文章-世纪中文出版社

王军《教师教育与创新》 2021年4期

摘要:

在目前的情况下，虽然许多学校都充分意识到了体育课程的重要价值，并且也采取了一些手段，但是在实际的教学活动中，各种问题依然存在。基于上述原因，本文结合笔者多年的工作实践经验，基于创新角度对小学体育教学方法进行了分析和思考，并提出了相应的观点，希望能够推动小学体育教学朝着更加科学化的方向发展。

中医护理干预对老年糖尿病患者的遵医行为和血糖控制的影响下载：423 浏览：3261

袁霄(通讯作者) 袁霄解林清孙俪霞《中国中医药》 2021年6期

摘要:

围绕老年糖尿病患者作为研究中心，观察中西护理干预对其遵医行为、血糖控制的效果。方法：限定研究时间为2019年6月到2020年6月，参与本次研究均为老年糖尿病患者，共计90例病例，以随机数字表法完成分组，对照组、观察组均为45人，分别予以常规护理以及中医护理干预，集中就遵医行为、血糖控制情况加以对比，观察具体效果。结果：完成护理后，两组均呈现出明显的血糖得以控制情况，观察组下降程度更加明显，整体效果优于对照组，P＜0.05差异显著。针对遵医行为评分，两组患者均呈现出明显上升情况，就提升范围而言，对照组低于观察组，P＜0.05差异显著。结论：针对老年糖尿病患者而言，将中医护理干预融入到整个护理过程中，能够使患者遵医行为提高，血糖控制效果显著，可推广。

初中美术教学中如何培养学生创新能力下载：139 浏览：2330

白娟《教师教育与创新》 2021年4期

摘要:

美术课程是初中课程体系的重要部分，美术的学习对于学生来说是非常重要的，它有利于提高学生的艺术素养，提高学生的综合素质。然而，不可否认的是，美术课程的教学中还存在很大的问题，这些问题对于学生的美术学习有很大的阻碍作用。因此，文章主要研究初中美术教学中存在的问题和创新的效策略进行简单的分析。

初中数学多元化教学策略探析下载：621 浏览：3389

胡小朋《语文教学与创新研究》 2021年4期

摘要:

数学作为教学的主要学科，不仅能够培养学生的逻辑思维能力，还能促进学生的全面发展。因此，数学的重要性也是不言而喻的。随着素质教育的不断推进，无论是外界社会环境的各个方面，还是学校，都对学生提出了全新的要求，并更加注重培养学生的学习能力，让学生明白数学知识和现实生活的联系，激发学生的创新意识，提高学生的数学应用能力。本文针对现阶段初中数学课堂教学存在的一些问题，提出了在初中数学课堂实施多元化教学的具体策略，希望对提升初中数学课堂教学的有效性有一定的帮助。

论妇科痛经的中医辩证论治方法下载：99 浏览：2147

石世长 2021年5期

摘要:

痛经是指妇女在经期及其前后，小腹部痉挛性疼痛，并伴有全身不适等。是当今妇科的常见病，多发病之一，西医对于痛经缺乏有效的根治方法，本文将痛经分为气滞血瘀、寒凝血瘀、湿热下注，气血虚弱四个常见证型，进行辩证论治，疗效显著。

问题导学法在初中数学教学中的有效运用下载：669 浏览：3597

陈志军《语文教学与创新研究》 2021年4期

摘要:

随着教育教学改革的提出，在初中数学教学中更加注重体现学生的主体性，问题导学法的应用能够充分体现学生在学习中的主体位置，通过问题引导学生对知识进行分析解决，以此更好习得相应知识内容．本文重点阐述在初中数学教学中问题导学法的有效运用，希望能为初中数学教学的开展提供一定的借鉴．

陕西国际商贸学院中药化学在线课程教学改革的探索与实践下载：356 浏览：1633

王珊《中国中医药》 2021年4期

摘要:

对传统的中药化学课程教学和考核模式进行了改革。采用线上与线下相结合的教学模式，实现了以学生为学习主体，更加注重学生的学习过程，充分调动了学生的学习积极性和主动性度，有效地提高了教学效果。

幼儿园中班常规培养教育的有效策略下载：198 浏览：2260

李晔《现代教育教学研究》 2021年3期

摘要:

一个班的常规好不好，直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。如果常规没有建立好，幼儿无法形成良好的习惯，教师也因在组织各环节活动中要分散精力去维持秩序而影响活动的质量。因此，如何运用教育培养幼儿常规是值得我们探讨的话题。良好的生活常规是开展其他一切活动的基础。

翻转课堂：初中语文教学改革的创新之道下载：719 浏览：3736

张静《语文教学与创新研究》 2021年2期

摘要:

为了改变传统的教学模式，中国有了新课改这一政策，新课改的实施可以满足新时代的需要，可以更好地培养出新时代的人才，推进教育的发展。以初中语文教学形式改革势在必行。翻转课堂是创新的教学形式，它有助于学生成为课堂的主人，促进学生产生对课堂的归属感，从而推动学生提高语文学科的综合素养。

民族音乐在幼儿园教学中的渗透研究下载：215 浏览：2259

张丽娜《现代教育教学研究》 2021年2期

摘要:

民族音乐是我国传统音乐文化之中必不可少的部分，在经济文化全球一体化背景之下，民族音乐传承与发展也成为十分重要的问题之一。因此，作为一线的老师，如何让幼儿听懂民族音乐，老师如何通过巧妙的语言、有趣的提问等环节与幼儿建立良好的沟通，让幼儿接受民族音乐这是我们需要思考的方向。

小学语文阅读教学的实践与创新策略下载：109 浏览：1988

侯君《教师教育与创新》 2021年1期

摘要:

随着教育改革的深入落实，为满足社会给予小学语文教师的教学要求和期望，小学语文教师需在阅读教学方面，以探索科学的教学路径来帮助小学生提高自身的阅读能力，使其能够高效完成教师所布置的阅读任务，提升个人的语文素养。为此，小学语文教师需依据教学任务和目标开展对阅读教学策略的深入探索和实践，通过丰富自身的阅读教学手段，来进一步提高阅读教学质量。

浅谈小学英语教学中信息技术的创新运用下载：109 浏览：2158

翟小菊《教师教育与创新》 2021年2期

摘要:

英语学科作为教育体系中的一门重点学科，其学科的教学活动对学生的发展影响比较大。近年来教育改革中信息技术的全面融合，在小学英语教学中也发挥了重要作用。信息技术在小学英语教学中的融合，代表了整体教学方法的蜕变，这是教育改革中的新方向，也是大趋势。为此开展信息技术和小学英语教学的融合，需要在教学方法上进行深入的挖掘。

小学生言行习惯养成教育实践研究下载：202 浏览：2160

张厚乾《现代教育教学研究》 2021年1期

摘要:

本文探讨了如何用 “日检制度”约束、矫正班级个体的不良言行习惯，通过坚持“日检制度”，将传统的“人管人”转化为“制度管人”，让小学生心中有制度，坚持每天对照制度检查，逐步养成文明的言行习惯。

基于创新环境下小学语文自主创新能力的培养下载：726 浏览：4018

杨奇峰《语文教学与创新研究》 2021年1期

摘要:

随着创新教学观念在教学改革过程中的运用，在小学语文教学中，教师要给学生提供创新的学习环境，改变学生被动学习的状态，让他们在主动学习和思考中分析语文知识，培养他们的自主学习意识。同时，教师还要利用多种教学环节引导学生，使他们学会独立思考、学会自主分析，获得较好的自主学习效果。在学习过程中，教师还要加强学生之间的互动和师生之间的互动，使学生在相互交流中拓展思维面，促进语文思维的深入发展，提高他们的自主学习能力。

初中体育教学如何进行创新路径探析下载：83 浏览：2023

李菊红《教师教育与创新》 2021年1期

摘要:

随着素质教育不断深入发展，体育这一门学科在初中课程中的占比不断增大，老师也开始越来越重视学生身体的综合素质水平，以促使学生养成终身锻炼的意识。为了让学生成长为新时代背景下的优秀高素质人才，初中体育老师应不断进行创新，改进传的统教育方式激发出学生的学习兴趣，提高初中体育教学的效率。

严重创伤患者大量输血对凝血功能的影响探讨下载：141 浏览：1357

代坤1 聂龙江2 《医学研究杂志》 2023年5期

摘要:

目的：探讨严重创伤患者大量输血对凝血功能的影响。方法：在我院收治的严重创伤患者中，择取2019年6月至2021年6月入院的90例作为研究对象。按照数字表排序的先后，将其划分为2组，每组各有45例。其中，对照组予以少量输血治疗，观察组予以大量输血治疗。对2组患者输血1d、输血5d的凝血功能进行检测，并就其凝血指标进行比较。同时，对两组患者治疗期间的并发症发生状况进行统计。结果：在输血1d时，观察组患者的PT、APTT相较于对照组偏高,FIB、PLT相较于对照组偏低，差异显著（P＜0.05）；在输血5d后，观察组患者的PT、APTT、FIB与对照组比较，基本一致（P＞0.05），。在输血前观察组和对照组的血小板计数、血红蛋白浓度比较，基本一致（P＞0.05）。在输血后，观察组的血小板计数相较于对照组偏低、血红蛋白相对上升，差异显著（P＜0.05）。观察组的并发症发生率相较于对照组更高，差异显著（P＜0.05）。结论：严重创伤患者大量输血治疗时，其很容易出现凝血功能异常，可结合其具体指标变化，来进行血小板和血浆补充，以预防凝血功能异常，降低并发症发生，保证治疗效果。

谈小学生水痘的预防与护理措施下载：189 浏览：2387

张雪娟于云张甜《中国护理学报》 2021年1期

摘要:

水痘是一种具有一定程度的自限性和病后终生免疫的急性传染病。小学生是一个相对集中的人群，因而有必要为学生们提供健康指导及预防，同时要增强患水痘小学生的管理。本文探索对小学生预防水痘的健康指导和保健方法。

新媒体对高中物理教育教学模式的影响分析下载：330 浏览：1556

李文利《国际教育论坛》 2023年9期

摘要:

随着信息技术的不断发展，新媒体在高中物理教育教学模式改革中扮演着不可或缺的角色，其是信息时代的重要教育工具。新媒体可丰富高中物理的教学资源，同时还能促进高中物理教育理念的更新和教学方法的多样化。鉴于此，本文重点阐述新媒体在高中物理教育教学中的重要性,全面探讨新媒体对高中物理教育教学模式的影响，包括对教学内容、教学方法、学习方式和教学评价等方面的影响，以期为高中物理教育教学模式的创新改革提供一定的参考借鉴。

创新创业教育融入高职思政教育的策略研究下载：330 浏览：1550

陈桃放《国际教育论坛》 2023年5期

摘要:

创新创业教育和思政教育在高职院校中占据着举足轻重的地位，二者在育人目标、教育对象方面存在一致性，将二者有机融合，既是高职院校教育改革的客观需要，也是推动学生全面发展的必经之路，值得受到充分的重视。鉴于此，文章主要就创新创业教育融入高职院校思政教育的可行性、意义和策略进行探究，以期提供参考。

几何画板在初中平面几何与函数中的应用探究下载：320 浏览：1559

柴磊《国际教育论坛》 2023年4期

摘要:

本文探讨了几何画板在初中平面几何与函数教学中的应用。通过分析当前教学现状，提出了几何画板在教学中的应用价值和相应的应用策略，以期为教育实践提供理论支持和实施建议。

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