文章-世纪中文出版社

张海艳《当代畜牧兽医》 2018年5期

摘要:

随着经济的发展和广大消费者对肉牛产品的青睐,且肉牛养殖经济效益显著,肉牛养殖户越来越多,本文结合个人的工作经验,对较为典型的肉牛疫病进行了剖析,浅显的探讨了牛疫病防制工作的重要性、牛疫病诊断的具体措施。希望能为相关养殖人员提供理论帮助,为我国现代化的养殖业发展贡献自己的绵薄之力。

滇西北局地小冰雹天气分析下载：88 浏览：475

张振秀陈焘朱淳源《地理研究进展》 2019年1期

摘要:

利用NCEP再分析资料和大理多普勒雷达资料对比分析滇西北地区7次局地小冰雹过程的天气背景和雷达产品特征。分析结果表明:小冰雹过程受低压系统影响,多数发生在午后,持续时间短;有较有利的热力条件、不稳定条件和动力条件;冰雹出现时雷达反射率因子一般达50 dBz以上,回波顶高达13 km以上,45 dBz的强回波高度达7 km,具有穹窿结构,径向速度低层辐合高层辐散、中层逆风区,但是回波持续时间短,变化较快,面积较小,突发性强。

浅析中职音乐教育中的德育渗透下载：161 浏览：676

李丽《当代音乐研究》 2024年3期

摘要:

中职学校教师普遍感到中职生源质量差、中职学生不好管、中职德育压力大，教学工作难度很大。只有了解中职教学工作开展的难点所在，树立正确教学理念，才能提升中职学校教学水平。现代社会的发展对学生的综合能力要求越来越高，道德素养的高低对其今后就业的影响较大，因而在中职教育期间如何培养学生的优良品德成为教师授课的关键。音乐这类艺术课堂，学生兴趣度较高，更容易与德育教学相结合。因此，在中职音乐教学中，教师要将音乐教学与德育教育有机结合，帮助学生在汲取音乐精华的同时培养优良意志品质，树立正确的人生观、价值观。

云南省“三块”鼠疫疫源地不同季节鼠洞土壤金属元素含量分析下载：62 浏览：448

周芸1,2 尹家祥1 魏兆飞1 赵秋芳3 王梦迪1 徐丹丹1 季守莲1 洪汝丹1 刘正祥4 洪梅4 《预防医学杂志》 2019年6期

摘要:

目的明确云南"三块"鼠疫疫源地不同季节鼠洞土壤金属元素含量,对比分析疫源地鼠洞土壤金属元素含量的差异。方法对玉龙县、剑川县和梁河县"三块"疫源地鼠洞土壤进行采样,检测土壤样品中钙、铁等八种金属元素的含量,使用Excel 2007录入、分析和整理数据,应用SPSS 20. 0统计软件进行统计描述、秩和检验、相关分析等统计分析。结果云南"三块"鼠疫疫源地钙、铁元素含量高,疫源地金属元素含量随季节而变化,不同季节三地钙、铁等元素含量有差异(P <0. 05),各金属元素间具有相关性,多呈正相关关系,铁元素与其余七种金属元素几乎都有相关关系。结论云南"三块"鼠疫疫源地富含钙、铁元素,不同季节疫源地金属元素含量不同,疫源地金属元素间具有相关性。

小学语文古诗词与音乐融合教学浅探下载：76 浏览：756

董成凤《中文研究》 2024年4期

摘要:

小学语文古诗词与音乐的融合教学，能够提升学生的文化素养与审美能力。本文从小学语文古诗词与音乐融合的教学价值、相互促进作用、教学策略三个方面做一些粗浅的探究。

烟叶种植密度对烟叶产质量的影响下载：76 浏览：2270

杨丽花《中国农业》 2024年9期

摘要:

本文着重探讨烟叶种植密度对其产量和质量的影响，通过综合相关学术研究与实地考察数据，深入分析了种植密度如何具体作用于烟叶的外观特性、内在化学组分，以及最终的产量与经济效益。研究结果显示，恰当的种植密度能显著提升烟叶的产量与品质，这一发现为烟叶的科学种植提供了有力的理论支撑，也给相关工作人员的实际工作带来必要帮助。

眼科手术室护理安全隐患及规范化管理研究下载：221 浏览：2226

姚娜《中国眼科杂志》 2022年12期

摘要:

目的：研究眼科手术室护理安全隐患及规范化管理方案。方法：选择时间在2020年1月份--2020年3月份之间，在我院眼科展开治疗的患者117例为样本，以随机抽签的方法进行分组，即研究组中纳入59例患者，分析存在的安全隐患，并制定规范化管理方案；对照组中纳入58例患者，展开常规护理干预，收集并对比两组患者的临床效果。结果：研究组中患者出现的安全隐患总数据占比显著低于对照组的数据，P＜0.05，具有统计学意义。同时研究组患者的满意度占比98.31%；对照组患者满意度占比是79.31%。且前者数据显著高于后者，P＜0.05，有统计学意义。结论：对眼科患者护理中存在的问题进行分析，并其应用规范化护理管理，可以有效果降低护理安全隐患的发生，进而显著提高整体护理满意度，具有临床推广的价值。

浅谈如何提高中学生的思想政治教育的策略研究下载：217 浏览：2190

陈思静1 袁虎2 《中国教育探索》 2022年5期

摘要:

初中是学生价值观念形成的非常时期，教师应提高对学生思想教育的重视程度，以确保其身心健康发展。基于此，简述了初中生思想政治教育现状，探讨了思想政治教育理论教学中渗透的可行性，最后提出了培养初中生思想教育的实践策略，期望在有效策略的指导下提升学生的素养，促进学生高尚道德品质的形成，以推动自身的全面提升与发展，为国家的富强、民族的壮大贡献一份力量。

浅谈小学数学教学中数学文化的有效渗透下载：359 浏览：3025

张学权《数学教学与研究》 2021年4期

摘要:

数学文化是数学学科的灵魂,能够形象、直观地呈现浓厚的人文气息,让学生受到熏陶。数学文化是课堂教学的催化剂与润滑剂,能帮助学生把握数学知识之间的联系,为课堂注入生机与活力。数学文化在提高学生数学学习成绩和发展学生数学核心素养中具有重要的作用，因此，要注重在数学教学中培养小学生的数学文化自觉，需要教师深刻理解数学文化自觉的内涵与教学要求。在小学数学的教学课堂上，教师应该通过数学背后的文化价值将教育意义与实际的教学情况相结合，联系实际文化背景对数学课程的知识进行深刻地讲解，同时抓紧课前课后的时间充分体现数学文化的渗透，以此培养学生的综合素质能力以及对于数学学习的兴趣和热情。

“立德树人”理念下的学校体育价值的研究下载：321 浏览：3324

赵鹏《体育研究》 2021年3期

摘要:

只有将立德树人理念渗透到实际的高中体育教学中,才能够更好地体现体育教学的真正价值,这也是由新时代立德树人根本任务所决定的。体育教师应该从教学设计、教学过程等方面进行全方位的考察,以学生强身铸魂为归宿来开展。下面笔者结合多年的教学经验和平时的教学实践,从以下方面来谈谈将德育渗透到实际的高中体育教学中的实施策略。

小学英语口语交际教学研究下载：400 浏览：3011

早友江《英语教学》 2022年6期

摘要:

提高口语表达能力是小学阶段英语教学的重点，在这个阶段，不仅要给学生打牢学习基础，还要引导学生主动进行英语表达，锻炼口语能力，掌握英语交流的方法和技巧，以提高学生的语言学习热情，为更高层次的语言学习奠定基础。小学英语教师要培养学生的口语表达能力，必须在课堂教学当中运用多元化的教学方法，让学生爱上口语表达，积累语言应用的经验和技巧，克服语言学习过程中的困难。

初中数学教学中应用现代教育技术装备的策略下载：142 浏览：2064

杨琼周《装备技术研究》 2022年2期

摘要:

近几年随着科技水平的发展，国家加大了对信息技术的研究，衍生出了多种智能化的电子设备。在教育领域，几乎各大学校安装了现代教育技术装备，方便教师更好地进行教学。但是由于教师在初中数学教学中应用现代教育技术装备时存在部分不足之处，导致现代教育技术装备并没有发挥出它的最大价值，使学生的学习与以往别无二致。因此，解决教师在教学中应用现代教育技术装备的问题，对于提高学生学习质量和教师的教学水平十分重要。

初中化学实验教学策略研究下载：76 浏览：873

洪淑梅《化学研究前沿》 2024年12期

摘要:

在初中化学教学中，实验扮演着无可比拟的重要角色，并且随着教育事业的不断发展，其重要性愈发显著。实验不仅能直观展现化学原理，加深学生对化学知识的理解，还能锻炼学生的实践操作能力并培养科学思维方式。通过亲手操作实验，学生能够更好地掌握实验技能，提升解决问题的能力。

浅谈智能电网的装表接电技术研究下载：344 浏览：2901

施智强《电网技术研究》 2022年2期

摘要:

随着社会的进步，智能化发展迅速，智能电表的安装是国家对于用电管控的有效手段，在智能化的背景下需要对智能电网下的装表接电技术做进一步的提高，以适应新时代的电网发展需求。基于此，本文从现阶段智能电表的装表接电技术的实际情况出发，围绕装表接线技术展开探讨，并就现阶段电表接电技术的不足提出改进建议，旨在为智能电网下的装表配电技术提供参考，推动整个供电行业发展。

工匠精神有效融入中职会计专业经济法教学的路径探索下载：119 浏览：1932

张俊美《财会研究杂志》 2022年1期

摘要:

文章从职业特点、专业培养目标、课程教学性质等方面，结合职业特点、专业培养目标、课程教学性质等方面，就如何把工匠精神有效地融入立德树人的根本任务、工匠精神有效融入中职会计专业经济法教学进行探讨。

小学语文阅读教学管理实践探索下载：301 浏览：2733

王兴琳《教学管理研究》 2023年10期

摘要:

本文将小学语文阅读教学作为主要的研究对象，对小学语文阅读教学中所出现的效率不高、内容局限性以及阅读教学与现实生活之间的矛盾展开了深入的剖析，并建议要对教学目标、教学环境、教学内容以及学生的整体素质进行全方位的提升，这样才可以为提升小学语文阅读教学的质量提供了一个客观的前提。

浅谈小学语文课堂教学中的创新教育下载：503 浏览：3276

胡靖萍《语文教学与创新研究》 2021年10期

摘要:

新课标强调，小学语文教学必须重视学生学习习惯的培养，打造自主、合作、探究课堂，贯彻核心素养教育理念和精神，使学生形成终身学习的意识以及社会适应力。创新作为历史前进、人类文明进步的关键阶梯，是现代人的必备素质。小学语文教学必须重视学生的创新理念培养，体现创新教育追求。在小学语文教学中需要落实创新教育，使学生形成创新思维以及创新意识，帮助学生健康成长。

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