慢性阻塞性肺疾病是呼吸系统的一种慢性疾病，也是一种很严重的肺部疾病，这种疾病多发生在老年人身上，这种病的主要症状有咳嗽，气短或是呼吸困难等，常见的疾病有慢性支气管炎和肺气肿，中医上称之为“肺胀”、“喘症”、“咳嗽”。近些年，环境污染越来越严重，导致慢性阻塞性肺疾病的患病人数与日俱增且死亡率也很高，甚至超过了冠心的死亡率。那么面对这样严峻的疾病我们该怎么办呢？其实慢阻肺是可以预防和治疗的，今天我们来谈谈中医药治疗慢性阻塞性肺疾病的那些事儿。

书法艺术作为一项常见的群众文化，其对于陶冶群众自身文化素养显得至关重要。这就应在考虑各项基础要求条件下强化书法艺术在群众文化中的应用力度，表明书法艺术在群众文化中的核心地位，加深人民群众对这一艺术文化的了解。同时还应从多个角度出发对书法艺术在群众文化中的作用展开研究，从而加深人民群众对书法艺术文化的了解，借此改善群众文化应用中的薄弱项，凸显书法艺术的现实作用。

目的：分析在干眼症患者的临床治疗中实施玻璃酸钠滴眼液联合氟米龙滴眼液治疗的效果。方法：选择2022年1月至2023年7月我院收治的干眼症患者80例，通过双盲法分入实验组与参照组当中，各40例，参照组实施玻璃酸钠滴眼液单独治疗，实验组联合应用氟米龙滴眼液治疗，比较患者的治疗前后相关指标变化（症状评分、荧光染色、基础泪液分泌试验、泪膜破裂时间）、治疗效果。结果：治疗前，比较患者的相关指标变化，显示为P>0.05；治疗后，实验组患者的症状评分、荧光染色比参照组较低（P<0.05）；实验组患者的基础泪液分泌试验、泪膜破裂时间数据与治疗效果比参照组较高（P<0.05）。结论：在干眼症患者的临床治疗中实施玻璃酸钠滴眼液联合氟米龙滴眼液治疗能改善患者的视力情况，治疗效果较高，值得推广。

目的：探究以问题为中心教学法应用于肿瘤科规培带教对带教效果以及教学满意度的影响。方法：选取40名在肿瘤科参加规培工作的护理规培生，随机分为两组，对照组护理规培生采取LBL带教模式，实验组护理规培生采取PBL带教模式。结果：实验组护理规培生的基础理论知识考核成绩以及临床思维能力和推理总结的能力的考核均高于对照组护理规培生，P<0.05；实验组护理规培生的教学满意度高于对照组护理规培生，P<0.05。结论：将以问题为中心的带教模式应用至肿瘤科临床带教中可提高带教质量，值得大力推广。

目的：探讨在实施神经外科实习带教期间分析目标教学系统+阶段性实习带教方式运用可行性。方法：将我院2019年06月～2020年04月实习的50名神经外科学生数字奇偶法分组；教学组（25名）：采用目标教学系统+阶段性实习带教方式完成教学；参照组（25名）：采用常规教学方式完成教学；就组间带教成果展开对比。结果：教学组神经外科实习生技术操作考核成绩以及理论考核成绩均高于参照组明显（P<0.05）。结论：目标教学系统+阶段性实习带教方式联合运用，可使神经外科实习生实习效果显著提升。

初中地理课程知识的学习不仅是中学基础教学的重要组成部分，同时也是人们日常生活所必备的基本技能之一。当下，能力培养型教学逐渐取代知识传授型教学成为当今课堂教学的主流。地理实践活动不仅起着培养学生实践能力的作用，也有着促进学生深入学习知识的作用。随着旅游业的发展，尤其是全域旅游的兴起，研学旅行这一活动也逐渐受到人们重视。其与地理实践力的培养有着相当密切的关系，如何将二者有机结合起来，有效培养学生地理实践力，进而培养学生地理核心素养成为一线地理教师需要思考的问题。

随着全球能源需求的不断增长以及环境问题的日益严峻，可再生能源的开发与利用成为全球关注的焦点。本文探讨了可再生能源在电力系统中的集成策略与调度优化方法。通过对现有技术的分析和优化模型的研究，提出了提高可再生能源利用效率的解决方案，并探讨了未来发展的方向和挑战。

高中新课程改革已经实施了多年，近些年，曾经以往的教育模式和传统的教育方法在不断的被突破，很多教师在新课程改革下，教学中逐渐形成了新的教学思路和教学方法，同时也对教学设计策略进行了新的改变。本文主要以高中历史教学为例，对以往的历史教学方法进行分析，并且结合时代的发展，阐述新课程背景下高中历史教学设计的策略。

新高考背景下高中物理教学发生了很大的变化，物理教学重心也发生转移。在这种背景下，教师追求高效的物理教学需转变思想，积极探索，创新教学模式和教学方法，激发学生兴趣，调动学生学习的积极性和自主性，促进学生物理素养的有效提升。教学模式要以学生为主体，注重探究式教学，丰富教学方法，进而促进学生自主学习，在良好的氛围中培养学生的物理核心素养，以实现全面发展。

传统的授课理念下，大部分教师采用授教式教学方法进行教学，这并不利于培养和提高小学生自主学习的积极性。新课程改革对小学教学提出了更高要求，要求进一步培养和提高小学生的计算能力。教师全力探索培养和提高学生计算能力的教学方法。基于此，本文通过提高计算兴致、养成良好习惯和注意口算教学三个方面对小学数学计算能力进行了分析，旨在提高学生的计算能力。

目的:分析中医综合护理在预防脑卒中瘫痪患者发生难免性压疮中的影响。方法:选择2022年1月-12月本院收治的70例脑卒中瘫痪患者，随机分组法分成对比组与实验组，各组35例。对比组实施常规护理，实验组给予中医综合护理，比较两组难免性压疮发生率与护理满意度。结果:实验组难免性压疮发生率低于对比组，比较P<0.05；实验组护理满意度高于对比组，比较P<0.05。结论:中医综合护理有利于预防脑卒中瘫痪患者发生难免性压疮，值得推荐。

探讨中药为主治疗小儿股骨头缺血坏死的临床效果。方法：择取我科室2010.02至2015.10时段内诊疗的股骨头缺血坏死患儿共50例，以抽签划分为西医组（25例）、中医组（25例）。西医组为常规西医治疗，中医组为中医分期治疗，比较患儿总有效率。结果：西医组总有效率为76.00%，中医组为96.00%，数据间比较有意义（P＜0.05）。结论：针对股骨头缺血坏死患儿，中西医治疗均可起到救治效果，但中医分期治疗疗效更佳，可推广。