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水彩画与传统文化:融合与创新的艺术实践 下载:51 浏览:803
摘要:
水彩画作为独特的艺术形式,与传统文化有着深厚的渊源。通过技法、题材和精神内涵的融合与创新,水彩画不仅展现了艺术家的个人才华和创造力,也丰富了艺术表现形式和风格。这种融合创新不仅具有艺术价值,还承载了传承和弘扬中国传统文化的重任。展望未来,随着科技进步和文化发展,水彩画将不断融入新的元素和观念,为艺术领域注入新的活力。同时,我们亦应肩负起传承传统文化的责任,通过学习和探索,将传统文化的精髓传承下去,为社会的和谐发展贡献力量。
《园艺植物生物技术》课程思政建设 下载:105 浏览:1228
摘要:
《园艺植物生物技术》是设施农业科学与工程专业必修课程,作为师范专业课程,具有培养扎实理论与较强实践技能双重作用。是学生科研的必备技能,也是与就业正向对应的前瞻性课程。因此,本课程思政建设十分必要。结合本课程的特点及教学内容,将思政元素融入生物工程技术、生物安全、科技创新等教学,初步形成了同向同心的协同效应。结合学校的办学定位,已在17级和18级设施农业科学与工程专业中试用,在师生群体中均得到了良好评价。教师认为课程融入政治要素,使教学目标更加明确,课程设计和课程内容安排更加合理,可操作性强,教学方法更有利于教学效果的提升,生动易懂。同学们普遍反映课程内容中融入思想政治要素,更能使自己体会到“科技强国、强国有我”的使命。
高中化学大概念教学问题探析 下载:139 浏览:1566
摘要:
高中化学教学中的大概念是学生理解和应用化学知识的关键基础。然而,由于其抽象性和复杂性,学生往往难以准确理解和掌握大概念的内涵。本文旨在探析如何加强对大概念的阅读理解能力,明确教学目标,设计丰富的活动巩固知识,并整合知识构建框架,以培养学生的思辨能力,提高化学学习效果。
《无机化学》中课程思政的融入研究 ——以卤素 氟为例 下载:125 浏览:1422
摘要:
课程思政是完成立德树人根本任务的关键。《无机化学》是化学专业学生进入高等院校进修的专业基础课程之一。本文挖掘高等教育出版社《无机化学》第四版教材中蕴含的思政元素,探索思政教育融入《无机化学》课程的切入点,结合专业知识将课程思政无形地融入到《无机化学》课程中。同时,本文以《卤素 氟》为例,探讨课程思政在《无机化学》课程中的教学设计思路与方法。为化学专业课中融入思想政治内容提供指导和相关参考,以进一步提升育人质量。
与基础教育合作提升中小学生创新能力的实践研究 下载:126 浏览:1630
摘要:
中小学生的创新能力是培养未来创新人才的关键环节。传统教育模式往往过于注重知识传授,忽视了学生创新能力的培养。为了提高学生创新能力,与基础教育合作成为一种重要的途径。基于此,本文章对与基础教育合作提升中小学生创新能实践进行探讨,以供相关从业人员参考。
基于三位一体的高等数学课程思政育人路径探究 下载:106 浏览:1263
摘要:
高等数学作为大学教育中的重要组成部分,其课程思政育人路径的探索对于培养德才兼备的高素质人才具有重要意义。然而,现阶段高数课程思政在实施过程中仍存在诸多问题,如教学目标不明确、教学内容单一、教学方法陈旧以及教学评价片面等。本文旨在从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价四个方面深入剖析现存问题,并提出基于三位一体的策略,即知识传授、能力培养与价值观塑造的有机结合,以期为高数课程思政的有效实施提供参考。
课程思政理念下《生物统计学》课程教学改革与实践研究 下载:173 浏览:1930
摘要:
本研究以《生物统计学》课程为例,深入探讨了开展课程思政教学改革的有效方法和实施办法。纵向将课程思政教育贯穿课前、课中及课后教学活动全过程,横向拓展课堂内外、线上线下等全方位思政育人空间,同时构建全员参与的课程思政协同育人模式。该研究是在课程思政建设背景下对《生物统计学》教学改革的一次深刻反思和总结。
关节镜手术治疗对早期膝骨关节炎的中期临床疗效 下载:103 浏览:1308
摘要:
目的:本文就关节镜手术治疗对早期膝骨关节炎的中期治疗效果进行探讨。方法:选取在本院进行治疗的早期膝骨关节炎患者62例作为研究对象,对患者进行分组处理,对照组31例应用注射玻璃酸钠手段,观察组31例应用关节镜手术治疗,进行疗效对比。结果:对术后疼痛状态进行评分,评估工具应用VAS量表,观察组患者评分显著更低(P<0.05);膝关节功能恢复情况进行评分时,评估量表选用HSS量表,结果表明观察组患者评分显著更高(P<0.05)。结论:在应用关节镜手术对早期膝骨关节炎患者进行治疗时,可以降低关节炎对患者带来的疼痛感,减少疾病对膝关节功能的影响,帮助患者尽早恢复正常的膝关节功能。
建筑工程中再生材料应用 下载:374 浏览:2806
摘要:
本文以工程实践作为出发点,总结在建筑工程施工过程中回收废旧材料,经过加工再次应用于建筑施工过程中的一些具体讨论,旨在满足材料在使用过程中的功能和性能,减少自然资源的使用和浪费,进一步促进废旧建筑材料剩余价值的提高,更好的解决在建筑工程过程中产生废旧建筑材料对周边环境产生污染的问题,希望对同行设计是提供一定的帮助与参考。
生物科学专业开设综合性、设计性实验的探索 下载:883 浏览:3053
摘要:
生物科学专业是一门注重理论和实践相结合的学科,为了系统的掌握生物学基本知识我们制定了生物学实验的三步走战略:1课前预习,2课堂学习,3课后复习,课程设置综合与自选实验,来培养学生的动手能力、独立思考和综合分析能力,提高学生的综合素质,从开设综合性、设计性实验的目的性、必要性、评价体系以及审批程序等方面探讨了新升本院校存在的问题,并指出了提高实验效率的措施和方法,为提高学生的综合素质,培养学生的动手能力提出了可行性的建议。
材料解码:关于书籍设计的透明意象 下载:416 浏览:3176
摘要:
现代书籍设计逐渐向多元化材料媒介发展,根据材料自身所携带的隐喻性、象征性、情感性成为书籍新媒介下的实验性演绎,通过变体来进行颠覆与反转,强调模糊、叠置和碰撞,从而呈现新的空间构成。本文通过对材料的解码,透明性与半透明语义下的颠覆性书籍设计,分析书籍设计在多元材料下所具备的双重指向性与多维辐射性,生成作品多义化、丰富性、多维度、抽象性、模糊性的形式可能。
生态农业理念在植物生产学课程中的融合与实践 下载:343 浏览:917
摘要:
面对现代农业生产环境和食品安全问题,生态农业理念的推广和实施显得尤为重要。本文以植物生产学课程为研究对象,探讨了生态农业理念在课程中的融合方式,并结合实际教学进行实践研究。通过课堂理论教学与课外实践相结合的教学模式,尝试将生态农业理念深度融入课程系统,引导学生在理论学习与实践活动中充分理解和接受生态农业理念。实践表明,此种模式能有效提升学生对生态农业理念的认知程度,并能以更积极主动的态度参与到农业生产实践中,有利于培养具有生态意识的农业人才。该研究为农业教育改革二提供了新的理论支持和实践经验。
法学教育教学中的问题与挑战 下载:145 浏览:2052
摘要:
法学教育的动态格局中,分析教学问题和解决教学挑战是保证人才培养质量和促进学科发展的关键。研究针对法学教育教学中存在的问题和面临的挑战展开理性剖析,然后对照问题和挑战从推广实践学习、实施课程改革、改善资源获取三个层面提出应对策略,旨在提高法律专业人才培养质量,构建更加全面和反应灵敏的法学教育体系。
纳米材料化学及其应用分析 下载:300 浏览:3087
摘要:
纳米材料在能源、化工、医药、电子器件以及环境保护等多个领域当中具有重要作用,其自身具有特殊性质且表面积普遍较大,表面性质也属于纳米材料的重要性质组成部分。现阶段需要针对纳米材料的化学性质加以探讨,明确掌握纳米材料化学在实际应用过程中的优势和作用,在掌握化学功能的基础上采取有针对性的纳米材料化学应用方法,充分的发挥出纳米材料化学的重要价值。
科技小院服务农业农村发展存在问题及建议 下载:341 浏览:338
摘要:
科技小院作为将科技创新与农业生产紧密结合的新模式,在推动农业现代化、促进农村经济发展方面发挥了重要作用。本文阐述科技小院的起源与发展现状,分析科技小院服务农业农村发展中存在的问题,并提出相关建议。
“问题引导-合作探索”教学模式在无机化学实验中的应用研究 下载:347 浏览:3579
摘要:
对于高等院校而言,为改善大学生自身依赖教材并对其进行机械性、盲目性的实际操作以及自主探究能力相对较弱等问题。因此,为了培养符合应用型优质人才的实际目标,构建出基于“问题引导–合作探究”的一种教学模式,同时将其应用在无机化学的实验教学之中,从而帮助大学生可以顺利的构建出化学实验相关技能的正确学习方法,从而提升大学生自身进行化学实验技能的一个总体水平。
盐城地区土特产拉动农业强镇建设的新思路 下载:316 浏览:1162
摘要:
随着我国农业现代化进程的不断推进,农业强镇建设已成为我国农业发展的重要任务。盐城地区拥有丰富的土特产资源,如何利用这些资源拉动农业强镇建设,促进农业现代化,是本文探讨的重点。本文首先分析了盐城地区土特产资源的特点,接着提出了以土特产拉动农业强镇建设的新思路。
区块链数字资产的法律问题剖析及对策思考 下载:425 浏览:2481
摘要:
随着区块链技术的迅速发展,区块链数字资产已不仅限于早期的比特币和以太坊,而是出现了许多新的数字货币及以NFT形式表现的数字作品,这些数字资产由于日益与实体经济联系紧密,且对经济的影响越来越明显,导致对数字资产的需求与日俱增。而数字资产的财产属性依然模糊,其在交易过程中产生的收益与纠纷甚至无法获得法律的支持与保护,在拥抱区块链技术的同时对数字资产的监管却显得过于严苛。本文就数字资产的财产属性、交易及监管问题进行了探讨,并对问题的解决提出建议。
大学生助力乡村振兴财会知识认知发展研究 下载:81 浏览:1332
摘要:
乡村振兴战略是习近平同志于2017年10月18日,在党的十九大报告中提出的战略。实施乡村振兴战略,是解决新时代我国社会主要矛盾、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。作为会计专业的在校大学生,运用所学专业知识,积极投身乡村振兴,推动乡村经济建设,是理论与实践的结合,实现自身价值和履行社会责任的体现。
小学语文教育专业实践性教学的创新与思考 下载:220 浏览:2169
摘要:
在社会整体经济水平不断提升的背景下,小学语文教育受到了人们广泛关注和重视,对小学语文教育提出了更加严格的要求,需要小学语文教师具备良好的学科素养和较强的教学能力。基于此,教师需要对小学语文教育的发展阶段有明确的了解和认识,系统性的分析学生的实际情况,运用多元化的方式引导学生,为学生参与实践创造机会,以促使学生形成良好的教育观念,不断加强实践。

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