构建电子商务平台的网络安全防护体系研究与应用 下载:46 浏览:621
摘要: 随着电子商务的迅速发展,网络安全问题日益成为平台运营的核心挑战。本文研究了电子商务平台构建网络安全防护体系的有效策略,提出了包括前端安全防护、中间层数据保护和后台安全监控在内的多层次防护体系。通过实际案例分析,验证了该体系在数据保护、系统稳定性和用户体验方面的显著改进效果。最终,本文总结了防护体系的实施经验,并提出了未来持续优化的建议,以应对不断变化的网络安全威胁。
临床护理路径在轻度烧伤护理中的应用效果观察 下载:131 浏览:1543
摘要: 目的:探讨临床护理路径对轻度烧伤护理中的应用效果。方法:将80例轻度烧伤病人随机分成两组,对照组40例,实验组40例。对照组按普通治疗方式进行,实验组在普通治疗方式的基础上进行临床护理路径。对两组患者的住院天数、住院费用和对患者的满意程度进行了对比分析。结果:与对照组(13.3±4.8)天相比,实验组(10.5±2.9)天相对更短。实验组的住院费用(8416.7±336.1)元显著低于对照组(9783.2±417.5)元,差异有显著性(P<0.05)。实验组病人的护理满意程度为92.5%,与对照组70.0%相比有显著性差异(P<0.05)。结论:相对于传统的护理方法,在轻度烧伤病人的护理过程中使用临床护理路径,可以明显地减少病人的住院时间,降低病人的住院成本,提高病人对护士的满意度,值得推广。
康复护理对急性脊髓炎患者生活能力与下肢肌力的影响 下载:148 浏览:1919
摘要: 目的:分析研究康复护理对急性脊髓炎患者生活能力与下肢肌力的影响。方法:随机选取2021年4月至2021年12月来我院进行治疗的急性脊髓炎患者100例,随机分为对照组和实验组,每组50例。对于对照组患者采用常规的护理方法,对于实验组患者采用康复护理的方法,在实验结束后,对两组患者护理前后Barthel指数评分、患者下肢机体等级评分及患者生活质量评分对比分析,得出相应的研究结果。结果:在本次实验中,实验组患者护理后Barthel指数评分明显优于对照组,实验组患者下肢登记评分明显高于对照组,实验组患者各项生活质量评分均明显优于对照组。结论:康复护理在急性脊髓炎患者中的应用,可以较为明显的提升患者的生活能力水平,实现患者下肢肌力的有效改善,具有良好的应用效果,可以在临床上进行相应的推广和应用。
浅谈初中英语如何因材施教--以P中学为例 下载:124 浏览:1692
摘要: 因材施教,是教育之道。作为教育工作者,要根据学生的基础知识和能力进行教学。在教育过程中,应关注每个学生的独特性,理解他们的需求和期望。因材施教,不仅是一种教育理念,更是一种教育实践,值得每一个教育者去实践和探索。在此背景下,本文通过对P中学六次英语统一测试的成绩进行调查分析,根据分析结果,简要概述初中英语课堂中因材施教的教学策略,旨在为广大初中英语教育工作者提供参考。
浅谈石油库含油污水产生途径及处理方式 下载:246 浏览:2435
张艳梅1 胡龙江2 黄聚京2 陈柯润3 《中国石油工业》 2021年11期
摘要: 本文阐述了石油库清罐含油污水、油罐底水、水环式真空泵循环水等9种含油污水产生途径及石油库集中处置等3类含油污水处理方式。
FOCUS-PDCA程序在提高全胃肠外营养混合液临床输注安全性的应用研究 下载:254 浏览:2602
撒志梅 朱学珍 张听芹 张艳梅 郝佳 《中国食品与营养》 2023年5期
摘要: 目的 探讨FOCUS-PDCA程序在提高完全胃肠外营养混合液临床输注安全性的应用效果。 方法 运用 FOCUS - PDCA 法分析患者全胃肠外营养混合液输注的各个环节,与发生输注相关不良反应的关系,明确影响输注安全性的的因素,通过成立持续质量改进(CQI)小组,形成输注流程及规范并落实。 结果 CQI小组采取有效的改进措施后,输注相关不良反应的发生率由14.5%降低为7.81%。 结论 运用 FOCUS -PDCA 程序能有效解决患者全胃肠外营养输注流程不合理因素,降低输注相关不良反应的发生率,提高胃肠外营养输注安全性,保障患者营养供给。
FOCUS-PDCA程序在提高全胃肠外营养混合液临床输注安全性的应用研究 下载:147 浏览:1131
撒志梅 朱学珍 张听芹 张艳梅 郝佳 《临床医学杂志》 2023年6期
摘要: 目的:探讨FOCUS-PDCA程序在提高完全胃肠外营养混合液临床输注安全性的应用效果。 方法 运用 FOCUS - PDCA 法分析患者全胃肠外营养混合液输注的各个环节,与发生输注相关不良反应的关系,明确影响输注安全性的的因素,通过成立持续质量改进(CQI)小组,形成输注流程及规范并落实。 结果 CQI小组采取有效的改进措施后,输注相关不良反应的发生率由14.5%降低为7.81%。 结论 运用 FOCUS -PDCA 程序能有效解决患者全胃肠外营养输注流程不合理因素,降低输注相关不良反应的发生率,提高胃肠外营养输注安全性,保障患者营养供给。
烧伤护理中健康教育的应用效果分析 下载:204 浏览:1814
摘要: 探讨烧伤护理中健康教育的作用。方法:选取我院2021年2月-2022年2月期间住院的48名烧伤病人,按随机数字表分成24名观察组和24名对照组,对照组进行常规的护理干预,观察组在常规的护理干预下实施健康教育。比较两组护理满意度和负性情绪得分,以了解健康教育工作在烧伤护理中的作用。结果:观察组病人的护理满意度95.83%高于对照组的70.83%,两组差异有统计学意义(P<0.05),观察组病人的SAS(焦虑)评分(33.43±1.26)分、SDS(抑郁)评分(31.52±1.67)分低于对照组的(49.25±3.67)分,(47.01±3.48)分,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在烧伤病人的护理中实施健康教育,能有效地缓解病人的负面情绪,提高病人的满意度,有效提高护理质量。
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