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拓展训练引入初中体育的价值与实践研究 下载:189 浏览:1975

张立青 《中国体育科学》 2022年5期

摘要:
在时代快速发展的背景下,人们对学生的全面发展更加重视,同时也促使教育教学方法得到不断创新。以往内容枯燥、单一的体育教学活动已经很难满足学生的发展需求。而拓展训练则是当前很流行的一种运动方式,能很好地调动学生体育运动参与热情,有助于学生集体观念、团队协作观念的培养,因此在初中体育教学中,教师可以将拓展训练引入到体育教学训练中,以此强化体育教学效果。

初中历史教学中引入历史故事的策略研究 下载:187 浏览:1928

唐雷 《历史研究进展》 2022年10期

摘要:
历史学科具有很强的人文属性和人文价值,而初中生的历史基础知识相对有限,无法全面掌握历史教学内容。因此,初中历史教师需要采用先进的教学方式开展教学活动,在历史教学过程中灵活运用历史故事,将古今中外的人物事迹、历史事件和典故作为教学素材,以加深学生对历史的理解和对相关知识的掌握。

浅谈在高中生物教学中引入生活化教学理念的策略 下载:86 浏览:956

​于洋 《生物技术研究》 2024年4期

摘要:
在当今教育改革的大背景下,高中生物教学正面临着从知识传授向能力培养转变的重要任务。生物学作为一门自然科学,其内容与学生的日常生活息息相关。因此,将生活化教学理念引入高中生物课堂,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能帮助他们更好地理解和运用生物学知识,培养其解决实际问题的能力。本文旨在探讨在高中生物教学中引入生活化教学理念的意义及其实践策略。以便更好地在高中生物教学中实施生活化教学,助力学生在学习生物学知识的同时,增强对生物学在现实生活中应用的理解和认识,培养其终身学习和创新能力。

职业教育学生管理引入企业要素的思考 下载:123 浏览:1351

任明云 《中国职业教育》 2021年9期

摘要:
随着我国不断地快速发展,企业市场对人才的需求越来越大。职业教育作为我国教育系统重要的组成部分,为各类企业的发展提供了大量的对口专业化人才。然而在现阶段,职业教育学校的学生在就业方面却遇到了瓶颈,急需改变。因此,本文从职业教育的内涵及其学生管理的现状、学生管理中引入企业要素的重要性以及学生管理中引入企业要素的途径,三个方面进行了阐述,对企业要素在职业教育中的重要性做出分析。

《科技创新思路与方法》中引入“翻转课堂+实践”教学模式的研究与探索 下载:48 浏览:771

侯京山 《教育实践与创新》 2024年4期

摘要:
《科技创新思路与方法》的课程目的是通过创新能力教学激发学生的创新意识、增强创新欲望、训练创新思维、掌握创新方法、提升创新能力。由于课程内容理论性强,涉及的概念及方法等多且分散。传统的教学模式方法,不利于学生对知识的理解、吸收和转化。“翻转课堂+实践”教学模式的引入,可实现对传统教学模式的补充、优化。在“翻转课堂+实践”课程阶段,首先让学生对如何撰写科技论文及专利等开展调研,并进行总结分享。再通过实践的方法,如专利撰写,进一步加深学生对创新思路及方法的认识,提升学生的创新能力。

彩绘童心 传承非遗 ——将扎染民间美术引入小学美术教学中的创新应用实践研究 下载:51 浏览:795

张晶 《教育实践与创新》 2024年3期

摘要:
小学美术这一学科作为培养学生形成良好审美情感及创造力的重要阵地,要求教师在教学开展的过程中能够引入更加多元且具有创新性的课堂教学内容及方法。扎染民间美术的引入便是一种有效的教学方式。不仅有助于丰富课堂教学的内容,还能够促使学生积极主动的参与到动手操作的过程之中,进而深刻的体验传统文化所具备的魅力,帮助学生树立起良好的文化自信,实现传统文化的传承与发展。本文从欣赏教学、制作教学以及展览教学这三个方面入手,阐述将扎染民间美术引入小学美术教学中的创新应用实践。

浅谈在高中生物教学中引入生活化教学模式的策略 下载:192 浏览:2165

隆丹益 《生物技术研究》 2022年7期

摘要:
生物学科与环境保护、人体健康、日常生活等都有非常密切的联系,为充分彰显生物知识的教学价值,焕发生物课程的生机活力,教师应当采用生活化教学策略开展生物教学,以此提升学生理论联系实际的能力,促使其将所学生物知识与生活场景紧密联系起来,最终实现生物教学预期目标。

保护规范理论于我国司法适用之检讨——以刘广明诉张家港市人民政府行政复议案引入 下载:564 浏览:2864

刘璐瑶 《法学学报》 2022年12期

摘要:
行政相对人之外的第三人提起行政诉讼的条件是与被诉行政行为有“利害关系”。这是判断行政诉讼中谁有资格进入法院大门的基础性规范。刘广明诉张家港市人民政府行政复议一案中,法院首次直接援引在德国盛行的“保护规范理论”作为行政诉讼原告资格的认定标准。自此,越来越多的法院裁判运用保护规范理论以解释利害关系,然而,保护规范理论的司法适用过程中也存在如法官适用能力不足等诸多反思之处,我们应当探究保护规范理论的适用以更加贴合于我国国情。

基于会计国际化视角浅谈高职院校引入国际职业资格教育的实践与思考 下载:108 浏览:1905

廖子乐 《财会研究杂志》 2022年3期

摘要:
随着中国经济全球化的脚步愈加急促,同时伴随着社会的不断进步,全球融合进程则是大势所趋。对于高职院校而言,同国际职业资格教育相接轨无疑是时代正确的选择,同时也是高职教育良好发展变化的局面。随着教育开放的速度逐渐加快,基于会计国际化角度,我们由此来窥见高职院校引进国际职业资格教育的未来宏伟蓝图,同时也应对其项目发展保持一贯的实践与思考。

中职体育引入拓展训练推进教学模式创新 下载:90 浏览:941

吴芷萱 《教师教育与创新》 2023年9期

摘要:
拓展训练是一种以体验为主要手段,通过各种有挑战性和趣味性的活动,培养个人和团队的能力和素质的教育方式。中职体育作为培养学生身心健康、综合素质和职业技能的重要课程,应该与时俱进,引入拓展训练,推进教学模式创新。本文从拓展训练的概念和优势、中职体育融入拓展训练的意义和引入拓展训练的教学模式创新策略等几个方面进行了探讨,旨在为中职体育教学改革提供一些参考和启示。

将大学生创新性实验引入泌尿外科实验教学的探索 下载:253 浏览:1725

张祖刚 《临床医学杂志》 2022年7期

摘要:
高职专科教学是教育系统中最重要的教学阶段,是培养各类型人才最主要的教学场所。一个综合性的大学通常包括文、理、工、教育和医学等科目。尤其是医学和教育学通常都是单独的一个大学,在医学高等学校中,泌尿外科是医学院中必有的一个课程,在传统的泌尿外科临床教学的实验中,教课方式十年如一日,对于现在的医学学生而言课程枯燥无味,缺乏新颖性。所以,很多医学教育专家提出在课堂中加入创新性的实验教学方式。本文主要研究大学生创新性实验引入泌尿外科实验教学,希望对相关工作人员有所帮助。

初中体育课程引入运动教育模式的必要性研究 下载:83 浏览:1198

原胜军 《教育研究与发展论坛》 2023年9期

摘要:
本论文运用文献资料法与逻辑分析法,以当前初中体育教学过程中存在的困境进行分析,发现我国初中体育教学方法单一、教学效果评价方式不完善扽问题;进而将传统教学模式与运动教育模式进行对比。根据近年来我国学者对运动教育模式的内涵、实验研究分析当前在初中体育课程中引入运动教育模式的优势所在,既有助于提高学生参加体育运动的积极性,深化学生对体育运动的理解、提高学生的责任意识与团队意识,同时也可以完善初中体育课程教学效果的评价体系。

计算机技能教学中融合创客教育的实践研究 下载:75 浏览:1103

贺玲花 《教育研究与发展论坛》 2023年3期

摘要:
互联网时代背景下,科学信息技术已经融入大众生活的各个领域,国家教育观念和教育形式也随之发生转变。新课程标准要求高职院校教学要落实素质教育理念,重视对学生创新能力和实践能力的培养,旨在为国家培养更多的高技术、高素质复合型人才。近些年,也有一些高职院校在计算机教学中开设了创客教育课程,这在一定程度上提升了教学效率,但是创客教育的作用受传统应试教育影响并不能得到有效发挥,一些教学环节还有提升

浅谈版画引入高中美术模块教学实践的研究 下载:84 浏览:897

孙天才 《现代教育教学研究》 2024年5期

摘要:
随着时代的进步和教育的发展,高中美术教育作为培养学生艺术素养和审美能力的重要途径,日益受到重视。版画,作为绘画艺术的一种重要形式,以其独特的艺术魅力和丰富的文化内涵,正逐渐成为高中美术教育的重要教学内容。本文旨在探讨版画引入高中美术模块教学实践的研究,以期为提高高中美术教育的质量和效果提供有益的参考。

雕塑教学引入中小学语文课堂研究 下载:381 浏览:2877

陈艳明 《语文教学与创新研究》 2023年1期

摘要:
本文以雕塑教学为出发点,研究其在中小学语文学科中的融合方法,尝试从民间文化、阅读指导中,在学生学科能力、知识补充、文化学习等多个方面,逐一融合雕塑要素,以此丰富课程内容,加强雕塑文化的课程导入质量,促进雕塑与语文教育工作共同发展。

在初中音乐教学中引入流行音乐的实践研究 下载:215 浏览:2010

高春娟 《现代教育教学研究》 2021年4期

摘要:
初中音乐作为一门艺术课程,是我国初中教育体系的重要组成部分。通过初中音乐教学可以让学生获得一定的音乐方面的基础知识,拥有理解音乐的基本能力和较为准确的音乐感受能力。近年来,流行音乐已经逐渐被引进到初中音乐的课堂教学当中。本文就初中音乐教学中,流行音乐的引入存在的问题及引入策略进行了研究。
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