情况与维护管理模式，对变电站运行维护技术进行深层次分析与剖析，确保智能化变电站能够安全稳定性，从而仅供从业人员参考。

本文探讨了在双减政策背景下，小学科学教育课堂的创新与实践策略。双减政策旨在减轻学生课业负担和校外培训压力，这对小学科学教育提出了新的挑战和要求。文章分析了双减政策对小学科学教育的影响，并提出了一系列创新的教学方法和实践活动，旨在提高学生的科学素养，激发学生的学习兴趣，培养他们的探究能力和创新精神。本文还讨论了如何在双减政策下优化教学资源，提高教学效率，以及如何通过课堂教学和课外活动相结合的方式，实现学生的全面发展。

随着社会经济的不断发展，用电需求逐渐增长，对配网运行稳定性提出了更高要求。本文从配网基础薄弱、管理模式不足，两个角度对配网运行维护与管理现状进行了整理。并从加强建设规划、进行技能培训、重视资料管理，三个方面对强化配网运行维护与管理水平的策略进行了探究，希望为关注这一话题的人们提供参考。

水利工程是一项民生工程，这是毋庸置疑的事实。其与社会的发展、人们的日常生活之间有密切联系。众所周知，目前我国水利工程项目数量越来越多、规模越来越大，应该运用怎样的方法，才能够提升工程质量，一直是相关工作人员深入思考的内容。将钻孔灌注桩工艺加入到水利工程中去，可实现以上目标。因此，本篇文章主要对水利工程钻孔灌注桩施工技术进行认真分析，以作参考。

在理科综合的舞台上，化学这一科目，既是考生们容易摘取高分的领地，又是决定他们总成绩差距的关键之所在。对于指导者——教师们来说，要想让学生在高考化学中绽放光芒，高考前的首次复习环节显得尤为关键。这一复习环节，其重要性不仅仅在于让学生稳固和深化对基础知识的把握，确保每一个知识点都被精心梳理和补充，更在于它为学生搭建起化学知识体系的骨架，为他们的化学学习力和科学素养的提升奠定坚实基础。本文将从核心素养的视角出发，深入剖析高三化学复习的有效策略。

在当今社会，写作不仅是语言能力的体现，更是个人情感抒发、思想交流的重要方式。然而，传统的高中语文写作教学往往侧重于技巧的传授与应试的训练，忽视了学生个性化表达与情感体验的培养。为了打破这一困境，“四新”框架应运而生，为写作教学带来了新的思路与方向。本文将从“四新”框架的四个维度出发，探讨其在高中语文写作教学实践中的创新应用。

问题情境创设是新课程改革后流行的一种教育策略，根据教科书内容，学生可以通过真实的生活场景，掌握从化学原理到实际应用的各个方面，激发学生学习兴趣，其不仅有助于提高学习成绩，也同时促进了学生的研究思维和实践技能的发展，在课堂上发挥了重要作用。

食品检验工作开展要充分地考虑实际情况，总结当前检验中存在的问题，要结合具体方法进行分析，这样才能够满足实际要求。在食品检验工作开展中需要充分地考虑食品检测的价值，还应该加强相关检验工作，分析在具体工作处理中存在的不足。国家和政府相关部门都需要加强食品检验，分析当前检验工作存在的问题，做好食品检测机构指导工作，保证检验工作完善，为食品检验行业发展提供良好的环境。食品检验工作开展需要从人员设备等方便管理，建立完善管理制度和体系，有效开展各项工作。食品安全检验可以提高我国食品安全监管水平，提高食品质量。

培养学生的科学思维，是教师在生物课程教学中培养学生核心素养的重要目标。新课程标准指出，生命观念、理性思维、科学探究和社会责任是核心素养的主要构成部分，其中科学探究包含科学思维与科学精神。学生具备科学思维的表现包括具备尊重客观事实的思想意识，能够严谨、认真地参与科学论证与探究；具备求真务实的态度，能够利用科学的方式解决问题。因此，教师培育学生的科学思维，就可以从这些方面入手。课堂上，教师可以利用一些新颖的教学工具展示生物现象，激发学生的兴趣，也可以利用图片资源，营造良好的课堂探究氛围。此外，还要优化设计课堂的学习活动，根据课程内容采用问题驱动、实验设计、模型与建模等一系列教学方法，让学生在探索和思辨过程中逐渐发展科学思维能力，培养核心素养。

信息化、自动化及数字化是现代智能电网的发展趋势。电力电子是实现电网智能化的前提，它在智能电网的应用既是电网技术的要求也是市场经济发展的需求，它制约着整个电网的技术发展。同时，电力电子影响电网输出的电能质量和电压的稳定性。智能电网作为我国一项基础性的设施，是保证我国人民用电安全，推动经济发展的重要支柱。随着科学技术的发展，智能电网中的技术也得到了很大的进步，电力电子技术在电力系统中的运用也越来越广泛。

在经济社会快速发展的进程中，我国食品药品生产行业呈现出快速发展态势，各种各样的食品药品层出不穷。而在食品药品多样化的背景下，食品药品安全问题也越来越突出，这不仅影响食品药品生产行业发展，还影响消费者的身体健康，给社会和谐稳定发展带来很大威胁。为尽可能避免因食品药品安全问题带来的不良影响，需对流入市场的食品药品进行安全检验。食品药品检验实验室作为食品药品安全的最后一道防线，对保障食品药品质量非常重要。

目的：分析不同的微生物检验法对念珠菌阴道炎患者阴道分泌物检验的准确性。方法：选取念珠菌阴道炎患者106例，时间为2020年3月-2022年3月。分别采用凝集法、培养法、镜检法检验患者阴道分泌物，对比检验结果。结果：在检出率方面，镜检法检出率92.45%高于凝集法80.19%、培养法82.08%，P＜0.05；凝集法、培养法相比无显著差异，P＞0.05。结论：在念珠菌阴道炎患者的阴道分泌物检验中，镜检法的检出率更高，在疾病临床诊断中能够提供更准确的依据，具有重要的临床价值。

近年来教学条件与学生基础知识储备状态不断发生变化， 为提高教学效果，生物授课教师需要从根源出发，对教学方式进行革新。探究型授课法在初中生物教学过程中具有良好的应用价值，因此需要通过分析其基础理念与核心原则，探索主要运用方式，为进一步开展生物课程教学打下扎实基础。