文章-世纪中文出版社

本论文旨在探究小学音乐教育中的创意教学方法。通过文献综述和实地调研，分析了创意教学在小学音乐教育中的应用与重要性。首先，文章介绍了创意教学的概念和特点，强调了其在培养学生音乐兴趣、创造力和综合素养方面的作用。接着，论文详细探讨了创意教学方法的多样性，包括音乐游戏、故事编排、合作创作等。最后，本文提出了在小学音乐教育中推广创意教学的建议，如培养教师的创意教育意识、设计多样化的教材和课程等。通过深入研究创意教学方法，有望提升小学音乐教育的质量和吸引力，激发学生的音乐潜力。

浅析提高小学高年级音乐课堂教学的有效性下载：364 浏览：3688

张荣萍《中国音乐学报》 2022年8期

摘要:

随着21世纪初我国基础教育改革进程的不断发展，小学音乐课堂教学的发展与研究进入了新的阶段，音乐课堂教学的有效性越来越受到人们的关注。课堂教学是教学的重要组成部分，它的有效与否直接关乎教育质量的高低和学生们的接受程度。本研究采用的主要是观察法，通过观察发现小学高年级音乐课堂教学低效、学生无兴趣等问题以及成因，并提出解决小学高年级音乐课堂低效的策略。

提升小学生音乐编创能力的教学策略和实践运用下载：231 浏览：2350

潘敏《中国音乐学报》 2021年9期

摘要:

随着音乐编创教学越来越得到重视，很多的音乐老师已经在课堂上开始了节奏编创、歌词编创、表演形式上的编创，而对于让学生创作旋律，甚至写出完整的一首歌曲存在畏难心理。而笔者认为，只要掌握了基本的音乐要素知识，小学生也可以尝试创作歌曲。本文以花城版小学音乐教材中歌唱课内容为依托，寻找到在课堂上，提升小学各学段音乐编创能力的教学策略和方法。分为低、中、高三个学段，各学段之间的编创教学内容循序渐进、由浅入深，螺旋式上升。检验学生是否掌握课程内容，提升学生的音乐编创能力，挖掘小学生创造性思维。

培养初中学生的音乐核心素养之初探下载：322 浏览：1337

谭惠娴《当代音乐研究》 2023年5期

摘要:

新世纪当下注重美育的素质教育，音乐教育是实施素质教育，全面提高学生素质的重要途径。2022年艺术课程明确提出：核心素养包含审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四个维度，作为音乐教师的我们还要不断的学习，巩固，提升自我的核心素养，在音乐教学实践中不断的摸索才能更好的培养学生的核心素养来成就美好的人生。

浅谈初中音乐课程中的即兴创作教学方法下载：352 浏览：1394

冯倚静《当代音乐研究》 2022年5期

摘要:

即兴创作是音乐课堂教学的重要环节，能够有效激发学生的想象力和创造力。学生依据学习的理论知识，借助多种创作形式，对音乐进行创编，用音乐抒发自己的情感。这种教学形式不仅有利于提高学生的参与度，还能够让课堂教学变得更为生动有趣。因此，在初中音乐课程教学中，加入即兴创作的环节，可以有效提高初中音乐教学的质量和水平，促进师生的互动。

电影音乐的美学特征及其多元化创作策略下载：523 浏览：2406

蒲泓江《当代音乐研究》 2021年11期

摘要:

世界上首部电影的问世是在一百多年以前，当时的电影是通过胶片的形式播放的，没有声音。但是在放映现场通常会有乐队进行即兴演奏，所以影片的内容与音乐之间的配合往往并不是很恰当。随着科学技术的不断发展，电影音乐的美学特征越来越明显，并且开始朝着多元化创作的方向发展，这也给我国电影行业的发展带来了勃勃生机。笔者针对电影音乐的美学特征进行了分析，并提出了电影音乐多元化创作的有效策略，希望有助于电影音乐的发展。

当代中国少儿歌曲创作现状研究下载：201 浏览：1469

焦玉廷《中国教育研究》 2024年5期

摘要:

我国少儿歌曲源远流长，其历史可追溯至春秋时期的《诗经》。在漫长的发展历程中，少儿歌曲不仅陪伴着一代又一代少年儿童的成长，而且在塑造他们的思想观念、情感态度和审美标准方面发挥了重要作用。在新时代背景下，对少儿歌曲创作提出了更高的要求。为了适应新时代的要求，少儿歌曲创作者需要深入分析当前创作和发展趋势中存在的问题，并探索有效的解决措施。这将有助于创作出更符合当代中国少年儿童身心发展特点、兴趣爱好和社会主义价值理念的作品。因此，对当代中国少儿歌曲的创作特点、现状和未来发展趋势进行深入研究，具有重要的现实意义。这不仅有助于提升少儿歌曲的创作质量，也有助于推动社会主义文化的繁荣发展。

基于写作素养提升的初中语文现代诗歌创作教学策略研究下载：25 浏览：536

马田《中文研究》 2025年2期

摘要:

语文教育一直是教育领域的核心，而诗歌作为文学的一种重要表现形式，在语文教育中占据着特殊的地位。然而，随着现代社会的快速发展和信息技术的普及，学生的文学兴趣逐渐下降，写作素养也呈现出下降的趋势。使如何有效地教授现代诗歌创作成为一个迫切需要解决的问题。本文介绍初中语文现代诗歌创作教学现状，并提出基于写作素养提升的初中语文现代诗歌创作教学策略。

汉语言文学教学中传统文化的渗透之我见下载：11 浏览：197

曲高磊《当代中文学刊》 2025年4期

摘要:

汉语言文学教学不仅是传授语言知识和文学作品的解读，更是传承和弘扬中华优秀传统文化的重要途径。在当前的教学实践中，我们不难发现，尽管汉语言文学课程内容丰富，但在实际教学中对传统文化的渗透和融合仍有待加强。传统文化如同一座丰富的宝库，蕴含着深厚的历史底蕴和独特的价值观念，它不仅能够增强学生的文化自信，还能激发学生对汉语言文学的兴趣和热爱。因此，如何在汉语言文学教学中有效融入传统文化，已成为教育工作者亟需探讨和解决的问题。通过深入分析教学现状，我们可以更好地理解传统文化在教学中的应用方式，从而推动汉语言文学教学的发展，培养出更多具有深厚文化底蕴的优秀人才。

美术教师指导学生进行国画创作研究下载：97 浏览：937

王珊珊王向阳《国学研究》 2024年8期

摘要:

在当今多元化的教育环境中，美术教育扮演着至关重要的角色，尤其是在国画这一传统艺术形式的传承与发展中。国画，作为中国文化的瑰宝，不仅承载着深厚的历史和文化价值，也是培养学生审美情趣和创新能力的重要途径。因此，美术教师在指导学生进行国画创作时，应当采取一系列科学而严谨的方法，以确保学生能够在尊重传统的基础上，发展出个人的艺术风格。

书法创作中“情”“理”关系研究下载：42 浏览：466

祝春雷《国学研究》 2025年4期

摘要:

书法作为众多艺术门类的一种，也存在“情”“理”关系问题，即感性意识与理性思维的关系问题。通过对“无意于佳乃佳”中对创作过程和创作结果的考察，笔者发现书法艺术创作的核心在于技术的超越性实现，从而实现对人书相通的生命力的结果性体现。技术的超越性特征主要体现在理性思维的超越，具体表现为超越的理性思维在书法创作中以“潜流”的方式呈现，作为沟通感性意识与理性思维的桥梁，最终体现为感性意识。无论历代书家、书论家无论是对感性意识的推崇，还是对“草稿”的偏爱，证明的是超越的理性思维与感性意识的同一性。

浅论如何创作优秀诗词下载：134 浏览：1380

佘国武《当代中文学刊》 2023年4期

摘要:

分析了当前诗词作品的创作情况，粗制多，精品少。提出了创作优秀诗词的方法：深入生活，寻找非常感动的题材；选择体裁，运用恰当的表达形式；注意结构，裁成繁简得当的篇幅；借助手法，写出形象生动的作品；反复修改，虚心听取各方意见。

新媒体时代电视编导的创作艺术技巧探究下载：67 浏览：655

陈垣霖

摘要:

在我国信息产业不断发展的背景条件下, 多种媒体类型相互融合, 编导作为电视节目最为关键的核心参与者, 由于观众市场的需求, 对其提出了更加专业、更加特殊的要求。本文着重分析当前形势下, 如何提高电视编导的创作技巧。

如何激发学生的诗词学习兴趣下载：125 浏览：1291

邵兰芳《当代中文学刊》 2023年3期

摘要:

古诗词里留下了先贤的无穷智慧，不仅包含了哲学，还有人文历史，目前传统文化正在复兴的阶段，我们通过讲述故事、品析手法、进行创作实践的方法激发学生的学习兴趣。

高职院校中国画和书法教学的现状与创新举措下载：132 浏览：1325

贾廷庠《国学研究》 2023年11期

摘要:

本研究采用文献分析、问卷调查等方法，考察当前高职中国画和书法教学存在的问题，即重技能训练，轻素养培养，教学内容和方式较为单一。研究提出教学创新对策，即构建应用和审美相统一的课程体系，采用项目驱动法激发学习兴趣，并运用数字技术拓展教学手段。研究旨在推动高职美术教育发展，培养高素质应用型艺术人才。

群众文化艺术创作中如何体现现实主义题材与风格下载：63 浏览：693

冯雪雯《中国艺术研究》 2025年2期

摘要:

现实主义题材和风格作为群众文化艺术创作中必不可少的一部分，能够充分反映现实生活当中的新闻和现象。本文以体现现实主义题材与风格为出发点，讨论群众文化艺术创作中小品，歌曲，戏剧的创作，列举了群众文化艺术创作中包含群众主义题材与风格的重要性，以及应该如何体现现实主义题材与风格。

当代书法艺术的创作与发展之路下载：117 浏览：1556

杨晓峰《中国艺术研究》 2024年11期

摘要:

书法艺术作为蕴含了民族思想智慧及历史文化的重要艺术形式，能够为我国的文化发展带来更多的借鉴，通过对书法艺术的深入分析可了解更多关于传统文化的思想，书法艺术不仅能够体现出历史文化发展历程，还可为当前的艺术创作带来更多的参考及灵感。但是在社会的快速发展背景下，人们对书法越来越忽视，这对书法艺术的发展及渗透产生了影响。

古典诗词对现代流行歌曲的创作影响研究下载：217 浏览：2207

孙可心1 张宝林2 孙嘉雯3 官瑜4 杨奥晨5 《当代中文学刊》 2022年9期

摘要:

现代流行音乐是人类社会发展的必然产物，具有时代性和大众性[1]，已经成为人们生活中不可分割的一部分，不断影响着人的精神世界，古典诗词是中国五千年历史发展的优秀成果，诗词所具有韵律性和节奏性与歌词有异曲同工之妙，古典诗词与现代流行歌曲的结合是党领导下实现中华民族伟大复兴，提升民族文化自信，深化民族内涵，展现中华民族文化魅力的新尝试，通过现代流行歌曲潜移默化传播民族优秀文化，提升文化影响力，减轻文化入侵带来的影响。

浅析黄自艺术歌曲的音乐特征---以《春思曲》为例下载：241 浏览：2345

黄已恬《中国艺术研究》 2023年7期

摘要:

黄自作为中国第一代前往欧美留学学习音乐的作曲家，汲取了大量欧美的音乐创作技法，并运用在了自己的作品中，对其代表作进行创作背景、织体、对位、和声、结构等层面的分析，可以从中了解黄自艺术歌曲的音乐特征。

[1/4]

	在线客服
	客服电话：400-188-5008
	客服邮箱：service@ccnpub.com
	投诉举报：feedback@ccnpub.com