立足三科教学，构建学生正确价值观培育的课程体系 下载：85 浏览：854

周明芬 《哲学研究进展》 2024年11期

摘要: 本文旨在探讨如何通过立足三科教学（思政、历史、语文）构建学生正确价值观培育的课程体系。首先，文章阐述了价值观教育的重要性及其对学生全面发展的影响。接着，文章提出了构建价值观培育课程体系的策略，包括整合三科教学内容、创新教学方法以及加强师生互动等。最后，文章总结了这些策略的实践意义，并指出了未来研究的方向。

互联网背景下中职电子商务的创新教学模式 下载：65 浏览：1118

梁日有 《电子商务进展》 2024年3期

摘要: 互联网快速发展带来的优势逐渐渗透到各行各业的方方面面，利用“互联网＋”开展工作是很多传统行业未来发展的方向。中职教育深受“互联网＋”的影响，信息化教学的兴起给中职教育带来了广阔的发展空间。“互联网＋”的大背景对学生的创新能力和实践能力都提出了更高的要求。因此，在“互联网＋”背景下，提升实践教学效果对中职电子商务专业的实践教学模式建设具有重要的现实意义。

中职电商美工人才培养策略 下载：66 浏览：1111

卢祺丰 《电子商务进展》 2024年2期

摘要: 电商美工人才培养的方向需要紧跟“互联网+”时代电商经济发展的特点与趋势，教培机构和学员本身亟待改变传统落后的教学理念和教学方式，应该将培养和学习的重点放在“高技能人才”上。“高技能”除了要求人才掌握基本技能外，还要具有创造能力，能够做到自主学习，并对社会健康有序发展做出相应贡献。

短视频+电商模式的发展现状及运营策略 下载：86 浏览：1671

邓珊珊 《电子商务进展》 2023年10期

摘要: 随着生活节奏的不断加快，我们的生活开始变得碎片化：碎片化的资讯，碎片化的阅读，碎片化的时间，这意味着我们已经进入碎片化时代，但作为碎片化时间的重要产物,短视频也早已成为了人们日常生活中必不可少的重要组成部分。电子商务和短视频的天然互补特性导致了电子商务入局,短视频则成为必然趋势。本文针对“短视频+电商”模式的发展和趋势进行简单的分析和讨论,希望能让这种模式被更多人所了解。

大数据背景下中职市场营销变革与营销策略 下载：117 浏览：1198

周业锐 《当代市场营销》 2023年5期

摘要: 大数据时代背景下，数据信息不断发展，不但改变了人们的生活与工作方式，也进一步推动了学校教学的创新发展，使学校迎来新的发展契机。市场营销作为中职学校的重要课程之一，在做好市场调研分析的基础上，将大数据技术运用于市场营销教学中，不但能够精准把握市场发展动态，还能改变传统的教学手段，为学校提供更加精准、可靠的市场调研数据，有利于促进学生长足稳定发展。

计算机辅助教学在美术教学中的应用 下载：31 浏览：496

彭麒羽 《计算机研究与应用》 2024年5期

摘要: 计算机辅助教学（Computer-Assisted Instruction, CAI）是指利用计算机和相关技术来增强教学过程的方法。在美术教学中，计算机辅助教学具有广泛的应用价值。本文将从多角度探讨计算机辅助教学在美术教学中的应用，包括提供丰富的艺术资源、创造互动学习环境、促进创意思维以及个性化学习的可能性等方面。

行为导向教学法在中职历史教学中的应用 下载：165 浏览：1919

周明芬 《历史教学研究》 2024年4期

摘要: 随着教育改革的不断深化，中职历史教学正面临着从传统教学方法向现代化教学方法的转变。行为导向教学法作为一种注重学生参与、强调实践应用的教学方法，日益受到广大教育工作者的关注。本文旨在探讨行为导向教学法在中职历史教学中的应用及其效果，为中职历史教学的改革与创新提供参考。

中职机械CAD项目式教学法初探 下载：197 浏览：1155

李锦 《中国机械研究》 2023年3期

摘要: 中等职业学校机械CAD课程是机械专业的核心专业课程，属于中等职业学校学生一项重要的操作技能，具有较强的实践操作性，目前的课堂教学中仍然存在课程体系设计分散、课堂教学模式单一、教学方法传统、教材资源落后、缺乏校企合作、重理论轻素养等问题。针对这些问题，以立德树人理念为核心，基于建构主义和做中学教学理论，以项目教学为教学策略构建中等职业学校机械CAD课程项目主题式教学模式，进行中等职业学校机械CAD课堂教学模式改革。

电子商务数据分析实训课程开发研究 下载：47 浏览：797

陈飞雪 《数据与科学》 2024年1期

摘要: 目前，实训课程作为一项创新职业教育的重要教学措施，体现出职业教育具有教育需求与产业需求相结合、学校育人与企业育人协同发展、个体个性化发展与职业化发展相统一的特征。下面，本文拟以电子商务仓储数据分析为例，对电子商务专业实训课程“岗课赛证”融通的有效途径加以论述。

中职“面点制作”课堂融入职业素养教学策略 下载：89 浏览：1734

叶剑平 《中国职业教育》 2023年12期

摘要: 民以食为天，在人们生活与经济水平日益提高的今天，对食品的要求不再停留在饱腹的层面，而是对食品的质量、口感、精美程度、文化内涵等多个方面提出了更高的要求。西式面点迄今为止已经有了较为深远的历史，传统的制作方式已经不能满足人们的实际需求。因此为学习与改进西式面点文化，我国中等职业教育学校烹饪专业必须肩负起培养高质量面点人才的重任，为西式面点制作注入新鲜活力。因此中职院校必须不断探索高效课堂的有效建构策略，促进我国烹饪专业的发展，推动西式面点教学不断进步。

新时代背景下社会主义核心价值观教育在学校德育中的实践与创新 下载：47 浏览：724

罗少梅 《教育实践与创新》 2024年6期

摘要: 在新时代背景下，社会主义核心价值观教育在学校德育中扮演着至关重要的角色。对此，本文针对新时代背景下社会主义核心价值观教育的意义，社会主义核心价值观教育在学校德育中的实践路径以及创新方法进行研究。

中职数学信息化教学的实施策略研究 下载：120 浏览：1044

梁少兵 《计算数学学报》 2024年8期

摘要: 在传统的中职数学教学模式下，由于教学资源和手段的限制，课堂教学内容往往有限，难以覆盖更广泛的知识点和实际应用场景。然而，随着信息技术的快速发展和普及，信息化教学手段逐渐融入中职数学教学中，极大地丰富了教学内容和形式。同时，信息化教学能够为学生提供丰富多样的学习资源和材料。通过多媒体教学软件、网络资源平台等信息化手段，教师可以轻松地引入更多的数学知识、例题、习题以及实际应用案例，有效减少书写板书所消耗的时间，从而使学生能够在有限的课堂时间内接触到更广泛的知识领域，提高课堂教学效率。在现代信息技术的驱动下，数学教学已逐渐打破了传统的时间与空间束缚，展现出前所未有的便捷与高效，大大提高了教学的灵活性和有效性。

职业学校会计专业实训教学模式的实践与思考 下载：73 浏览：1014

陈振威 《财会研究杂志》 2024年1期

摘要: 会计专业实训教学是职业学校会计专业教育的重要组成部分，其目标是培养具有实际操作能力、创新能力和终身学习能力的会计专业技能人才。本文从实践与思考等角度，探讨职业学校会计专业实训教学模式，期望提高会计专业教学质量提供参考。

立德树人背景下中职班主任德育工作的路径研究 下载：62 浏览：1624

伍权辉 《现代教育教学研究》 2023年8期

摘要: 班级管理是一项涉及面很大、内容很多、很复杂的工作。特别是对于中等职业学校的班级管理来说，因为学生的文化课基础一般比较差，所以他们的叛逆心比较重，所以班主任不仅要对他们的学习进行监督，更要成为他们的精神启蒙老师，这样才能使他们在学习和生活过程中，不受到社会上的不良风气的影响，在确保他们的道德修养得到保障的情况下，提高自己的专业能力和职业素养。文章以立德树人为背景，分析了中职院校德育工作的现状，并对对中职班主任德育工作的路径进行了研究。