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高支模施工技术在建筑工程中的应用探析 下载:219 浏览:1974

孙全 杨栋梁 《建筑技术学报》 2023年2期

摘要:
目前,随着人们生活水平的提升,建筑工程质量的标准也发生较大变化,为满足市场发展需求,处于建筑施工阶段,必须积极引进新型施工技术,确保技术优势得以充分发挥,促进施工工艺的创新。笔者根据自身多年的建筑施工经验,探讨高支模施工技术的运用。

中医药干预自身免疫性肝炎Th17/Treg平衡的研究进展 下载:241 浏览:2286

于文杰 《中国中医药》 2023年5期

摘要:
在进行自身免疫性肝炎病症治疗中,自身免疫性较差为患者主要特点,而通过采取相应药物促使患者Th17/Treg平衡得到有效维持,便可高效缓解其病症,减少对患者不良影响。利用中医药进行治疗时,还需及时加强对中医药现代学研究力度,进而促使其治疗效果与效率均可显著保障。

核心素养下初中道德与法治教学的创新措施 下载:76 浏览:854

姜卫军 《教师教育与创新》 2024年11期

摘要:
目前,在初中教育中,道德与法治教学模式已由以知识为主转向以素质为主的教学模式。初中道德与法治的核心素养决定了该课程的主要内容和取向,在这个基础上,老师能够根据学生的学习需要,进行多样化的教学活动,并根据学生的学习需要,选取适当的教学方式,并将其运用到教育的各个环节中,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养健全的人格。基于此,本文将针对核心素养下初中道德与法治教学的创新措施进行分析和探究。

关于城乡居民医疗保险运行及发展研究 下载:34 浏览:737

王宇 《医学研究前沿》 2024年7期

摘要:
随着我国社会经济的不断发展,城乡居民医疗保险在保障居民健康、促进社会公平等方面发挥了重要作用。然而,在其发展过程中也面临着诸多挑战。本文从征收、待遇、收支和稽核监管四个方面对城乡居民基本医疗保险进行深入探讨,分析当前面临的问题和挑战,并提出针对性的解决措施,以促进城乡居民基本医疗保险基金的健康、稳定和可持续发展。

关于九年级跨学科学习“走进神秘的化学世界”实践研究 下载:73 浏览:1113

丁婷婷 《教育研究与发展论坛》 2023年8期

摘要:
化学作为具有较强综合性的一门学科,其知识内容与其他学科的知识有着许多联系,倘若教师能够打破“学科本位”的教学理念,加强学科间的融合与渗透,将对学生的成长带来重要的影响。为此,化学教师需要清醒认识到跨学科教学的意义,具有跨学科教学意识和能力,然后根据教情、学情合理引导学生进行跨学科学习,进而实现理想的教学效果。本文就从跨学科学习的概述出发,重点探讨了初中化学教学中如何有效引导学生进行跨学科学习,以供相关同仁参考。

临床护理在阑尾炎手术患者中的价值和对生活质量的影响评价 下载:257 浏览:1638

董晶 《临床医学杂志》 2022年1期

摘要:
目的:探究评价对阑尾炎手术患者实施临床护理的价值以及对生活质量的影响,以供临床参考。方法: 研究对象:2019年4月至2021年4月期间在我院进行阑尾炎手术治疗的患者中盲抽110例,分成对比组、实验组两组。对比组在进行治疗时给予常规护理,实验组给予临床护理,经过护理后比较两组的护理效果以及患者身体、社会、心理、认知功能等方面评分情况。结果:经过护理后,实验组手术出血量(172.3±12.9)moL、手术耗时(48.9±2.3)min、出院时间(6.7±2.0)d数据均明显低于对比组手术出血量(272.3±10.8)moL、手术耗时(58.5±2.7)min、出院时间(13.0±1.5)d数据;实验组身体、社会、心理、认知功能等评分均高于对比组患者,p<0.05,差异具有统计学意义。结论:阑尾炎手术患者实施临床护理效果显著,可有效减少患者手术出血量、缩短手术耗时以及出院时间,减轻患者的经济压力,同时也使患者的生活质量得到提高,值得医护人员在临床中应用与推广。

常用中药剂型在中医内科临床应用中的体会 下载:1834 浏览:546

赵静 《中医研究杂志》 2023年12期

摘要:
近年来,随着人们用药安全意识的不断提升,对西药所产生的质疑日益强烈,在疾病的治疗中,越来越倾向于中药制剂,促使医学临床中,中药制剂应用越发广泛,中药制剂产业也获得了迅猛发展。中药在我国已经有着上千年的漫长临床实践,中医药临床医生通过中医望闻问切、辨证论治,来确定患者的病症,然后根据患者病情的轻重缓急及药物耐受性等实际情况,进行适合的中药药剂应用。中药制剂在临床中疗效确切、安全性高、毒副作用小,价格低廉的优势,在各科室疾病治疗中均得以推广应用。基于此,本文针对中医内科临床中,对常用中药制剂型具体应用展开探究分析如下。

人性化关怀对直肠癌患者护理满意度与生活质量的影响研究 下载:216 浏览:2044

张扬 《中国护理学报》 2022年1期

摘要:
探究人性化关怀对直肠癌患者的护理效果。方法:选择本院100例直肠癌患者进行分组护理,参照组进行常规护理,实验组进行人性化关怀护理,观察两组的临床数据。结果:实验组的护理满意度及生活质量均高于参照组(P<0.05)。结论:对直肠癌患者进行人性化关怀护理可有效提高其护理满意度,改善患者生活质量。

中医康复护理对老年股骨颈骨折患者的影响观察 下载:152 浏览:1600

严玲玲 《当代中医药》 2022年1期

摘要:
探究中医康复护理对老年股骨颈骨折患者的影响。方法:以2020年1月-2021年3月老年股骨颈骨折患者80例,为研究的对象,简单随机化法分组,对照组常规护理,试验组中医康复护理,对2组护理的结果分析。结果:试验组干预后的Harris评分、Barthel评分高于对照组,P<0.05;试验组并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论:老年股骨颈骨折患者接受中药康复护理干预,可更好改善患者的髋关节功能及日常生活能力,且可对并发症发生率控制,意义重大。

双减政策下小学数学作业设计的创新思考 下载:509 浏览:3120

李娟娟1 张勇2 《语文教学与创新研究》 2021年12期

摘要:
“双减”工作事关国家发展和民族未来,是社会广泛关注的民生大事。落实“双减”政策,不仅能够保障学生心理和生理的健康成长,还能够在一定程度上提高人民满意度。在小学数学教学中落实“双减”政策相比较而言相对简单一些,但是仍然需要小学数学教师下工夫来思考、推敲。因此,为了切实落实“双减”政策,教师应该要及时更新自己的教学理念,结合自己的教学科目做出改变。其中,对于小学数学作业布置方面来说,将其与“双减”政策相结合,就是要“提高作业设计质量”,“发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能,将作业设计纳入教研体系,系统设计符合学生年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。

小学数学课堂动静结合的策略研究 下载:194 浏览:2142

任军 《现代教育教学研究》 2021年2期

摘要:
随着我国科学技术的不断发展以及教育体制的深化改革,数学作为我们从小学时就学习的基础学科,在国家科学技术水平发展的道路中具有至关重要的作用。对于数学教学,人们应该从学生小学时期就要重视,但对于小学生而言,无论是从年龄心理还是智力上来看,其对于数学还没有形成系统、整体的了解。加上数学往往有很多抽象的数学符号,练习题繁重,大量的习题练习会让小学生失去学习数学的兴趣,为了适应当前社会发展需要以及新时代数学教学原理,教师应该对当前小学数学课堂进行改革,可以在课堂中使用动静结合的方法,来提升小学生的数学学习水平。

综合性护理干预在门诊冠心病患者护理中的观察 下载:54 浏览:596

丁密 安冉 《医学研究杂志》 2024年5期

摘要:
观察综合性护理干预在门诊冠心病患者护理中的价值。方法:选择我院收治的门诊冠心病患者30000例,将其按照随机分组方法,分为对照组(15000例,使用常规护理)和试验组(15000例,使用综合性护理干预),对两组的护理效果进行收集和分析对比。结果:试验组的健康知识掌握度明显优于对照组,且试验组的心理状态评分也明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:针对门诊冠心病患者使用综合性护理干预,能够改善患者的心理状态,增加患者对健康知识的认知,在临床应用中有重要价值。

后踝固定治疗踝关节骨折的临床疗效分析 下载:53 浏览:716

陈军 《医学研究杂志》 2024年1期

摘要:
探究固定后踝的方式治疗踝关节骨折的治疗效果。方法:我们的研究涉及42例踝关节骨折患者,时间范围为2022年8月至2023年8月,在入院后,我们以随机方式将这些患者分为对照组和观察组,每组21例。观察组患者在手法复位后接受了后踝骨折固定治疗,而对照组患者接受了传统的石膏外固定治疗,旨在比较这两组患者在手术优良率等方面的差异。结果:观察组患者表现出较高的手术优良率,达到20/21,明显优于对照组的14/21。观察组患者在骨折复位评分和临床评分方面也显著高于对照组,同时住院时间和骨折愈合时间明显短于对照组。经过6个月的手术治疗,观察组患者的AOFAS踝与后足功能评分和KPS评分均有显著提升,且明显高于对照组。观察组患者的踝关节活动度各项指标也明显高于对照组,且差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:固定后踝的治疗方式带来了显著的好处,它提高了手术成功率,确保骨折部位更稳定,减少了可能导致再次错位的风险,有助于加速康复过程,缩短了住院时间和骨折愈合时间。同时,这种治疗方式也减轻了患者术后的不适感,包括肿胀和疼痛,有助于提高患者的整体治疗效果。
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