文章-世纪中文出版社

杨云彭《当代市场营销》 2024年6期

摘要:

随着中国市场经济的快速增长，建筑企业迎来了一个充满潜力的发展机遇。尽管企业数量和规模持续扩大，但竞争力的下降趋势不容忽视，这与企业的市场营销工作紧密相连。建筑企业的市场营销人员需要对市场营销的重要性有深刻理解，并制定出符合当下行业需求的营销策略。通过对当前市场营销状况的深入分析，识别问题所在，并制定出有效的解决措施，以增强企业的市场竞争力。

城镇排水系统问题与提质增效的关键和实践下载：234 浏览：2849

徐峰峰《中国城镇》 2023年7期

摘要:

随着国内社会经济水平持续化提升，城镇排水系统项目的建设质量水平也相应得到提升，但城镇排水系统改造工程也变得复杂，所需要的技术要点内容也变得越来越多。城镇排水系统改造工程管理工作，对于当前市政工程整体质量水平提升能够产生极为重要的作用，切实注重排水系统改造工程管理要点，以及明确管理的要求，是当前城镇排水系统工程技术团队应当切实掌握的重要工作内容。本文首先针对城镇排水系统问题做出分析，再探讨进行改造管理的要点措施，希望能够给业界有关人士提供参考。

乡村振兴背景下农村劳动者培训的收入效应研究下载：240 浏览：2854

李玮《中国城镇》 2023年6期

摘要:

在社会主义市场环境下，增加农民收入并不可仅仅依赖农业生产率的增加，而应该采取措施提升农户的人力资本水平，除基础教育之外，职业培训也是提高农业劳动者人力资本素质的一条重要途径。文章先是叙述了农民目前的学习情况，然后实证研究了学习对农民的作用。

环境影响评价在区域发展规划中的实践与应用下载：71 浏览：829

刘思彤《中国环境保护》 2024年11期

摘要:

随着经济的快速发展和城市化进程的加速，区域发展规划对环境的影响日益凸显。为了实现可持续发展，确保区域发展与环境保护相协调，环境影响评价在区域发展规划中的重要性不断提升。环境影响评价可以帮助决策者在规划阶段就充分考虑环境因素，预测和评估规划实施可能带来的环境影响，从而采取相应的预防和减缓措施，降低对环境的不良影响。基于此，本文将探讨环境影响评价在区域发展规划中的实践与应用，分析其重要意义、和存在的问题，并提出相应的改进建议，以供参考。

浅谈跨省相邻区域环境污染联防联控机制发展思考下载：68 浏览：836

陈俊1 李濠2 霍洋3 《中国环境保护》 2024年9期

摘要:

本研究以跨省市相邻区域环境污染防治的协同治理作为研究内容，并以粤北区域韶市、湘南地区郴州相邻两市为案例进行比对分析。研究结果表明：郴州市和韶关市2016-2023年环境空气质量整体好转，但颗粒物和臭氧仍是两市大气环境污染的主要指标，且两市的污染减排挑战均较大，管理手段基本用足，末端治理的空间越来越小，通过管理实现减排的空间也越来越小。通过大气环境污染区域联防联控，深入协调发展战略，充分发挥各市优势，形成优势互补格局，共同推动区域高质量发展，实现经济增长和污染减排双赢的绿色发展。

基于区域认知素养的高中地理主题式教学探究下载：84 浏览：1010

罗灿文《地理研究进展》 2024年7期

摘要:

区域认知是学生应具备的核心素养之一，主要是指学生在认知地理内容时，运用空间—区域的观点认识地理环境的思维方式和能力。基于此，教师可以采取主题式教学法，通过整合主题资源、创设主题情境、设计主题活动、拓展课堂容量、提升思维能力、深化区域认知等，实现培养学生区域认知素养的目的。

初中区域地理中考复习的有效开展途径下载：91 浏览：781

袁德兵《地理研究进展》 2024年7期

摘要:

初中区域地理作为培养学生空间思维与地域文化认知的重要学科，在中考复习阶段尤为重要。有效的复习策略不仅有助于巩固学生的基础知识，更能提升他们的综合分析能力，为中考取得优异成绩打下坚实基础。面对纷繁复杂的区域地理知识点，如何科学规划复习进度、合理安排复习内容，成为摆在师生面前的重要课题。本文将探讨初中区域地理中考复习的有效开展途径，以期为广大学子提供有益的参考与借鉴。

气排球运动推动区域体育联合发展的实践研究下载：241 浏览：2388

潘润添《中国体育科学》 2021年9期

摘要:

气排球运动是一项集运动、休闲、娱乐为一体的群众性体育项目，作为一项新兴的体育项目，如今已经受到越来越多学校的青睐。[1]它的计分方式和比赛模式与竞赛排球基本一致。结合气排球运动发展的现状，2017年，国家体育总局首次将气排球运动列为全运会比赛项目。气排球运动在广西、福建、浙江等地的发展十分火速，然而广东的气排球运动起步较慢，2018年才开始陆续推广。纵观全国，大学生气排球运动已经进入快速成长阶段，然而中小学生气排球运动还停留在起步阶段，缺乏竞赛活动和教学应用。

水土流失对区域水资源的影响与对策下载：84 浏览：922

盘达华《水土保持与应用》 2024年4期

摘要:

水土流失是一种严重威胁区域水资源的环境问题，本文旨在探讨水土流失对水资源的影响以及应对策略。分析水土流失的成因和机制，揭示其对区域水资源的危害。提出三个关键问题：土壤侵蚀、水质恶化和水量减少，并探讨了各自的解决方案。最后，强调了综合治理的必要性，包括政策制定、土地利用规划和公众教育等方面的措施。通过综合治理，我们可以最大程度地减少水土流失对水资源的负面影响，实现可持续的水资源管理。

城镇燃气规划给区域建设的影响下载：304 浏览：2922

张辉《中国城镇》 2022年11期

摘要:

燃气规划对于我国城市发展来说具有不可替代的作用，燃气与大众的日常生活息息相关，也是城市化率高的一种外在体现，而其合理规划对于区域高效建设来说无比重要。因此，本文以城镇燃气规划对区域建设的影响为研究内容，期望能对后来的研究者提供一定的借鉴价值。

高中地理区域认知素养培养庶谈下载：198 浏览：1086

杨书祯《地理研究进展》 2023年10期

摘要:

区域认知是学生在认识人地关系的背景下，深入探究与分析地域知识的能力。高中地理学科中区域认知重点关注了人与地理的和谐发展，在教学过程中，教师应当提醒学生，在学习不同的地域系统时，需要结合不同的特征与具体情况来进行分析与推测，由此帮助学生更好地理解核心概念﹑构建认知结构，有助于对知识的迁移。对于区域地理的学习需要结合学情逐步展开，使学生结合地理规律逐步掌握学习方法与探究规律，由此提高地理素养中的区域认知能力。

石油天然气场所爆炸火灾危险区域电气装置质量监督要点研究下载：118 浏览：1115

韦星《中国石油工业》 2024年9期

摘要:

石油天然气场所是我国能源资源的重要部分，工业生产中的石油天然气场所存在着爆炸火灾的风险。在石油天然气场所中，电气装置是重要的设备之一，其质量直接关系到生产安全和稳定性。通过对石油天然气场所爆炸火灾危险区域电气装置质量监督要点的研究，可以有效减少事故发生的概率，提高安全生产意识，保障生产和人员安全。本文通过对石油天然气场所爆炸火灾危险区域电气装置质量监督的要点进行研究，分析了常见问题并提出相应的监督策略，旨在提高石油天然气场所电气设备的安全性和可靠性。

“低碳”背景下区域数字物流发展水平测度研究下载：186 浏览：1859

罗清1 夏芮1 韩笑1 崔广锋2 《低碳研究》 2022年8期

摘要:

本文以低碳经济、数字经济内涵为依据，从六个维度构建低碳约束下数字物流发展的评价指标体系，利用全局主成分分析法对江苏省2013-2020年低碳数字物流的发展总体状况进行了测度。根据测量结果，从六个维度分析江苏省的低碳数字物流发展状况，并对其进行了纵向对比分析。

水土保持区域评估报告编制要点探讨下载：118 浏览：1450

徐学东《水土保持与应用》 2023年7期

摘要:

水土保持区域评估报告是优化营商环境，做好区域水土流失防治工作的基础工作，对于地方经济发展具有重要现实意义。本文简单叙述水土保持区域评估报告编制基本要求，明确评估原则，并从区域规划、区域水土保持评价、水土保持措施等维度，详细分析水土保持区域评估报告编制要点，旨在为更多水行政主管部门提供思考方向，助力生产建设项目水土保持领域的改革发展。

差别化土地整治助推精准扶贫的路径及减贫效应研究下载：118 浏览：1519

刘珊《水土保持与应用》 2023年6期

摘要:

土地整治对于地区扶贫工作的效果，既与土地整治的数量有关，又与土地整治方式的差异性有关。因此，要正确把握土地整治减贫效果及实现途径的区域差异性，制订出适合我国国情的差别化土地整治扶贫政策和土地脱贫路径，对我国实施减贫具有重大现实意义。

浅析如何在区域活动中培养幼儿的社会交往能力下载：249 浏览：2885

陈宏燕《中国社会科学学报》 2021年2期

摘要:

幼儿园中大多数孩子为独生子女,在很多时间段中,幼儿是被家人捧在手心,很多能独立做的事情也是由大人承包,比较少去接触其他的人。而现代社会又越来越需要能与他人团结,协作,分享具有团队精神,善于与人交往的人才。在幼儿园中，区域活动是最具特色、最具有社会性的一种交往形式。能培养幼儿自主活动,让幼儿在集体和个体中有效结合,发挥自己的想象力、探索力去游戏、学习和创造。

城镇区域小学语文教学策略研究下载：392 浏览：3029

张记丰1 李晓婷2 《中国城镇》 2022年1期

摘要:

语文学科是基础学科,不仅因为汉语是我们的国语,还因为汉语贯穿于我们的日常生活,所有的学习工作和生活日常都要使用汉语。根据新课程改革的要求,城镇区域小学语文教师在教学过程中不仅要注意对语文基础理论知识进行教授,还要对学生的语言表达能力以及实践能力进行培养。只有全方面提高学生的语文素养,才可以为学生的未来打下良好的基础。

浅析林业生态工程与区域生态环境下载：130 浏览：1327

肖立娟《林业研究》 2023年7期

摘要:

地球上有着众多的资源，分为可再生资源和不可再生能源，其中森林作为绿色可再生的能源，许多生物包括人类都依靠它生存。然而，随着第二次工业革命的到来，不同城市和地区的人们，为了发展自身社会经济，对林业资源造成了非常严重的破坏。只顾及眼前的利益，没有把眼光放的更加长远。为了从根本上去解决森林资源危机，逐步开展建设林业生态工程。虽然，在实际过程中仍需解决的问题还有很多，但是，要全方位快速建设林业生态工程，让林业生态更好的可持续发展下去。

基于思维导图的高中地理区域认知的培养研究下载：342 浏览：1757

缪林彬《地理研究进展》 2022年11期

摘要:

本文基于建构主义理论、最近发展区理论等，结合《普通高中地理课程标准（2017年版，2020年修订）》中核心素养的内涵和水平分级等表述，从区域认知素养的四个构成维度入手，通过课堂观察总结区域认知素养培养过程中面临的问题，探索培养学生区域认知素养的教学策略并开展教学实践，为高中生区域认知素养的培养提供参考方案。

高中地理教学中区域认知能力的培养策略下载：288 浏览：1454

陈建华《地理研究进展》 2022年11期

摘要:

随着社会的快速发展进步，学科教学的目的、任务与内容也因此而发生改变，对于教师教学的要求越来越高，如此对于改革创新教学策略、促进其与时俱进的发展而言意义重大。高中地理教师必须要充分认识到当前阶段地理教学的目的，创新教学方法，并积极讨论教学活动的组织及调控，确保深入了解学生现状与身心发展特点的前提下，寻找能够更加契合教学规律、更满足新时代教学需求的教学策略。学生是教学的主体，教师处于主导地位，所以地理教师必须认识到学生的特点，寻找当前学生的困难所在，制定相应的教学措施，促进学生核心素养的形成，推动地理学科的创新。

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