文章-世纪中文出版社

卢丽丽《中国音乐学报》 2022年3期

摘要:

小学综合素质的提升中，必然包括学生的音乐素养的提升，因此小学音乐教育工作者需要正确认识自身的教育价值，结合小学生的特点，将核心素养培育理念渗透到实际的音乐教育教学活动中，使音乐教育教学步入理想的状态。本文就培养学生音乐核心素养的有效途径展开论述。

学前融合教育教师专业能力培养路径研究下载：172 浏览：1010

王婷《中国教育研究》 2024年11期

摘要:

伴随着学龄前儿童教学质量不断优化升级，早期的学前教育已然成为了当前幼教领域的主要趋势。要增强教师们的职业素养，需要彻底改革传统的幼儿园方式并改善其不足之处。利用改进公共服务及法律框架的方法可以显著促进教师专业技术水平。为了确保学前教育教师具备优秀的技术实力，其组成的高品质师资力量是必不可少的条件之一。现今，我国对学前融合教育仍在摸索中前进着，所以教育教学系统应保持一致的标准;目前教学模式较为特殊，且无法完全适应前期多元化理念，以及职业技术发展的要求，故而建立一套针对该领域的技术人员规范显得尤为重要。同时还需创建一种学前融合理论知识结构、结合各类相关的人才培育方案，以便更好地吸收国外的先进实例，从而更有效的推动教师专业能力的成长。

中国传统文化英译研究——以二十四节气为例下载：158 浏览：1578

隋佳成邵天赐廷刘洋《中国教育研究》 2024年6期

摘要:

我国名族文化多样，地域辽阔，历史悠久，文化蕴含着极其丰富的民族精神以及内涵。因此，更好地进行文化传播成为了一项极具挑战性的课题。本论文以中国传统文化中二十四节气为例，分析二十四节气的重要意义及其英译研究。

面瘫病利用中医护理技术的应用效果探讨下载：264 浏览：2994

熊玲幸俸鲜《医学研究杂志》 2022年12期

摘要:

目的：观察面瘫病利用中医护理技术的应用效果。方法：我院2020年4月-2022年4月收治的60例面瘫病患者按照双色球随机分组法将患者分为对照组（30例：常规西医护理）与实验组（30例：中医护理技术），比较两组患者护理效果。结果：实验组护理4周后总有效率（93.33%）、面部运动评分[Portmann评分为（17.43±1.41）分]以及H-B面神经功能分级等临床指标均优于对照组，数据差异明显（P<0.05）。结论：面瘫病中医护理技术干预可显著提升干预效果，有利于患者面部神经功能的恢复。

针灸推拿联合中药熏蒸治疗腰椎间盘突出症的疗效下载：249 浏览：2384

周征《医学研究杂志》 2021年10期

摘要:

目的：分析对腰椎间盘突出症进行中药熏蒸辅以针灸推拿治疗效果。方法：92例腰椎间盘突出症患者以电脑产生随机数法均分为研究与常规两组，分别实施针灸推拿+中药熏蒸、针灸推拿治疗。结果：研究组的治疗优良率和治疗后的腰椎JOA评分、直腿抬高角度均较常规组高，治疗后的疼痛数字量表（NRS）评分、Oswestry功能障碍指数均较常规组低（P＜0.05）。结论：给予腰椎间盘突出症患者针灸推拿协同中药熏蒸治疗，可强化疗效，改善患者疼痛、腰椎功能，减轻其功能障碍程度。

探讨提升高职体育篮球教学有效性促进学生发展与就业下载：41 浏览：458

李小兵《中国体育科学》 2025年1期

摘要:

高职体育篮球教学非常重要，既能使学生身体素质与运动能力提升，还能促进协作意识增强与培养运动品格。学生将在篮球教学中获得全面发展，具备岗位工作所需要的良好体质、运动特长、必备品格，就业竞争力将提高。本文对于高职体育篮球教学的研究，主要从如何增强有效性，促进学生发展与就业方面进行策略分析，希望对高职体育篮球教学有参考价值。

布地奈德福莫特罗联合噻托溴铵吸入剂治疗慢阻肺的应用下载：264 浏览：2506

朱德兴《医学研究杂志》 2021年3期

摘要:

目的：观察布地奈德福莫特罗联合噻托溴铵吸入剂治疗慢阻肺的应用效果。方法：选取我院2018年12月~2019年12月收治的慢阻肺患者100例作为研究对象，随机分成对照组和观察组两组，每组各50例患者。两组患者都采取常规治疗措施，对照组在此基础上增加布地奈德福莫特罗治疗，观察组使用布地奈德福莫特罗联合噻托溴铵吸入剂治疗。对比两组患者的治疗效果、生活质量评分和肺功能指标。结果：观察组患者的治疗效果显著好于对照组患者，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组患者的生活质量比对照组更好，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组患者的肺功能指标好于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：治疗慢阻肺患者时采用布地奈德福莫特罗联合噻托溴铵吸入剂的治疗方式的治疗效果更好，能更好的改善患者的肺功能，提高患者生活质量，更快促进患者恢复身体健康，在临床中可以运用推广。

会支持理论在改善随迁老人社会支持问题中的运用——以随迁老人A案例为例下载：67 浏览：763

吴勇滢《社会科学研究进展》 2025年4期

摘要:

随着现代化发展，随迁老人面临新环境时出现的一系列融入适应问题也引起关注。本文以随迁老人A为研究对象，从社会支持理论视角出发，主要从社会支持的种类即情感支持、社交支持、实际支持对随迁老人A的社会支持网络进行分析，通过对其生活困境及原因进行探讨，提出实际社会工作服务方案。

社会支持网络视角下个案工作介入农村空巢独居老人生活困境的研究下载：66 浏览：765

杨九英《社会科学研究进展》 2025年4期

摘要:

受城市化进程的影响，农村地区出现了越来越多的“空巢老人”和“独居老人”群体。本文以社会支持网络理论作为实务的理论基础，通过访谈的方法收集案主的相关资料，分析案主的生活困境现状以及需求，采用个案工作的方法进行干预，协助其解决当前面临的困境与难题，并尝试为其建构社区互助支持网络，增强其应对生活困境的能力，为其提供情感支持缓解案主独居的孤独感与无力感，使案主能够安享晚年生活。

艾司奥美拉唑联合白酶蛇毒血凝酶的治疗消化道出血的效果分析下载：279 浏览：2194

潘艳云1 李晓颖2 《医学研究杂志》 2021年2期

摘要:

目的：分析艾司奥美拉唑联合白酶蛇毒血凝酶的治疗消化道出血的效果。方法：选取我院2018年12月~2019年12月收治的消化道出血患者100例作为研究对象，随机分成对照组和观察组两组，每组各50例患者，对照组采用奥斯艾美拉唑治疗，观察组在对照组的基础上增加白眉蛇毒血凝酶治疗，对比两组患者的治疗效果、治疗指标、治疗前后生活质量评分。结果：观察组患者的治疗效果显著好于对照组患者，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组患者的生活质量比对照组更好，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组患者的治疗指标好于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：针对消化道出血患者治疗，采用艾司奥美拉唑联合白眉蛇毒血凝酶的治疗方式，治疗效果得到了更好的提升，改善了患者的生活质量，更快地促进患者恢复健康，在临床中可以运用推广。

心力衰竭伴快速心房颤动患者采用胺碘酮急诊抢救治疗的临床疗效观察下载：248 浏览：2818

黄燕《医学研究杂志》 2021年2期

摘要:

目的：探讨胺碘酮在抢救心力衰竭伴快速心房颤动病人治疗中的实际效果。方法：选取诊治的72例心力衰竭伴快速心房颤动患者为研究对象，随机分为对照组与观察组36例，对照组给予常规药物治疗，观察组给予胺碘酮治疗，比较两组24 h心室率、药物不良反应、心功能指标、心肌损伤标志物。结果：观察组用药后12 h、24 h心室率低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)；治疗前，两组心功能指标比较，差异无统计学意义(P>0.05)；治疗后，观察组心率、左心室射血分数(LVEF)低于对照组，左心室舒张末期内径(LVEDD)高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)；④治疗前，两组心肌酶同工酶(CK-MB)、肌钙蛋白(cTnI)比较，差异无统计学意义(P>0.05)；治疗后，观察组CK-MB与cTnI均低于对照组(P<0.05)。结论：在心力衰竭伴快速心房颤动患者急诊抢救治疗中，胺碘酮可提高抢救效果，改善24 h心室率、心功能及心肌损伤标志物，效果理想。

“互联网+”背景下高校体育管理平台构建的研究下载：42 浏览：441

齐春娟《体育研究》 2025年2期

摘要:

随着社会对体育人才综合能力要求的提高，传统的体育教学模式已难以满足现代教育的需求，这就需要我们积极探索和整合现代化网络信息技术，改革和优化体育教学内容和方法。在“互联网+”的大背景下，构建高校体育教育管理平台显得尤为重要。这样的平台不仅能够提供更加多样化和个性化的教学资源，还能促进教与学的互动，提高教学效率和质量。通过分析和研究国内外高校体育教育的成功经验，结合我国高校体育教育的实际情况，本研究旨在探讨和形成一套适合我国国情的高校体育教育管理平台建设策略。这包括平台的架构设计、功能设置、资源整合、操作模式等方面，以及如何在实践中有效实施这些策略，实现体育教育的信息化、智能化，最终培养出能够适应新时代要求的高素质体育人才。

基于微课的大专寄生虫检验教学研究下载：114 浏览：1141

于春光《国际检验医学》 2024年8期

摘要:

由于受到微时代和网络的双重作用，微课已成为教育改革的杠杆。微课作为一种新的教学方法，它被广泛地应用于各种学科的教学中，它以其短小、内容清晰、内容丰富而深受师生的喜爱。在大专寄生虫检验教学中运用微课，不仅能激发学生学习知识和技能的热情，增进学生的情感体验，巩固和理解寄生虫检验知识。本文探讨了大专寄生虫检验教学中微课的运用，并提出了相应的优化寄生虫检验教学的策略，以期为大专寄生虫检验教学提供参考资料，促进大专寄生虫检验教学的发展。

大专寄生虫检验教学改革研究下载：100 浏览：1039

金艳霞《国际检验医学》 2024年8期

摘要:

寄生虫病的诊断大多依赖于病原学检查，随着医疗技术的不断发展，免疫学检查、分子生物学检查也如春笋般涌现。随着社会的发展进步、卫生条件的提高、人民卫生意识的增强，医疗水平也在不断地发展，许多寄生虫的疾病谱已经有了很大程度的改变，使得本课程面临着许多问题，必须顺应现在基层单位所常见的寄生虫病进行课程改革。

高校心理咨询与大学生思政教育的有效结合下载：85 浏览：699

王宝丹《心理学研究》 2025年4期

摘要:

高校培育学生发展进程中，高校学生的身心健康是重要保障，是一切教育活动的根基。其中心理咨询技术是心理健康教育的核心组成部分，可利用心理咨询技术为学生排除心理障碍，避免心理危机对学生发展产生负面影响。基于此，将心理咨询与高校思政教育有机结合，完善大学生思想政治教育体系，将大学生培养成为综合全面人才，具有重要时代战略意义。

社会工作实务中保密原则的伦理困境与对策探讨下载：94 浏览：870

杨杨《国学研究》 2024年5期

摘要:

社会工作作为一种专业的道德实践，它是以一套伦理守则及其价值作为助人的行动指南。在服务过程中遵守保密原则，既是社会工作专业的要求，也是以人文本、尊重案主的体现。但服务对象及其服务情境等诸多因素的不同，伦理守则中所提供的行为标准可能会与现实情况有所冲突，使得社会工作者陷入伦理困境。在社会工作实务中，保密原则作为一项最基本的伦理原则，也是社工最易遇到的伦理困境。本文从保密原则的伦理困境本身出发，对其原因进行分析，以期得到一个较好的解决方案。

面向师范认证的汉语言文学专业多维协同教学体系构建下载：230 浏览：1307

姜洋《文学研究》 2024年3期

摘要:

师范认证对于高校教学改革的影响十分深远，其通过指明当前高校教育存在的弊端，从而有针对性的提高高校教育质量。基于此，本文依托于师范认证理念探索高校汉语言文学专业教学情况，通过分析此专业的教学重点，从而明确当前教学改革的思路，为构建多维教学体系提供有针对性的意见。

论劳动法的演进与实践价值下载：123 浏览：1799

董妍姝《争议解决研究》 2022年7期

摘要:

本文对劳动法进行了全面系统的阐述。首先回顾了劳动法在国外及我国的发展历程，包括起源、不同阶段的发展特点等。接着通过多个劳动法案例分析，明确了虚构工作经历被辞退、建筑公司拖欠工资、未签正式劳动合同等情况下的法律处理。主要论述劳动法的演进以及通过案例分析劳动法存在的价值及作用。

老年脑卒中胃肠功能障碍患者实行中医护理技术对康复效果的影响观察下载：241 浏览：2282

熊玲1 幸俸鲜2 《中医研究杂志》 2021年3期

摘要:

目的：观察老年脑卒中胃肠功能障碍患者实行中医护理技术对康复效果的影响。方法：我院2020年4月-2021年4月收治的68例老年脑卒中胃肠功能障碍患者按照双色球随机分组法均分为对照组（34例：实行常规护理）与实验组（34例：实行中医护理技术），比较两组患者康复效果。结果：实验组患者护理后总有效率（97.06%）以及胃肠相关激素、营养指标等临床指标均优于对照组，数据差异明显（P<0.05）。结论:老年脑卒中胃肠功能障碍患者实行中医护理技术康复效果显著优于常规护理。

社会工作实务中保密原则的伦理困境及其决策研究下载：172 浏览：1713

吴勇滢《交叉科学研究》 2024年8期

摘要:

保密原则是社会工作职业道德的客观要求，在实务过程中社会工作者能否坚持保密原则，这将影响服务的质量与效果。但在具体实务过程中，由于保密原则自身的局限性，绝对保密的情况也较难达成，因而造成实务过程中经常出现的保密原则伦理困境。本文从保密原则本身出发，探讨保密原则可能陷入伦理两难的表现形式，并由此提出对策建议。

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