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小学音乐课堂教学中欣赏教学的开展策略 下载:230 浏览:2418

韩笑 《中国音乐学报》 2021年3期

摘要:
随着新一轮基础教育课程改革的不断深入,在小学阶段的教学中对于学生综合素质的培养越来越重要了。其中,小学音乐教学对于学生综合素质的培养有着非常积极的影响。作为音乐教学的重要组成部分,音乐欣赏教学质量和效果的提高对于提升学生的音乐素养有着重要的作用。在小学音乐欣赏课程教学之中,音乐教师应该遵循一定的原则,并且选择有效的教学模式来开展音乐欣赏教学,以确保音乐欣赏教学能够激发小学生的兴趣,从而实现对小学生音乐欣赏能力的有效培养。鉴于此,本文对小学音乐课堂教学中欣赏教学的开展策略进行了探索。

审时度势讲策略 教学目标放心头——以《用画线段图的策略解决问题》教学为例 下载:52 浏览:497

程进生 《数学教学与研究》 2018年10期

摘要:
解决问题的策略教学重要性不容忽视,要达成体验策略、感受策略的价值和产生应用策略的心理意识这些教学目标,审"时"度"势"不失为一种好的教学策略。审时介入和归结,度势引导和拓展,可以让解决问题的策略根植于学生的内心。

借助“三问”策略 引导数学质疑 下载:52 浏览:494

纪妹 《数学教学与研究》 2018年9期

摘要:
在小学数学教学中,引导学生进行数学质疑是十分重要的,这是提升学生数学核心素养的有效途径。基于此背景,本文对引导学生"追问",激活质疑意识;引导学生"乐问",培养质疑习惯;引导学生"巧问",提升质疑能力的策略进行了探究,希望能够达到一定的借鉴意义。

借助“示错”策略 优化概念教学 下载:48 浏览:485

余静 《数学教学与研究》 2018年9期

摘要:
概念教学是小学数学教学中的重点内容,小学生在学习数学概念的过程中经常会出现认知上的错误,这种错误是一种有效的教学资源。借助"示错"策略能够有效地优化小学生的概念学习。基于此背景,本文对引入概念时"示错",强化概念感知;形成概念时"示错",促进概念形成;巩固概念时"示错",深化概念理解的策略进行了探究,希望能达到一定的借鉴意义。

音乐教育新体系在小学低年级的运用策略 ——以《音乐小屋》一课为例 下载:429 浏览:2568

王欣 《当代音乐研究》 2021年9期

摘要:
随着音乐教育新体系的加快推广,我国中小学音乐课堂教育也迎来了新的发展变化,同时也形成了一系列的案例经验。如何从实践中提炼经验并丰富推广应用策略,成为当前音乐教学领域的新课题。本文从实际案例出发,针对如何强化小学低年级音乐课堂上的新体系教学应用,提出了相应的策略建议,希望为相关领域的研究和实践提供参考。

新时代下大学生思想政治教育的研究策略 下载:169 浏览:2908

冷凤 《中国教育研究》 2022年3期

摘要:
中国特色社会主义进入新时代,大学生思想行为较以往呈现出新的特点,这对做好高校思想政治工作提出了新的更高要求。人文关怀和心理疏导作为思想政治教育心理学的重要内容,对高校铸魂育人、建设和谐稳定校园、提升思想政治工作实效性具有重要的现实意义。受多种因素交互作用的影响,新时代大学生思想政治教育在运行过程中的原有逻辑理路逐渐被打破,人文关怀和心理疏导有所缺失。加强新时代大学生思想政治教育,要在人文关怀和心理疏导上着力,在教育理念、内容、方法、载体、责任等维度进行创新设计和进路重构,把大学生思想政治教育工作做新、做实、做精、做活、做细,使我国大学生健康成长、全面成才,逐步发展成为堪当民族复兴大任的时代新人。

小学数学教学中真实情境的理解与设计策略 下载:63 浏览:549

金轩竹 马云鹏 《现代教育教学研究》 2019年12期

摘要:
小学数学教学中的"真实情境"是一种包含数学信息的综合问题情境。作为数学教学问题情境的重要类型之一,真实情境具有数学化、本质性、冲突性的特征,在激发学生学习动机、培养学生问题解决能力、促进学生数学知识建构及提高学生核心素养等方面发挥着重要的作用。在实践中,教师可通过深入分析内容本质、定位学生前概念,以及从多维视角选取情境类型等方法展开情境的构思与设计。

问题情境在高中物理教学中的创设方法 下载:16 浏览:192

上官军民 《现代物理学报》 2025年2期

摘要:
通过构建问题情境的教学方法,能够有效激发学生的求知欲,引导他们主动观察并深入剖析问题的核心,进而理解和把握问题的本质。这一方法还鼓励学生积极交流个人观点,挖掘自身潜能,并提出富有启发性和价值的问题。此过程不仅能够激发学生的智慧和创新精神,还能全面提升学生的综合能力,特别是创新思维和批判性思维的能力。

问题情境教学法在高中化学教学中的运用策略 下载:52 浏览:469

闫二平 苗月红 华玉秀 丁少娟 魏甜甜 李晓婷 《应用化学学报》 2025年2期

摘要:
高中化学教学的每一点进步,都源自课堂上问题的精心设计与积累。这些问题如同知识的种子,在师生间的探讨与解答中生根发芽,推动着学生思维的深化与知识的拓展。它们不仅是教学互动的桥梁,更是激发学生潜能、促进教学质量提升的关键所在。

新高考背景下诗词对比阅读教学探究 下载:70 浏览:734

逯媛媛1 武然然2 耿国庆3 《当代中文学刊》 2024年1期

摘要:
随着新一轮的高考改革,高考语文阅读教学必须按照新的课程标准进行。教师应主动转变个人的教学观念,培养学生的阅读兴趣,促进他们的语言修养,从而使他们在阅读中开阔自己的文化眼界,增强自己的阅读鉴赏力,从而进一步形成正确的价值观和人生观。古诗词是中学语文考试的重要组成部分,也是高考考试的一个重要环节,更是学生考试中的难点。老师为了提高学生对古诗词的理解能力,鉴赏能力,让他们更好地应对高考,于是探究新高考背景下诗词对比阅读教学策略。

中国古诗词融入小学音乐课堂的教学策略 下载:131 浏览:1341

林蔚然 《当代中文学刊》 2023年5期

摘要:
中国古诗词是中华民族的传统文化的重要组成部分,国家也强调要求中小学生都积极去学习中国的古诗词文化。在小学音乐的课堂上融入中国古诗词无疑是一个创新的教学模式,在此教学方法下,学生不仅可以了解到中国古诗词的优美,还能学习音乐的相关知识,可谓是一举两得。但是在小学音乐课堂中融入古诗词应该怎么做呢?这是值得教师去思考的问题。本文将针对小学音乐课堂该如何在课堂中有效融入中国古诗词展开探析,希望对教师提供一些参考价值。

推进小学语文古诗词教学的有效性研究 下载:126 浏览:1291

畅琴 《当代中文学刊》 2023年5期

摘要:
在对传统文化进行全面弘扬和发展的时代背景下,在教育教学的过程中,我们也应借助教学内容来有效地弘扬和发展传统文化的内容,让学生从小就能受到传统文化的熏陶,从而培养出对传统文化的兴趣。作为中国优秀传统文化的结晶,古诗词在小学语文教学中也是一项重要的课程,老师们要充分利用古诗词的教学,既能对传统文化进行有效的渗透,又能提高学生的文化素质,从而使他们得到更好的发展。所以,本论文的重点就是对小学语文古诗词教学中的一些行之有效的教学策略进行了归纳,期望能给广大教师带来一种新的教学方法。

小学语文古诗词教学的路径有效探析 下载:144 浏览:1477

张召 《当代中文学刊》 2023年5期

摘要:
随着素质教育的发展,课程改革也在不断地向纵深发展,越来越多的人开始重视对学生学科素养的培养。在语文教学中,古诗词教学是一个非常重要的教学内容,可以提高学生的文化素养。然而,目前我国小学语文古诗词教学的现状并不令人感到乐观,这就要求语文老师对自己的教学方式和方法进行持续地改革,从而提升课堂教学的效率。本文就小学四年级语文古诗词教学的改进策略进行了具体的探讨。

探究推进古诗词教学的高效路径 下载:112 浏览:1156

王宇桐 《当代中文学刊》 2023年3期

摘要:
语文古诗词是一种随着学生学习进程而持续教授的内容,也是教师在教学中应注重的一门学科。小学学生通过对古诗词的学习,可以提升他们的文化知识水平,提升他们的文化素养,培养他们的品格,并对他们将来的健康发展起到积极的作用。小学生由于年龄小,思想不够成熟,对古诗词的理解比较困难,这对他们的学习有很大的影响。所以,在语文古诗词的教学过程中,教师可以利用情景、绘画、阅读等教学手段来对小学生进行教育,从而让他们更好地了解古诗词的内涵,促进他们的学习过程。

山东省智能技术融合推动新旧动能转换战略实施策略研究 下载:52 浏览:673

曲衍怀 张帅 华臻 魏广芬 《国际科技论坛》 2025年4期

摘要:
新一代信息技术是新动能的代表,那么如何发展才能助力新旧动能转换,尽快取得实质性的重大进展,值得我们思考。本文着重分析了山东新旧动能转换背景下新一代信息技术发展现状与存在的问题,探讨了智能技术融合方法与推动新旧动能转换战略的实施策略。

初中班主任班级管理的批评艺术运用策略 下载:145 浏览:2346

周楹枢 《当代艺术》 2023年3期

摘要:
初中生正处于认知能力的架构阶段,学生正在用自身的方式了解社会规则以及人与人之间的相处方法,初中生生活在一个集体环境中,不免会出现各种各样的问题或矛盾,而解决问题和矛盾的最好办法就是进行有效的沟通,初中班主任要注重批评的艺术,要基于学生的性格特点、兴趣爱好、成长环境以及家庭背景进行合理化分析,这样可以让班主任获得更多的沟通基础信息,同时也能在班级内创造良好的氛围,以此提高班级管理效率。本文根据初中班主任管理特点进行分析,探索批评艺术的运用方式与方法。

浅谈城乡规划与土地管理协同发展策略 下载:82 浏览:898

安云鹏 《土壤研究》 2025年1期

摘要:
随着社会的发展,城市化进程不断推进的背景下,土地利用与规划工作逐步携带很多问题,甚至发生土地资源浪费,这不能有效地将土地资源合理利用,也对社会可持续发展造成很大的影响。在此背景下,必须要重点把握土地利用与规划的实际情况,采取科学合理的举措,让土地管理更加完善。在加强土地利用与规划工作、为社会发展带来良好的服务、探索完善利用与规划途径的同时,让各项工作开展拥有参考依据,而且保证利用和规划工作富有科学性和有效性。

煤矿井下采矿技术存在的问题及改善措施研究 下载:139 浏览:3096

况旭 《煤炭技术研究》 2023年5期

摘要:
井下采矿工作作为我国工业发展建设的基础内容之一,直接关乎到我国国民经济的发展与人们生活质量。井下采矿技术作为井下采矿工作的应用基础,受煤层的强度与结构、技术人员的技能与水平、开采企业的经济能力等因素的影响,使井下采矿工作出现一定的问题,制约井下采矿技术的实施与应用以及制约采矿工作的发展。为此,本文将针对井下采矿技术所存在的问题进行分析与探讨,详细的制定出相应的优化策略。

园林工程反季节种植与养护管理的必要性与策略 下载:165 浏览:2148

王津 庞琪 陈萌 李阳 吴泓洁 王俊人 《中国农业》 2023年11期

摘要:
园林工程中的反季节种植与养护管理是一种探索性的做法,旨在通过调整种植和养护时间,使植物在非正常的生长季节中获得理想的生长条件。本文探讨了反季节种植与养护管理的必要性及其策略。提出了一些策略和建议,包括选取适宜的植物品种、调整养护措施和利用科学技术手段等,以实现有效的反季节种植与养护管理。

幼儿园游戏的自然性与教育性的失衡及平衡策略研究 下载:328 浏览:3515

段晶凤 《交叉科学研究》 2021年11期

摘要:
游戏是学前教育领域永恒的话题,然而在实践中游戏被窄化或泛化的现象比比皆是。针对该问题本文首先从幼儿园游戏的教育性与自然性出发,解读了幼儿园游戏的自然性与教育性的内涵及二者之间的关系,深入实践观察幼儿园游戏自然性与教育性失衡的现象,并分析其原因,进而得出了实现幼儿园游戏自然性与教育性平衡的策略,这对于幼儿园游戏科学开展以及其作用的发挥都具有重大意义。
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