文章-世纪中文出版社

张洋《当代音乐研究》 2024年6期

摘要:

绘画艺术在小学音乐课堂中的渗透，符合音乐课程改革的要求，突出音乐特点，关注学科综合，符合学生音乐成长的需要。教师根据绘画和音乐之间的互补点进行教学设计，使绘画和音乐和谐结合，激活音乐课堂形象的感染力，使学生对音乐有更直观的理解，大幅度提高音乐教学效果，促进学生的动手能力和创造力。

刍议小学音乐课堂教学方法的创新下载：121 浏览：642

夏丽文《当代音乐研究》 2024年2期

摘要:

在小学教学中，音乐教育对学生的音乐素养培养起着举足轻重的作用。在小学音乐教育中，我们必须紧紧把握住课堂，在课堂上要主动地投入，使学生的主观能动性得到最大限度的发挥，使学生拥有最好的课堂体验，进而在学习中不断地发现问题，寻求新的学习方式。从现在的情况来看，小学音乐课堂教学方法仍然较为传统，并没有很好地与时代的发展相结合，没有紧跟教育发展的大趋势，不能满足发展的需求。因此，本文对小学音乐课堂教学方法进行了探讨。

初中数学教学中开展数学建模教育的途径下载：268 浏览：1306

袁银妹《建模与系统仿真》 2023年5期

摘要:

初中数学具有很强的应用价值，它能够解决许多现实生活中的问题，同时也是初中生们在学习过程中需要学习的一门学科，为了提高教学质量，提高学生的综合素质，就需要改变传统的教学方式。教师运用适当的教学方法，可以有效地提高学生对数学的兴趣，促使他们积极地参与到教学活动中来。在初中数学教学中进行数学建模教育，有助于提高学生的各种能力，促进初中数学教育的进一步发展。

浅谈火电厂仿真机系统的设计与应用下载：381 浏览：1717

王浩李军锋韩晴《建模与系统仿真》 2022年9期

摘要:

在火力发电厂运行生产中，仿真机系统的出现使运行值班人员的培训、实操技能、紧急事故处理等能力得到了提升。根据神华国华九江发电有限责任公司的实际运行培训需求，北京四方公司仿真部基于 CyberSim2.0 仿真平台，以热力系统流程为仿真对象建立仿真模型。经过运行人员、专工、专家的反复测试，仿真机系统满足验收标准。准确性极高的仿真机系统在发电厂训练使用中可以代替实际运行机组系统，用于电厂运行人员规范化训练。

自动化控制系统在热力站中的应用分析下载：189 浏览：1894

高志勇《传感器研究》 2022年7期

摘要:

本文简要介绍了热力站应用的自控系统：系统结构、自控设备、自控系统、通讯系统，提出了热力站应用自控系统的优势：提升调度效率、节能降耗、防控安全事故，全面提升电力单位热力站的工作效率，发挥热力站的工作效能，促进其电力单位良好发展。

新生儿无创呼吸机防治新生儿呼吸窘迫综合征的效果及安全性分析下载：222 浏览：2376

幸伶俐胡琦(通讯作者) 《中国儿科杂志》 2022年10期

摘要:

分析高效的新生儿呼吸窘迫综合征通气治疗方案。方法选取80例新生儿呼吸窘迫综合征患儿进行研究，根据不同治疗方案将其分为对照组与观察组，各40例，对照组行机械通气治疗，观察组采用无创呼吸机治疗，对比两组治疗效果。结果观察组氧疗时间、住院时间较对照组短，住院费用少于对照组（p＜0.05）；治疗后观察组SaO2、PaO2较对照组高，PaO2较对照组低（p＜0.05）；观察组并发症少于对照组（p＜0.05）。结论无创呼吸机治疗新生儿呼吸窘迫综合症的效果理想，可有效缩短治疗时间，且并发症少，安全性值得肯定。

基于WEB的核电站无线辐射监测信息系统设计与实现下载：251 浏览：2630

葛仲奕《核工业与技术》 2021年6期

摘要:

“基于WEB的无线辐射监测信息系统”，是在“AP1000数字化仪控系统”的基础上，将“无线技术”和“WEB技术”应用到核电领域的一个尝试。本文提出了“无线传感器”、“无线传感网络”和“无线通讯网络”的设计方案，通过整合辐射监测数据、环境监测数据、个人剂量数据和区域授权数据，建立了统一平台上的无线辐射监测信息系统。该系统实现了辐射监测和辐射防护的统一管理，提高了辐射监测信息的可达性和可靠性，增强了核电厂在极端自然灾害时的应急指挥能力。

双碳目标下内陆核电的发展机遇下载：257 浏览：2528

葛仲奕《核工业与技术》 2021年6期

摘要:

在3060双碳目标下，我国核电发展空间超过预期，内陆核电发展迎来机遇。本文通过总结双碳目标下我国能源电力转型路径，分析我国内陆核电启动的必要性和启动时机，论述我国已经具备内陆核电建设的安全基础，并提出在中部和西部地区发展内陆核电的政策建议。

母婴床旁护理对初产妇的新生儿护理能力及护理满意度的作用与影响下载：285 浏览：2680

陈杰君《中国儿科杂志》 2021年11期

摘要:

探析母婴床旁护理在提升初产妇新生儿护理能力，提升初产妇护理服务满意度方面的作用。方法：抽取2018年3月~2020年3月期间来我院分娩的初产妇100例，以随机数字表法划分为两组，对照组50例以常规护理为主，观察组以母婴床旁护理为主，对比两组护理服务效果。结果：观察组初产妇的新生儿护理能力、自我护理能力、满意度与对照组相比均明显提升，数据差异明显（P<0.05）。结论：初产妇接受母婴床旁护理后，可使初产妇的新生儿护理能力提升，有利于护理服务满意度提升，效果确切。

浅谈妇产科的常规护理下载：147 浏览：1925

吴美华《国际护理学》 2022年7期

摘要:

本文通过对临产前乳房护理中的孕期正常妊娠待产期护理、妊娠前期剧吐妊娠的乳房护理方法和妊娠胎膜异常早穿破妊娠的乳房护理情况进行综合分析,同时重点对临床产后康复护理技术中采用的各种产后康复标准的护理原则及其用于哺乳期孕产妇的日常乳房康复护理方式进行开展了理论探讨,为哺乳期妇产科及护理行业人员进一步提供技术借鉴信息和技术参考。

多学科合作模式下的快速康复理念在足踝外科围手术期护理中的应用下载：167 浏览：2550

胡光珍《预防医学杂志》 2022年8期

摘要:

目的本文在足踝外科围手术期护理中，探究多学科合作模式下快速康复理念的护理效果。方法随机选取我院收录的82例足踝外科手术患者作为研究样本，依据计算机表法将患者均等分为常规围术期护理的对照组、多学科合作模式下快速康复护理的实验组，每组患者各位41例，对比两组患者术后疼痛感、康复耐受训练时长、卧床时间、住院时间、护理满意度等指标。结果术后疼痛感、卧床时间、住院时间：实验组数值明显低于对照组（P＜0.05）。康复耐受训练时长、护理满意度：实验组明显优于对照组（P＜0.05）。结论足踝外科围手术期护理中在多学科模式下的快速康复理念下，配合科学有效的护理干预策略，可以有效降低患者的术后痛感，从而有效提高患者的手术舒适度，并且采用该护理干预方案，康复耐受训练度较高，可以使患者在短时间内恢复到健康状态，缩短患者的卧床以及住院时间，实现患者护理满意度的提升。

初中数学课堂教学评价策略研究下载：85 浏览：1243

黄燕《数学教学与研究》 2023年12期

摘要:

在当前我国实施素质教育的形势下，如何有效地提高学生的学习成绩，是教学的关键。在对学生的学习成绩进行评价时，应将其与本学科的特性相联系，使评价工作更加科学、合理。在进行教学评价的过程中，老师们能够对学生们的学习状态有更深层次的认识，这也使老师们在制定教学内容的时候，能够为老师们提供一个重要的参考依据。与此同时，老师们也能够以学生们的反馈为基础，知道他们的教学状态，从而能够对自己的教学策略进行相应的调整，从而提高课堂的效率。针对这一现状，笔者就初中数学教学评价的工作方式展开了一系列的探索。

浅谈初中语文作文教学困境分析及对策研究下载：387 浏览：2886

黄兰钧《课程教育研究》 2022年2期

摘要:

在当前我国全新课堂教育的不断发展和改革中,语文作文教学中的一些问题和现象存在使得教学工作变得很困难,而且大部分初中生语文书写能力和素质的提高也很困难。因此,教师在进行语文作文课堂的教学中,要准确地把握好自己的教法和方式,找到激发初中学生深入阅读活动积极性的一个提高点,有效地培养和提高初中学生的书面写作能力。

计算机网络配电系统N-PE电位偏高的原因与对策下载：236 浏览：2360

张冠宏1 黄中根2 《软件工程研究》 2021年7期

摘要:

本文对信息设备防雷接地检测中，遇到的配电系统N-PE电位差过大，引起计算机系统传输数据错误或中断现象，根据计算机网络配电系统的接地形式，分析了造成N-PE电位过大的可能因素，分别是变压器端接地电阻偏高、三相负载不平衡、过渡电阻偏大、电磁或谐波干扰以及其它原因，为此提出了相应的应对措施。

高中地理课堂中问题设计的现状分析与优化研究下载：375 浏览：2094

邱卫民《地理研究进展》 2021年7期

摘要:

优质的问题往往能激起学生的学习兴趣和提升学生的问题意识，能有效提高教师的专业水平。以此来促进地理新课程理念的实施，达到德育的根本目标。本文主要通过查阅相关文献了解高中地理课堂中问题设计的背景、问题的内涵、地理问题设计的内涵和原则，而后进行课堂观察针对当前地理课堂教学过程的缺陷，提出了相应的解决方法。希望能为今后地理教学发展提供绵薄之力。

基于物联网的智能电网信息化建设研究下载：485 浏览：3228

雷静《电网技术研究》 2021年4期

摘要:

随着社会的快速发展，对于电力需求越来越高，这就需要加大智能电网信息化建设力度，确保与国家电力发展需求相适应。鉴于此，本文重点研究了以物联网为基础所构建的智能电网信息化建设的意义所在，立足于现实情况，提出了相应的改进策略，以期促进智能电网的快速发展。

物理教学中的思政及德育教育的渗透下载：199 浏览：2252

桂训木《物理进展》 2021年5期

摘要:

物理是初中教育体系中非常重要的一门学科，有利于学生综合能力的提高。但是，受应试教育观念的局限，教师常常忽视德育，致使学生的综合素养不能有效提高。对此，教师一定要加大重视，采取相对合理的办法，有针对性地将德育内容渗透到物理课堂教学中，整体提升学生的物理水平。

浅谈高中生物分层教学模式应用研究策略下载：294 浏览：2696

陈国华《生物技术研究》 2021年7期

摘要:

在素质教育背景下,教师在开展高中生物学教学时应科学运用和创新教学理念、教学模式,逐渐提升高中生的综合能力。教师科学运用差异教学模式,有针对性地开展高中生物学教学活动,尊重高中生在学习生物知识时存在的个体化差异,可以有效保障高中生物学课堂教学质量。

“思维导图”在高中化学复习中的应用研究下载：254 浏览：3545

王林明《应用化学学报》 2021年8期

摘要:

根据最新教育部部署2021年9月江西省将进入新课标新课程新高考模式，在十九大新时代、新征程的引领下，新高考背景下，高中化学等级考试提前，学业水平考试“一考两用”的评价方式改变，学习有效周期时间缩短，如何运用新的课堂教学与复习策略提高学生对高中化学知识的掌握程度，是高中一线教研工作者密切关注和提前筹备研究的问题。

生态循环农业礼涞模式，助力农业绿色发展下载：205 浏览：1230

刘奇应治宏《农业学报》 2024年1期

摘要:

本文旨在深入研究生态循环农业礼涞模式，并探讨其在农业领域的实施方法和效果。通过分析该模式对资源利用、环境保护和农业发展的积极影响，旨在为农业绿色发展提供理论和实践支持。

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