文章-世纪中文出版社

目的：评价糖尿病患者在STEP（结构化治疗与教育）基础上联合慢病管理APP的延续护理对中青２型糖尿病患者的影响。方法：选取山东省诸城市人民医院内分泌科住院的中青2型糖尿病患者88例作为本次研究对象。对照组44例实施传统电话随访、门诊血糖管理，试验组44例在传统电话随访、门诊血糖管理的基础上实施基于慢病管理APP的延续护理，分别于干预前，干预后3个月对比两组相关数据。结果：干预3个月后，试验组BMI、空腹血糖、餐后2小时血糖、糖化血红蛋白均明显改善，自我管理能力评分较高，低血糖发生率较低（P<0.05）。结论：糖尿病患者在STEP基础上联合慢病管理APP的延续护理较常规糖尿病管理方法具有显著优势，可以更好的帮助中青２型糖尿病患者更好的控制血糖，提高其自我管理行为并降低血糖的发生率。

基于多传感融合的矿井配电柜安防监控系统下载：118 浏览：1201

曹国军陈星宇汤麒冉《传感器研究》 2023年3期

摘要:

本文提出一种矿井配电柜环境安防监控系统，采用多传感器融合的技术对配电柜故障发热、失火等配电柜内部其他情况进行监测，并将监测结果上传上位机，通过上位机数据分析，实现对配电柜运行状态监测以及对运行环境想瓦斯浓度、烟雾浓度等检测并且对配电柜内部进行智能提前处理。

针对自闭症儿童干预治疗及帮助相关人群的APP设计研究下载：241 浏览：2534

林泽园赵颖琳容树媚陈佳嘉《中国儿科杂志》 2023年5期

摘要:

针对自闭症儿童干预治疗及帮助相关人群的APP开展设计研究方法结合国内自闭症患者现状，研究自闭症生理心理发展特征，儿童教育心理学，调查分析国内现有自闭症干预治疗APP实例，总结优缺点并在其基础上提出针对自闭症儿童干预治疗及为相关人群提供帮助的APP设计改进建议结论在设计自闭症儿童干预治疗APP的过程中，应该充分结合自闭症儿童生理心理上的特殊性，切实了解患者及相关人群的困境，每一个设计的环节紧扣自闭症儿童家庭干预需求，以做出对应的整改。能让更多的自闭症患者更便捷更低门槛地接受到专业的干预治疗，是APP设计的真正目的。

探索大单元教学，促核心素养落地——初中英语单元整体教学实践中数字化资源的应用下载：58 浏览：544

陈晓丹《英语教学》 2025年1期

摘要:

在信息技术高速发展的背景下，数字化资源已经成为教学不可或缺的一部分。如何利用数字化资源开展单元整体教学，是新课标改革后英语教师面临的重要课题，也是教师培养学生核心素养的关键所在。本文探讨了在初中英语单元整体教学实践中如何运用数字化资源来促进学生的核心素养落地。以牛津译林版初中英语8B Unit2 travelling为例，介绍了希沃白板和八桂通APP等数字化工具在单元整体教学中的应用。通过数字呈现整合单元内容，创设真实语境激活学习动力，并结合数字资源实现深度学习，从而有效提升学生的核心素养。

基于Arduino的多功能万年历的设计下载：288 浏览：2919

李亨博《传感器研究》 2021年1期

摘要:

本设计采用STC89C52单片机为系统主控模块，并通过蓝牙将万年历与手机连接起来，基于Arduino编程语言实现手机对万年历的控制。时钟芯片DS1302D的时间信息、DHT11温湿度传感器可将环境温湿度信息通过单片机控制在LCD液晶显示屏上显示；单片机还可根据时间设定控制蜂鸣器闹钟提醒，时间的设置可以通过机械按键设置，也可在手机APP中设置，而闹钟的关闭利用红外传感器模块实现；温湿度信息可通过蓝牙发送到手机。最后，用实物制作与测试验证系统设计的有效性。

基于增强现实技术的文化传承APP设计与应用研究下载：177 浏览：1872

杨淞《国际科技论坛》 2023年2期

摘要:

设计一款基于增强现实技术的文化传承APP（应用程序）“金城文化历史”，并以金城（吉林省吉林市桦甸市）的文化和历史为具体研究内容，阐述增强现实技术在文化传承类APP的应用问题，为今后基于AR技术的同类文化传承类APP的设计与应用提供参考。

郑在运动app-基于个性化健康监测与康复训练的运动类APP设计下载：281 浏览：3038

周晓明李存航谢家成《现代康复医学》 2021年9期

摘要:

随着改革开放以来我国居民经济水平的提高，我国居民对与参与运动的整体意识增强，居民普遍意识到运动对健康的影响，越来越多的人主动参与运动中来，但是不科学的训练方法以及一些竞技较强运动项目难免会造成运动损伤。在互联网 + 背景下，运动类 APP 应运而生，本文设计了运动类APP——郑在运动APP，是一款基于个性化健康监测与康复训练的运动类APP更好区分运动损伤类型，帮助损伤患者恢复，助力国民体质健康。

基于 OBLOG 无线通信模块的校园环境监控及数据分析检测系统下载：275 浏览：2968

高士杰钟想林《信号处理与图像分析》 2021年2期

摘要:

本系统是以OBLOG物联网平台为基础,通过软、硬件的配合来实现对校园温湿度，甲醛，PM2.5浓度等环境的监测。设计一款功能较齐全的室内空气质量检测系统，传感器对室内温湿度、甲醛、PM2.5等多项参数进行实时采集，并将其采集到的数据通过OBLOQ无线模块发送至云服务器，用户通过手机APP访问云服务器获得数据，实现室内空气质量远程检测。

基于积极语言HAPPY模式的小学教育专业“现代汉语”课程教学设计下载：124 浏览：835

孙竞《课程教育研究》 2024年8期

摘要:

《现代汉语》是小学教学专业的重要必修课程，通过这门课的教学，对学生已有的语文基础知识进行系统化梳理，使学生对现代汉语有一个较为全面、系统的认识，掌握语言学基础知识。本研究致力于在教学过程中找出教学痛点，进而探索将Happy模式融入“现代汉语”课程教学设计中，从课程思政、游戏教学、翻转课堂、知识巩固等方面入手，从而力求摒弃枯燥、冗繁，让课程寓教于乐。

基于增强现实技术（AR）的数字化生活APP设计与应用研究——以“双阳鹿乡”为例研究方向下载：76 浏览：1631

丁一铭《中国科学研究》 2022年11期

摘要:

基于增强现实（Augmented Reality，简称AR）技术开发一款APP“双阳鹿乡”，并以“中国梅花鹿之乡”吉林省长春市双阳区的鹿产品和鹿文化为具体研究内容，为相关内容提供新的传播形式，阐述增强现实技术在数字化生活APP的应用问题，为今后同类APP的设计与应用提供参考。

论新型导游旅行软件以自创自由行app为例在市场上应用需求下载：178 浏览：2411

魏义明周嘉豪张鸿鑫孙赫晨马士斯《软件工程研究》 2023年1期

摘要:

伴随着国内产业结构不断调整、优化经济整体布局的大背景下，第三产业正在成为我国经济整体结构中的一极，在这之中旅游业也在不断地进行供给侧结构性改革、综合发展。结合目前旅游市场的整体特征、用户人群、消费者体验等诸种要素我们可以发现新型导游式旅游软件具有较大的发展空间，其中以自创自由行为代表的导游式旅游app正是不断地回应了市场相关需求新型导游式旅行app具有较大的应用需求与发展前景。

浅谈4K+5G技术在新闻直播报道中的探索应用下载：134 浏览：1393

刘勇《新闻传播研究》 2023年1期

摘要:

目前，我国4K超高清视频传输的发展在内容建设、技术支撑、运营管理、措施保障等诸多关键方面仍处于探索、实践和经验积累阶段。在产业支撑、内容制播、传输网络升级等方面仍面临相当大的挑战。但毫无疑问，5G和4K技术的整合有利于丰富媒体行业的分发手段和优化用户体验。

浅谈如何运用APP软件提升初中音乐教学质量下载：235 浏览：2451

宋家贵《软件工程研究》 2021年12期

摘要:

在初中音乐教学中，教师应有效运用现代教学方法。APP软件是一个很好的教具。运用APP软件，对学生提升演唱质量，提升问题解决的能力有着积极的作用。本文对初中音乐教学中运用APP软件提高教学质量的策略进行探究，希望对广大同仁的实践教学有所帮助。

浅析地市党报新闻客户端需推开的“三重门”——以西江日报新闻客户端构建为例下载：257 浏览：2781

周永龙《新闻传播研究》 2021年8期

摘要:

在融媒发展的浩荡潮流中，构建新闻客户端，已经成为地市级党报转向融媒体的最有力平台。这一转型实践，对于作为传统媒体的地市级党报来说，是一个摸着石头过河的探索过程，要构建强大的地市级党报新闻客户端，需要发力推开“三重门”，即制度之门、意识之门、技术之门。

新能源企业依托智能化系统开展设备管理下载：288 浏览：2855

姜浩《低碳研究》 2021年11期

摘要:

随着新能源公司对设备智能管理系统手机App的开发和应用,满足了新能源电厂在设备技术监督､设备台账､工作周期及进度智能化管理的需求,促使新能源电厂设备管理实现数字化､远程化､集成化同时为新能源电厂设备可靠性管理､设备检修维护管理提供信息支持和业务支撑平台｡最终达到减轻人工统计工作量､提高机组设备生产维护工作效率､积累知识､安全高质量生产及远程监督的目的｡

校园跑步APP在高校健康教育中的整合与应用研究下载：80 浏览：1704

邢希强李锋《中国职业教育》 2024年8期

摘要:

本研究探讨了校园跑步APP在高校健康教育中的整合与应用，通过对应用现状、整合策略及应用效果进行全面分析，提出了一系列优化建议。研究表明，校园跑步APP在提升学生健康水平方面具有显著优势，能够有效激发学生的运动兴趣，提高其参与度和积极性。通过将APP与高校课程、校园活动及学生健康档案相结合，可以实现对学生健康状况的全面监控和管理，提升健康教育的效果。然而，APP的功能设计和数据记录的准确性有待进一步优化，隐私保护问题亟需重视。未来，随着科技的进步和教育理念的更新，校园跑步APP在高校健康教育中的应用前景将更加广阔。研究成果为高校健康教育提供了新的思路和方法，助力大学生的全面健康发展。

BioStatApp在生物统计学中的应用探索下载：120 浏览：1968

王宏伟丁双成《生物学报》 2022年8期

摘要:

本文创建了一个基于R/Shiny的APP，命名为BioStatApp。基于BioStatApp，解决了用于《生物统计学》线上线下教学APP空缺的不足，探讨基于R/Shiny的《生物统计学》线上线下教学改革与实践，为《生物统计学》课程的教学提供一个实践的平台。

Mooc中应用于中学化学的App比较研究下载：541 浏览：5541

孙澄子《应用化学学报》 2021年4期

摘要:

Mooc是一种大规模的在线教学课程，学习形式多种多样，其中应用App学习是常用的一种学习方法。近段时间由于新冠肺炎疫情的影响，学校的课堂教学模式转变为在线教学模式。就化学学科App的使用而言，国内尚未有明确的使用指导，本文从化学教学角度介绍了常见的化学学习App使用情况，所介绍的App有：初中化学，土豆化学，学而思网校，学习强国，学霸君。

医疗APP在我国乡镇地区使用推广的影响因素及策略研究下载：104 浏览：1431

宋敏敏朱萍韦家珩《中国医学研究》 2024年12期

摘要:

医疗APP作为新型医疗服务模式，在提升医疗服务效率、优化医疗资源配置等方面展现出巨大潜力。近年来，广西大力实施“健康广西”行动，人民健康水平明显提高，但是乡镇地区医疗资源相对匮乏。因此在乡镇地区推广使用医疗APP对于实现广西医疗数字化，提高乡镇医疗水平具有重要意义。本文旨在分析广西乡镇地区医疗APP使用推广的影响因素，并提出相应的策略建议。

新生儿手术护理风险管理中应用护理标识的研究下载：46 浏览：724

郑婉霓1 付小婷2 《医学研究杂志》 2024年3期

摘要:

探析护理标识用于新生儿手术护理风险管理的价值。方法：于2022年5月至2023年5月纳入需要手术的新生儿70例，平均分为2组，每组各35例。比较常规护理、基于护理标识的手术室风险护理实施后，患儿的护理结局。结果：实验组患儿手术时间、住院时间较短（P＜0.05）；实验组家长评价新生儿的住院环境与护理专业技能评分较高（P＜0.05）。两组护理人员的护理压力评分相比，实验组低于对照组（P＜0.05）（P＜0.05）；实验组满意率高于对照组（P＜0.05）。结论：新生儿手术期间，采用基于护理标识的风险管理，能有效缩短新生儿的手术与住院时间，提高家长对新生儿的护理专业性和住院环境的满意度，降低护理人员的护理压力，为新生儿能提供良好的护理服务。

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