文章-世纪中文出版社

李妍朱加民《中国农业》 2020年1期

摘要:

介绍农业产业集群的内涵,分析义乌市农业产业集群发展的优势和制约因素,提出"强化科技创新驱动,加速现代农业集群发展;加强产业品牌建设,提高产品整体营销能力;建立健全农业产业政策,发挥龙头企业引领带动作用;开启农业共享新模式,发展农业生态新集群"等加快义乌市农业产业集群发展的对策。

音乐游戏缓解幼儿入园焦虑的策略研究下载：322 浏览：1355

王龙彦《当代音乐研究》 2023年8期

摘要:

音乐能够陶冶人的情操，给人以精神上的鼓舞和振奋，音乐对于培养人的审美、情感有着重要的作用。幼儿音乐游戏因其具有趣味性、生动性，可以很好地促进幼儿身心的发展，舒缓幼儿的心情，安抚幼儿的情绪，促进幼儿教育效率的提升。新学期开始的时候往往都会有很多的孩子哭闹不停、焦躁难安，这种入园的焦虑在各个幼儿园里都屡见不鲜，为了有效控制孩子们的焦虑情绪，维护幼儿园的秩序，教育工作者正致力于通过音乐游戏的方式来达到这一目的。本文对利用幼儿音乐游戏减轻小班幼儿入园焦虑探讨这一课题进行了分析和论述。

浅谈如何在小学美术教学中渗透艺术设计的教学——以模块化公共座椅设计为例下载：85 浏览：669

倪小涵《中国艺术研究》 2025年2期

摘要:

艺术设计涉及到现代生活的方方面面，而如何在小学美术教学中渗透艺术设计的教学就是我作为一名美术教师需要思考的。本次设计是以玻璃钢为主要材料的模块化公共座椅设计，应艺术设计的要求，作品体现了一定的创新精神。

胸腔镜纵膈肿瘤术后不置胸管的护理效果观察下载：239 浏览：2397

柳芳《肿瘤研究》 2022年11期

摘要:

目的研究胸腔镜纵膈肿瘤术后不置胸管的护理效果观察。方法选择我院2017年9月-2018年9月期间治疗的胸腔镜纵膈肿瘤手术患者40例，均实施良好的护理措施，观察所有患者治疗情况，及护理前后生活质量、SAS、SDS评分。结果所有患者在手术治疗后，无1例死亡，术后出现1例低氧血症，对症处理后消失，出现22例胸腔出血者，使用胸腔镜检查成功之血。护理后所有患者生活质量、SAS、SDS评分均优于对照组，差异显著，P＜0.05。结论对于胸腔镜纵膈肿瘤手术患者，可实施良好的护理措施，可有效提升手术效果，且术后生活质量获得提升，值得应用。

初中数学教育教学中如何培养学生的逻辑思维下载：270 浏览：2327

李红玲《数学教学与研究》 2022年2期

摘要:

数学本身就是一门集逻辑性、实践性、推理性于一身的学科，因此提高学生的逻辑推理能力是学生学好数学的基础与关键。在新课程标准全面实施的今天，为深入且有效地提高学生的逻辑思维能力，为更好地保障学生的数学学习质量，教师可以采用高效且科学化的教学策略，依托于新颖且高效化的教学方法，行之有效地培育学生的逻辑推理能力，切实有效提升学生的逻辑思维意识，引导学生真正成为数学知识的学习主体。

小学数学教学中如何培养学生解决问题的能力下载：375 浏览：3798

陈飞燕《数学教学与研究》 2021年1期

摘要:

小学是学生基础知识积累的重要阶段，也是能力与习惯培养的关键时期。小学数学教学过程中帮助学生培养的发现问题解决问题的能力，更是学生在今后学习乃至生活中不可或缺的一项重要能力。为此，需要老师在教学的过程中将数学知识与实际生活结合，多关注学生思维的多样性，引导其对问题进行多角度的分析思考，从而能够从自身出发提出解决问题的方案与措施，将所学知识进行实际应用。

关于小学体育如何提升学生主动参与的策略研究下载：248 浏览：2435

金超《中国体育科学》 2021年3期

摘要:

当前小学体育教学中部分教师仍旧没有改变“体育课程教学仅等于身体锻炼”的传统理念，只关注学生是否完成了身体素质的锻炼，而不注重小学生体育核心素养的培养，忽略了小学生的体育心理、体育精神、体育创新能力，降低了体育课程教学的质量。而要有效地解决这些问题，体育教师必须在核心素养的目标指向下，以学生为主体，结合小学生的成长特点，采取多样化的教学设计，激发学生的体育学习兴趣和自主锻炼意识，促进学生主动参与体育活动，提升课程教学的有效性。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对小学体育如何提升学生主动参与的策略研究提出了一些建议，以供参考。

浙江省义乌市中小企业跨境电商的发展现状及对策研究下载：114 浏览：2012

孟小艳吴梦《电子商务进展》 2022年5期

摘要:

义乌市是浙江外贸的集中地，也是跨境电商快速发展的典型代表。本文重点分析了浙江省义乌市中小企业跨境电商的发展现状，探讨了跨境电商面临的问题，为推动我国跨境电商发展提供新思路。

职业院校党风廉政建设的路径探索下载：80 浏览：1693

刘海燕《中国职业教育》 2022年11期

摘要:

职业院校作为我国技能型人才培养的主要基地，应积极响应国家政策，全面推进党风廉政工作的建设，不断提高人才的政治修养，确保职业院校的可持续发展。党风廉政建设是党组织工作的关键发展目标与重点工作内容，且党组织出台了许多有关党风廉政建设的政策、指导文件，强调社会中的各级组织部门，特别是职业院校的教育人员、管理人员需加强党风廉政建设，引领人才树立正确、科学的廉政观念，以此提高职业院校的整体社会形象。本文探索了职业院校党风廉政建设的意义、路径，以供参考。

初中数学问题导学法的应用与教学策略研究下载：450 浏览：3246

胡荣《数学应用》 2021年11期

摘要:

要提出数学教学的改进措施，首先要了解初中数学课堂现状，找出存在的问题与不足，进行反思与改善。而采用问题导学法的教学模式开展教学活动可以更好地巩固学生基础，提高学生个人数学能力与水平。在具体的教学过程中，教师要结合学生反映出来的实际情况，帮助学生提高数学学习效率。

金融业综合统计推进的法律问题初探下载：236 浏览：2070

王晗曦《金融研究杂志》 2021年7期

摘要:

在当前社会的发展过程中，金融业的综合统计工作有着极为重要的现实作用。而对于统计推进而言，其自身会存在一定程度的法律问题，基于上述角度，文章从金融业综合统计法律保障的角度进行探究，对当前金融法律在构建过程中所存在的各类问题进行详细的分析，希望以此能够应对各类法律问题，使金融业的综合统计推进工作能够获得不断的优化。

探究小学班主任开展有效管理的具体策略下载：66 浏览：932

陈彩君《教育研究与发展论坛》 2024年12期

摘要:

小学生的年龄较小，学习能力和生活能力都处于基本发展阶段，小学班主任是引导他们进行主动学习的管理者。与其他学科的教师相比，小学班主任与学生的相处时间更长、与学生关联的事项更多，小学班主任在校园内承担着的重要责任。因此，小学班主任应当采取一些策略有效地开展班级管理工作。

“教—学—评”一体化在小学英语教学中的应用探究下载：228 浏览：1071

李月娇《国际教育论坛》 2024年3期

摘要:

《义务教育英语课程标准（2022年版）》坚持以评促学，以评促教，将评价贯穿英语课堂教与学的全过程。基于新课程标准的实践要求，在小学英语教学中，教师需将“教－学－评”一体化理念加以应用，将“教师的教”“学生的学”与“教学评价”相结合，形成一个全面的教学整体，共同促进学生高效学习、全面发展。基于此，文章先在了解“教－学－评”一体化的实际内涵的基础上阐述在其小学英语教学中的应用价值，最后提出有效的应用策略，突出“教－学－评”一体化的应用价值，提高小学英语教学质量，为广大教育工作者提供有效的参考。

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