随着社会的快速发展，高中美术教育在培养学生综合素质方面的作用日益凸显。学生面临复杂多变的社会环境，缺乏足够的社会认知与责任感成为一大挑战。本文旨在探讨高中美术教育在培养学生社会认知与责任感中的独特功能。通过分析美术教育如何促进学生理解社会现象、关注社会问题，以及如何通过艺术创作培养学生的责任感和人文关怀，本文揭示了美术教育在塑造学生全面素质方面的重要作用。

气管炎是一种常见的呼吸道疾病，主要表现为气管黏膜的炎症和肿胀，常常伴有咳嗽、咳痰和气促等症状。中医对于气管炎的治疗有着丰富的经验和方法，通过调理人体的气血、阴阳平衡来达到治疗的效果。本文将介绍中医治疗气管炎的一些常见方法和注意事项，以帮助人们更好的了解和应对这一疾病。

知识产权是各个企业非常重要的无形资产，能够为企业创造经济价值，与此同时知识产权也是一种必须引起企业重视的法权，是现如今市场经济中让企业立足于市场的核心竞争武器，在市场经济中既是一种强有力的竞争资源，也是非常具有商业价值、经济价值的无形资产，是企业在竞争、寻求企业发展机遇的保障。因此各个企业一定要重视知识产权方面所存在的问题并及时给予解决，只有这样才可以促进企业经济的发展，提高企业整体经济效益。

新课程改革的持续深入为小学班主任的管理工作带来了前所未有的挑战与机遇。在班主任的管理实践中，沟通技巧作为一种关键性的工具，对于增强管理成效和建立和谐的师生关系扮演着至关重要的角色。本文的主旨在于探讨沟通技巧在小学班主任管理活动中的实际影响和应用方法。通过分析沟通艺术在拉近师生距离、营造学习环境等方面的作用，提出平等沟通、真诚沟通、情感沟通等应用策略，并结合实际案例进行说明。研究发现，有效运用沟通艺术能够显著提高班主任管理工作的针对性和实效性，为小学生的全面发展创造更加有利的条件。

随着社会的发展，传统的图书资料管理工作中的不足日益凸显。信息技术背景下，图书资料管理面临着新契机和挑战。因此，在推进图书馆发展的过程中，图书资料管理行业要充分认识到图书资料管理信息化的重要性，主动与信息时代接轨，直面挑战，抓住机遇。有效利用信息技术实现档案管理工作的创新。本文讲述了信息技术背景下图书资料管理现状，分析了信息技术背景下图书资料管理工作创新的优势，提出了加强图书资料管理工作创新措施。以促进图书馆更好地为公众服务，保护图书资料安全，推动社会文化服务体系健康、稳定发展。

本文旨在探讨高中地理教学中跨学科整合的有效策略，以提升学生的综合思维能力和解决实际问题的能力。通过文献综述、教学实践和理论分析，本文提出了一系列创新的教学方法和策略，旨在促进地理学科与其他学科的融合，增强学生的跨学科知识应用能力。

认知行为疗法（CBT）是一种目标明确的短期心理治疗方法，专注于改变消极思维和行为以缓解心理不适。因在治疗焦虑障碍上尤其有效，CBT已被广泛采纳。本文综合考察了CBT在应对焦虑症中的有效性、原理、及其对不同人群的适应性，比较了它与其他心理治疗手段的成效，并概述了该领域最新研究与发展方向，意在为焦虑症治疗研究贡献新见解。

高校思想政治教育是培养学生思想道德水平的重要课程，高校要培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人，都可以通过思想政治课程教育得到答案，由此可以看出思想政治教育对高校教育发展的重要性。随着高校思想政治教育创新，书院制教学模式应运而生，在全面培养高校人才方面发挥了重要作用。本文对书院制模式下高校思想政治教育的创新模式进行分析和探讨，旨在提高大学生思想政治教育水平。

心血管疾病是全球死亡的主要原因，给患者带来了巨大的疾病负担，同时加重了社会经济和公共卫生负担。心脏康复是一个基于循证证据的综合性医学干预模式，可以预防疾病发展、甚至逆转疾病进程，最终达到改善患者预后，重新实现个人和社会价值的目的。本文通过对参与贵州中医药大学第二附属医院组织的心脏康复培训的医护人员进行问卷调查，以初步了解贵阳市医护人员对心脏康复的认知，所在单位进行心脏康复工作情况，为心脏康复在贵阳市的推广做有益的尝试。

目的：本研究旨在调查并分析医院烧伤科护理人员对应激相关障碍的认知情况及管理现状。方法：选取2023年3月至2024年3月期间我院烧伤科的60名护理人员。通过收集并分析护理人员的临床资料，深入探讨对应激相关障碍的认知现状以及管理情况，利用Logistic回归分析法，识别影响护理人员对应激相关障碍认知的相关因素。研究结果显示，在单因素分析中年龄、职称、聘用形式以及是否接受过相关培训均与护理人员的应激相关障碍认知情况存在显著相关性（P<0.05），工作年限和文化程度并未显示出与认知情况之间的显著关联（P>0.05）。进一步的多因素回归分析表明，职称和是否接受过培训是护理人员对应激相关障碍认知的重要影响因素（P<0.05）。结论：医院烧伤科护理人员对应激相关障碍的认知情况并不理想，且管理现状亟需改进，特别是职称和是否接受过培训这两个因素，对于护理人员的认知水平具有显著影响。

企业的档案管理工作，是企业管理中的一项重要工作。档案管理工作的质量影响着企业的发展。为做好企业档案管理工作，我国已针对信息化模式应用启动企业档案管理创新模式，已有成效，对企业档案管理工作也产生了积极的影响，也有一些需要改进的地方。本文我们主要就知识经济时代下档案管理模式创新面临的问题作一简要分析，旨在让相关人员了解企业档案管理模式创新的一些成果，为今后更好的创新积累经验。

湿疮属于中医疮疡范畴，是中医外科常见疾病，其发病禀赋不耐是基础，常因外感风、湿、热以及脾虚湿蕴而发，后期则往往与血虚风燥有关。湿疮的症状表现多样，或轻或重，一旦出现剧烈瘙痒与继发感染，将对患者身心造成极大影响。笔者从临床出发，就患者关心的几个问题进行讲解，比如为什么会得湿疮、湿疮的表现、湿疮的治疗及调护等。

探索互联网医疗建设过程中积累的成果和经验，结合中医知识库，通过云端数据融合、大数据分析和人工智能深度学习、区块链数据安全与隐私计算等技术，研究基于中医知识库的互联网医院智慧运营大脑的所需要的关键技术和应用服务，实现云端化大数据平台下的智能化医疗健康服务模式的创新。

现如今，在知识及信息生产、配置及利用过程中诞生了新型经济，即知识经济，从而也推动了社会发展步入知识经济时代。基于这一背景，思想政治工作如何契合知识经济时代将成为政工工作优化开展中需重点研究的问题。文章首先阐述了知识经济时代政工队伍所面临的新挑战，并分析了知识经济背景下政工队伍所应具备的基本素质，而后提出了政工工作队伍知识化的可行性策略，旨在发挥出知识经济背景下政工队伍的职能价值。

在小学语文教学的广袤领域中，“教学评一体化”于单元整体教学中的有效实践正逐渐成为一个备受瞩目的焦点。这一理念的兴起并非偶然，而是教育发展进程中对教学质量提升、学生全面发展需求的积极回应。要分析单元整体教学应该教什么、怎么教、怎么学、怎么评，落实小学语文教学评的一致性原则。可以说，这样的单元整体教学方式不仅加强了学生学习过程的实践和体验，还促进学生对语文知识的真正理解和知识迁移，从而达到提升学生语文素养的目的。

科技发展为经济的提升提供了持续不间断的驱动力，促使现代社会逐步迈进了知识经济时代，如何于多元分化的思潮中对影响职工思想及心理健康的不良思想进行精准辨识，如何对农场职工思想进行正向且有效的引导，是农场干部的重要职责及使命，然而这也要求政工干部要以更高的素质、更精湛的业务能力推进思政工作成效。对于农场来说，培训出有利于文明社会、和谐社会构建的专业化政工人才，可为知识经济时代的飞跃式发展提供支持。

本研究旨在评估以症状管理为核心的健康教育和护理介入对于提升儿童发热患者家长的疾病认知水平以及护理服务满意度的效果。方法：本研究共纳入106名发热儿童及其家长，随机分配到两组，每组53例。对照组接受常规护理，而实验组则接受基于症状管理的健康教育和护理介入。研究比较了两组在干预后儿童的依从性以及家长在护理前后对疾病的认知程度和护理满意度的变化。结果：经过一个月的介入后，实验组家长的疾病知识认知率在统计上显著高于对照组（P<0.05）。实验组患儿的依从性同样显著优于对照组（P<0.05），且实验组中不良事件的发生率显著低于对照组。此外，实验组家长的护理满意度评价显著高于对照组（P<0.05）。结论：基于症状管理的健康教育和护理介入能显著提高发热患儿家长的疾病认知水平，并提升他们对护理服务的满意度，同时促进患儿的治疗依从性，有利于病情的恢复和康复。

本研究旨在探讨中药复方治疗痴呆症患者对其认知功能的改善效果。研究采用了随机对照试验的方法，痴呆症患者随机分组，一组为中药复方治疗组，另一组为常规西药治疗组，并对两组治疗的效果进行对比。研究结果发现，中药复方治疗组的患者在认知功能评估如MMSE（Mini-Mental State Examination）和ADL（Activities of Daily Living）等标准下的得分，较治疗前有显著改善，且疗效优于常规西药治疗组。并且，中药复方治疗组的副作用发生率低于西药治疗组，其安全性更高。同时,部分中药复方还能改善患者的睡眠质量和情绪状态,提高生活质量。此研究结果表明，中药复方对痴呆症的治疗具有积极意义，尤其在改善患者的认知功能方面具有显著优势。未来应进一步研究中药复方的具体有效成分，为痴呆症的治疗提供更多选择。

心血管疾病发病风险感知是个体采取健康促进行为的基础，对落实心血管疾病一级预防策略、降低心血管疾病的发病率至关重要。该文从风险感知评估工具的普适性、特异性层面，综述国内外心血管疾病发病风险感知评估工具的内容、特征及应用情况。建议进一步在风险感知概念内涵界定的基础上，开展心血管疾病发病风险感知评估工具的开发与本土化验证研究，为后续医护人员开展风险沟通和风险干预提供依据。

目的：本文对心内科病人服药依从性进行观察，并研究认知行为和护理干预对患者的价值及对其生活质量的影响。方法：文章选取2022年8月至2023年2月该时间段本院心内科的患者84例，为观察认知行为和行为护理干预的影响，将选取的所有患者分为甲乙两组，观察不同护理干预的效果及对病人服依从性的影响。结果：研究结果显示，对心内科病人服药依从性来说认知和行为护理干预可以提升患者满意度的同时，降低患者不良反应的发生。与常规护理干预的一组患者相比具有显著的优势。结论：认知和行为护理干预对心内科病人服药的依从性有明显的效果。因此，在对该类患者开展护理干预的过程中，应积极推荐并使用认知和行为护理干预。