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新时期高校中国古典舞教学改革策略研究 下载:142 浏览:1413
摘要:
在我国的民族艺术中,古典舞是一项十分重要的内容,更是一块绮丽的瑰宝,古典舞是最为独特的舞蹈形式之一,也是民族文化精髓的重要表现方式。古典舞的教学体系趋于完善,但是新时期人们的审美能力有所提升,因此现有的教学模式已经不能够满足时代的发展要求。文章主要分析了新时期高校中国古典舞教学改革策略。
基于OBE理念的高校合唱指挥教学改革策略 下载:19 浏览:316
摘要:
随着社会的不断进步与发展,教育模式正在向着信息化方向转变,在这种背景下高校合唱指挥教学改革成为了必然。本文从实践出发对OBE理念进行分析和研究。首先论述了OBE理念所带来的积极影响及存在问题;其次针对这一新形势提出相应解决对策并探讨如何将此观念深入到师生中去、以促进学生学习效率提升为目标来开展工作;最后通过以上策略使其更好地与时俱进,发挥自身优势并发挥出更大作用。
关于农业技术推广与改革策略研究 下载:273 浏览:2758
摘要:
在新时期下,国家对于农村的建设非常重视,当前新农村的建设速度在不断地加快,农业经济增长速度也非常的迅猛,所以为了保证农业经济能够得到可持续性的发展,我们就必须合理应用农业技术。但是实际情况确是很多先进的农业技术并没有有效地推广出去,因此要想使农民获得更多的农业技术去应用,我们就需要加强农业技术的推广工作。基于此,本篇文章主要针对当前我国农业技术推广体系中存在的不足展开研究,并针对出现的问题提出相应的解决建议,目的是将农业推广体系进行进一步的完善,希望可以给相关从业者提供借鉴,仅供参考。
中国古代文学的教学改革研究 下载:122 浏览:1374
摘要:
中国古代文学是我国高等院校中文系的重要主干课。随着时代发展,面对大学生审美情趣、情感评价的不断变异。如果制定适合新课程发展的改革策略,是我们必须考虑的问题。本文针对高校古代文学课程的教学现状及面临的困境,对教学改革提出几点策略。
基于加快建设法治社会背景下探究高等院校普法教育改革策略研究 下载:158 浏览:1679
摘要:
在加快建设法治社会的大背景下,提升全民法治意识,树立社会法治观念成为一项基础性工程。高等院校作为人才培养的重要基地,承担着普及法律知识、培养学生法治思维的责任。普法教育是高等教育中不可或缺的一环,对于学生形成正确的法律观念、提高法律素养具有深远影响。然而,当前高等院校的普法教育仍面临一系列挑战,如课程内容陈旧、教学方法单一、实践教学不足等问题,这些问题的存在限制了普法教育效果的发挥。
浅谈通识教育视域下的高职文学教育改革策略 下载:482 浏览:3822
摘要:
通识教育的核心就是人文教育。目前高等职业教育中的 通识育存在一系列问题,如何通过有效的教育改革解决这些问题,让学生们通过接受通识教育够成为一个适应现代社会的全面发展的人,一直以来是高职文学教育中值得深思的问题。
新时代党校哲学教学改革策略 下载:158 浏览:1895
摘要:
随着全球化趋势的不断发展,在新时代背景下,我国党校哲学教学模式也应该顺应时代潮流,做出相应的改变和创新,因此,本文以新时代背景为基础,对党校哲学教学改革策略进行了深入了探究。
新工科背景下基于CDIO理念的机械电子工程专业实践教学改革探讨 下载:358 浏览:2627
摘要:
职业院校是我国技能型人才培养的基地,其专业人才培养质量对社会经济的发展起着关键作用。机械电子工程专业作为职业院校的重点专业,具备实践性强的特点,能培养学生良好的动手能力、操作能力和实践能力。目前,社会对机械电子工程的人才提出了更高要求,改革专业教学模式迫在眉睫。CDIO理念是近年来的新兴工程教育模式,将其引入机械电子工程专业实践教学环节,有利于提升实践教学的整体质量及专业人才培养质量。基于此,本文立足于新工科背景,深度分析了基于CDIO理念的机械电子工程专业实践教学改革策略,以供参考。
新经济背景下旅游管理体制改革策略及实践路径 下载:80 浏览:1065
摘要:
人民生活质量得到改善的同时物质生活也越来越丰富,精神文明需求日益增大,旅游业也随之火爆发展。国民消费水平持续上涨,更是促进了旅游行业的发展,不过,旅游行业爆发出的一些问题引起了人们的深思和重视。由于发展时间较短、缺乏建设基础、相应的体制建设不完善,极大地限制了旅游业规模扩大和质量提高。正因如此,旅游业管理体制更需要改革创新。
基于核心素养的中职数控专业3D打印课程教学改革策略研究 下载:135 浏览:862
摘要:
3D打印技术作为一种新型的技术在各个行业都被广泛应用,目前的中职数控专业教学中也对其产生的重视。它可以让学生在打印实体模型的过程中更好地理解教学重难点,避免了教学内容的枯燥乏味。这种新型技术方式还能够激发学生的创新应用能力,让他们在实践中学习。为此,本文将分析中职数控专业学生所需的核心素养,并探讨中职数控专业3D打印课程教学改革策略,希望能够给相关教师提供一些借鉴。
新课改背景下初中数学教学改革策略 下载:33 浏览:726
摘要:
初中阶段是学生数学学习的关键期,在这个阶段中,学生对数学的兴趣与求知欲都达到了顶峰。然而,随着教学模式改革的不断深入和发展,初中数学教学也逐渐暴露出一些问题。例如,学生缺乏主动探索精神,教师过于注重解题技巧,忽略了基础知识的积累等等。这些问题不仅影响了学生数学思维的培养,还限制了学生对数学知识的理解和掌握。
党委新闻宣传工作的改革策略 下载:29 浏览:1006
摘要:
新闻宣传工作主要发挥政策宣传以及聚集民力的重要作用,是促进各项党政方针宣传的有力途径。因此,被作为企业基层党委部门的重点工作内容。对于企业的基层党委新闻宣传工作而言,其正在面临宣传工作实效不突出,流于形式等问题,这对于新闻宣传工作的作用发挥带来了极为不利的影响。为了有效改善此种新闻宣传现状,下文针对新时期企业基层党委新闻宣传工作的特征进行具体分析,在此基础上提出几点改革策略,以强化党委新闻宣传工作作用的有效性。
初中阳光体育教育改革策略研究 下载:231 浏览:2446
摘要:
初中阶段的学生正处于身体发育的关键时期,初中学校和教师应当关注体育课程的改革目标、改革方向,并依据该阶段学生的身心发展需求、认知规律优化教学体系和教学方法,使学生真正参与到阳光体育活动中,掌握丰富的运动技巧,养成良好的运动习惯,并形成顽强的意志力,以更积极的心态去学习、生活,逐渐成长为一名健康向上的新时代青年。
新课标下初中体育与健康课程教学的改革策略探索 下载:288 浏览:2890
摘要:
随着我国教育制度的深入推进,越来越多课程被学校和教师所重视,尤其是初中生的体育健康课程。在核心素养背景下学校开展体育健康课程,其在一定程度上能够有效的提升学生的体育素养、道德素养,使学生能够得到更好的全面发展的机会。基于此,文章将针对在核心素养背景下开展初中体育与健康课程的问题进行分析研究,结合文章内容提出初中体育与健康课程教学的有效的方法。
新媒体时代下高职新闻传播专业的教学改革策略 下载:191 浏览:1888
摘要:
新媒体时代新媒体产业产生了新的发展趋势,有了更大的发展空间,因此,高校新闻传播专业教学必须做出创新和改革,在信息时代发展下明确教学目标,不断更新教学内容,重视学科交叉培养模式,以培养出适应新媒体时代的发展、满足新闻传播市场的需求人才。本文结合新媒体时代新闻传播呈现的新特点,对高校新闻传播专业教学提出了几点改革策略,希望给新闻传播专业教学改革提供一些思路。
中职计算机应用专业的课堂教学改革策略思考 下载:17 浏览:255
摘要:
随着信息技术的迅猛发展和普及,计算机应用技术已经成为了现代社会不可或缺的一个部分。中职计算机应用专业作为培养技术型人才的重要基地,其教学质量会直接影响到学生未来的职业发展与竞争力。对此,本文将从三个方面入手,阐述如何利用有效的策略推动中职计算机应用专业课堂教学的有效改革,以此全面提升学生的实践能力和综合素质。
中职机械教学改革策略的分析与研究 下载:68 浏览:926
摘要:
随着时代的发展,中职学校应当重视教学方面的改革,在机械专业教学改革中应当注重师资队伍的构建,教育信息化的推进和实践教学的改革创新。同时要注意体现学生的主体地位,从学生的角度出发,科学合理地设置课程体系,选择恰当的教学模式,充分激发学生的学习兴趣和探索欲望,构建高效的机械课堂,提高学生的专业素养,逐步完善中职院校的人才培养模式,为社会输送更多高素质的专业人才。
“双减”下初中物理教学改革策略探索 下载:189 浏览:1955
摘要:
在“双减”背景下,中学物理的课程改革已经进入了白热化的阶段。老师们可以根据这门形象、直观、经验丰富的学科特点,对物理教学现象进行分析,或者采取科学规划、删繁就简、用心示范、精心选择、激发信心等措施,对物理教学任务、内容、实验、作业等方面进行优化,达到提高课堂教学质量、提高效率、减少课余教学负担的目的,以此来履行“双减”政策下的中学物理教学改革的责任和任务。本论文以“双减”为背景,对中学物理课程改革的对策进行了探讨和分析,以期能对中学物理课堂教学的实际工作起到一定的借鉴作用。
中职英语教学中形成性评价与终结性评价相结合的改革探索 下载:293 浏览:2922
摘要:
传统的中职英语教学关注对英语学科工具性价值的评价,评价对象主要是教师的教,且以终结性评价方式为主。这种评价与新课程理念相违背,不利于英语学科全面育人目标的实现。有效的评价体系则能更高效地促进中职英语教学模式的完善,更好地促进学生的英语学习和全面发展。那么何种教学评价方式是高效的呢?中职英语课程新标准指出,对学生学习的评价分为形成性评价和终结性评价两种,过程性评价应注重评价学生的学习方式、学习态度以及学习参与度等。高效的中职英语教学评价理应兼顾形成性评价和终结性评价,以学生的学为中心,关注学生的学习态度,注重学习过程、学习效果,注重培养学生的交际能力、创新能力、合作能力,从而促进学生更好地发展[1]。
大数据背景下县区行政管理机制改革策略研究 下载:75 浏览:1254
摘要:
大数据技术的引入发展能够促使县区行政管理以更高的效率展开,为县区的行政管理机制改革提供新的可能性和路径。本文以县区行政管理机制作为研究对象,分析在大数据背景下如何实现对其的改革,旨在促进我国县区行政管理的发展水平,并且让大数据技术更好地得到应用,发挥其最大的价值。

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