文章-世纪中文出版社

王素清《中国职业教育》 2022年10期

摘要:

中职语文教师课堂理答水平非常重要，影响着课堂的教学进度和学生学习的积极性、学习质量。消极理答严重影响学生的自尊心和学习积极性，熄灭学生求知思维的火花，甚至使学生彻底对语文失去学习兴趣。中职语文教师消极理答的原因有三，即放不下教师的架子、知识储备不足、急于完成教学任务。有效理答可以激发学生的学习兴趣，调动学生思维的积极性，为学生营造积极探索、求知、创造的氛围，建立愉快、和谐、心理相容的师生关系，有效理答常用的方法有鼓励式、支架式、剥笋式、反问式、升华式。

浅谈高中历史教学中情感态度与价值观的培养下载：523 浏览：5145

肖美淑《历史教学研究》 2021年4期

摘要:

随着核心素养理念的深入推进，在高中历史教学中，教师要能够明确把握历史教学的多个维度，以综合性教学方式，全面提升学生的人文素养。依托历史教学，帮助学生树立正确的情感、态度、价值观，这是历史教学创新的一个重要切入点，更是历史教学落实立德树人的根本要求。在高中历史课堂上要从全面教学入手，教师通过多素材呈现，推进历史教学的全面性，并将情感教学法、角色扮演法、电化教学、讨论互动等多种方式灵活应用，升华学生的价值体验，是高中历史教学的三维目标可以有机达成，学生们也能积极进步。

浅析中等职业学校汽车维修专业的实训教学改革下载：142 浏览：2133

胡科迪《中国职业教育》 2021年11期

摘要:

随着我国的车有数量的不断增加，汽车售后市场的快速发展使汽车维修与汽车运用的技术人才成为目前最为紧缺的技能型人才之一。全新的社会经济形势对汽车职业技术教育提出了更高的要求，同时优化汽车专业的教学也就被提到职业教育的议程上。不断进行汽车专业实践教学的改革，并且要与社会的需求接轨，就能适应汽车行业并且为汽车行业培养出优秀高技能的人才。

中等职业学校学生隐性辍学研究及对策下载：79 浏览：1603

宋艳平谢伟王瑞张永进李玉兰《中国职业教育》 2021年10期

摘要:

在当前教育蓬勃发展的形势下，中等职业学校既迎来了新的发展机遇，同时也面临着前所未有的挑战。这是因为在我国的中等职业学校中，普遍存在学生隐性辍学的问题，而这一现象，不仅会导致中等职业学校出现生源不足的问题，还会加速我国人才的流失，因此，不管是站在教育角度上，还是站在国家的发展战略层次上，我们都应该重视中等职业学校学生隐性辍学的问题，从而在立足于实际情况的基础上，降低学生的隐性辍学率，实现教育的全面发展。基于此，本文以中等职业学校学生隐性辍学的原因为切入点，来进一步分析隐性辍学的危害，从而更深层次的探讨相关的解决对策，希望能为此提供一些参考和建议。

德育在中等职业学校体育教学中的应用研究下载：70 浏览：1425

王娅玲《中国职业教育》 2021年10期

摘要:

近些年来,我国的教育改革不断深入,中职学生正处于身体和心理快速成长的阶段,思想逐渐成熟,但是对于-些事情仍旧缺乏正确的判断和处理能力。在中职体育教学中要强调德育的重要性,指出了提升德育在中职体育教学中应用水平的策略。

新课程背景下职业高中数学教学方式变革的实践研究下载：221 浏览：2341

李军《中国职业教育》 2021年8期

摘要:

中职数学课程作为基础性的课程，它除了要给学生提供一些基础性的数学知识，还应该要进一步的为学生的专业课程的学习，以及将来的发展就业作出一定的贡献。2020年教育部年颁布的《中等职业学校数学课程标准》对中职数学课堂教学到底教什么、怎么教有十分明确的指导方向。在新课程背景下，职业高中数学教学方式要不断的创新变革，以促进课堂教学的深入发展。

关于中等职业学校专业群学分银行构建的探究和分析下载：201 浏览：2147

覃川《中国职业教育》 2021年5期

摘要:

在2019年时，教育部就已经提出要鼓励职业学校实行“学分银行”这一制度。“学分银行”本身具有开放公平的特点，因此，“学分银行”的建立是推进我国终身教育发展的一项有力举措。本文对“学分银行”提出以下观点及讨论结果，为职业学校起到一定参考与帮助。

中等职业学校计算机网络技术教学有效性分析下载：219 浏览：2151

王东明《中国职业教育》 2021年3期

摘要:

随着我国职业教育的不断发展，教学有效性开始受到了很多职业院校的有效关注，尤其是在中职计算机网络技术这类新开设课程的实际教学中，如何提升课程教学的有效性，更是成为了广大教师所关注的重点问题。基于此，本文从提高教学有效性的角度出发，为中职计算机网络技术教学提出了一些建议，同时围绕中职计算机网络技术教学需要注意的问题进行了探讨，以期能够为中职院校计算机网络技术课程教学工作的有效开展提供一定参考。

提高中职职业道德与法律教学实效性的探讨下载：71 浏览：607

傅小忠《法学学报》 2024年12期

摘要:

《职业道德与法律》是中职德育课程体系中的必修学科。教师通过该学科教学，可以提高学生思想品德和法制意识，正确引导学生社会道德意识的形成。对于中职学生来说，道德与法律课不仅关系到他们今后的就业，而且对他们今后的日常生活也有重要影响。为了给中职学生的未来发展打下坚实的基础，中职教师必须继续加强道德和法律教学的合理性。本文从加强教学方法、教材内容和实践活动的开展等方面，探讨了增强中职各年级职业道德与法律教学合理性的实际途径。

中等职业学校数学教学评价体系下载：130 浏览：1056

岳岚《计算数学学报》 2024年6期

摘要:

尽管我们的教育体系在使用教学评估方面起步发展较慢，但其发展却非常快。伴随着教育改革的积极推行，当前的中等职业技术学校的数学课程开始更加注重教学评估，它不仅能够帮助我们了解、调整和指导教学过程，还能够为教学提供有效的参考。这篇文章首先解释了教育评估的关键作用，然后对于如何通过使用教育评估来优化中等职业学校的数学课程展开了深入的研究。

如何提高职业学校学生学习数学的兴趣下载：141 浏览：1646

焦中普《计算数学学报》 2024年4期

摘要:

面对职业学校学生数学基础薄弱、兴趣缺乏、学习被动的现状，教师普遍感到教学难度大，学生难以投入学习，导致教学效果不尽如人意。为了改变这一局面，我们需要从激发学生数学学习兴趣入手，以提升数学课堂教学的实效。

中职劳动教育的校本创新思考与实践下载：178 浏览：1766

金蓉华《教育实践与创新》 2022年11期

摘要:

本文通过基于我校学生劳动素养现状的调查分析与审视，尝试进行贴合中职教育的劳育价值指向解读与校本实践探索。现状入手，精准设定校本劳动教育目标、精心设计劳育实施路径、精细付诸育人实施，切实激发学生劳动精神、培育劳动意识、提升劳动品质。

乡村振兴战略下中等职业学校培育学生创新创业能力的策略研究下载：199 浏览：1883

王芳《教育实践与创新》 2022年2期

摘要:

作为乡村振兴人才培养基地的县级职教中心如何充分发挥其创新创业人才培育职能，制定适合本校学生创新创业能力的策略，是我们课题组探索研究的着力点。

中等职业学校校企合作办学模式浅析下载：91 浏览：1424

张玮《现代经济研究进展》 2023年4期

摘要:

校企合作是职业学校以市场和社会就业需求为导向，学校和企业双方合作共同参与人才培养过程的一种办学模式。本文结合当前中职教育的新形势，通过分析校企合作的内涵和现实意义，浅析中等职业学校校企合作办学模式的推广办法。

中等职业学校创新创业教育绩效评价体系探索下载：492 浏览：1574

李明波孔庆芳栾丽娜庄勇《中国教育学报》 2022年5期

摘要:

随着教育事业的不断发展，以及社会对于人才需求的不断改变，中职教育人才越来越受到国家重视。今年我国也出台了有关中职教育改革的一系列政策，目的就是为了提高中职教育的地位，让中职学校能够与普通中职学校一样，发挥其对于人才的有效培养价值。但是受到长期以来的教育模式影响，我国中职学校在绩效评价方面一直存在一定缺陷，这是导致其教育质量不高的重要因素之一。因此，基于新时代需求，立足创新创业教育的宏伟目标，对既有绩效评价体系进行改革，以促进教育模式转型，是十分有必要的。

场景教学法在中职基础会计实操课教学的实践下载：124 浏览：1855

张如婷《会计研究杂志》 2024年5期

摘要:

结合中职院校学生的主要特点，积极寻求基础会计实操课教学改革路径，通过场景教学法的有效应用，全面提高学生的学习兴趣，为校企联合办学工作的开展创造良好环境。通过科学合理的职业技能培训，提高学生的岗位适应力，在教学流程和教学内容上实现学校企业之间的零距离对接。本文分析场景教学法在中职基础会计实操课教学中应用的重要性，提出场景教学法在基础会计实操课教学中的实践应用对策，从教学场景搭建、职业角色扮演、学生合作探究、校企联合引导等方面入手，制定出科学的实践教学体系，发挥教职员的监督引导性作用。

信息技术与中职学校畜牧兽医专业课程整合的实践与研究下载：602 浏览：2441

胡建权《农业学报》 2021年1期

摘要:

信息技术包括计算机技术、传感技术等多个方面，在信息技术广泛应用的今天，畜牧兽医的教学工作也离不开信息技术的帮助。通过现代化的信息技术来提升教育质量，创新教育模式，进而为学生带来更多发展机遇，从根本上改善高职畜牧兽医专业课教学的质量和水平。本文立足于中职教育教学角度，分析了信息技术与中职学校畜牧兽医专业课程整合的策略，希望具有一定参考价值。

浅议ChatGPT在中等职业学校英语教学中的创新应用下载：91 浏览：959

黄杨倩《教师教育与创新》 2023年10期

摘要:

ChatGPT是美国人工智能实验室OpenAI于2022年11月推出的一款基于自然语言处理的智能聊天工具，其一经问世便迅速地在全球引起热议。本文旨在探讨ChatGPT技术手段在英语教学中带来的现实意义，尤其是提高学生英语语言学习的自主性和个性化程度，提高他们的学习兴趣和学习效率，帮助教师更好地推进智能教学的落地和发展。综上所述，ChatGPT具有广阔的应用前景和实现可能，有望成为中等职业学校英语教学的有力助手和成果体现。

中职汽修专业学生实践技能培养策略分析下载：285 浏览：2733

孔燮卿《教学管理研究》 2023年11期

摘要:

当前整个社会对职业技术人才的需求不断增加，中职教育的规模也在持续扩张。众所周知，中职教育的特点就在于技能型教育，相较于普通高等院校，其对于学生的培养更多的在于实践技能层面针对此，中职学校应该将学生专业技能的培养作为重点，制定科学的培养计划以提高学生在工作岗位上的竞争力。而为了实现这一目标，就要求中职学校结合实际情况，坚持理论与实践并行的原则，致力于加强学生操作技能的培养。本文选取了中职汽修专业教育，对学生操作技能的培养路径进行探索与研究。

浅谈中等职业学校教育管理下载：213 浏览：2089

田雨《教学管理研究》 2023年6期

摘要:

长期以来，中等职业教育为社会各个领域培养专业型应用人才，有效促进了社会的发展。为了适应新时代社会发展的实际需要，中等职业教育应在教育管理方面进行创新，通过更加科学的教育管理手段来提高中等职业教育的质量。确保中等职业教育能力与培养模式适应社会进步的脚步。

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