文章-世纪中文出版社

农村商业银行系统流动性风险管理问题研究——以江西省抚州市为例下载：44 浏览：421

吴颂《金融研究杂志》 2019年7期

摘要:

流动性问题是当今世界金融领域中尚未解决的主要难题,流动性风险管理是商业银行经营过程中最主要的风险之一。本文以江西省抚州市为例,对农村商业银行流动性风险进行了分析,指出了当前农村商业银行流动性风险隐患和成因,并分别从农村商业银行、人民银行、财政、税务等四个角度提出了相关建议。

以生态建设为主的林业发展战略分析下载：71 浏览：481

饶建辉黎波《中国农业》 2020年3期

摘要:

为了建成各类公共基础设施,我国的能源消耗逐年上升,这对于我国的生态环境建设尤其是林业建设产生了许多不良影响。目前,我国的林业建设正处于重要的发展核心阶段,但经济建设带来的环境污染也给我国的林业发展带来了影响。所以,相关部门在经济建设时,一定要坚持可持续发展战略,与生态环境管理相关部门共同努力,促使经济建设与生态环境共同发展,最终促进林业发展。

小学音乐教学中学生音乐素养的培养策略分析下载：407 浏览：1399

付明华《当代音乐研究》 2022年10期

摘要:

音乐学科是素质教育的重要组成部分，音乐课程改革突出了以音乐审美为中心，提倡师生互动，学生自主学习的精神，重视音乐实践和音乐创造。教师要改变以往的教学策略，以学生的参与为主，重视音乐课程，以学生喜爱的方式去接触音乐、拓展音乐，让音乐课程灵动起来，让学生在音乐的世界变得更加美好。

2015-2017年抚州市狂犬病暴露人群流行特征分析下载：54 浏览：400

严秀英《预防医学杂志》 2019年10期

摘要:

目的分析抚州市2015-2017年狂犬病暴露人群的流行病学特征,为降低动物致伤事件的发生和有效防治狂犬病提供科学依据。方法收集2015-2017年抚州市各级疾控中心门诊狂犬病暴露者就诊信息,对暴露情况进行描述性流行病学分析。结果 42 138例暴露者中,15岁以下人群暴露比例高,为36.32%,其中以5岁～年龄组占比最高(14.43%);致伤高峰期为5-10月(25 418例,占60.32%);暴露部位以四肢为主,占92.68%;Ⅱ级和Ⅲ级暴露占93.63%(39 454/42 138);Ⅲ级暴露者中有25.05%(4 303/17 176)注射了免疫球蛋白;在疾控中心门诊规范处置伤口的有33 878人(80.40%);伤人动物以狗为主,占比73.09%(30 767/42 096);伤人动物中有免疫史的占4.76%(2 003/42 096)。结论应加强对动物(尤其是犬类)的管理和免疫工作,减少动物伤人事件的发生;加大狂犬病防治健康教育力度,提高群众的防病意识,提高暴露后疫苗接种率及Ⅲ级暴露者被动免疫制剂的接种率,从而达到最大限度地减少狂犬病的发生。

自然体验教育活动在幼儿教育中的应用研究下载：155 浏览：2662

邹情露《中国教育研究》 2022年10期

摘要:

随着科技水平的提高和教学技术的发展，教育方式也在进行调整，教育水平稳步提升。现阶段，幼儿园教师应当在教学过程中利用自然资源知识进行教学，在与幼儿沟通交流的过程中使幼儿主动接触自然、了解自然，给幼儿提供全面的学习机会。本文首先阐述自然体验教育活动对幼儿成长的重要性，然后提出相关的活动开展策略。

小学音乐教学的创新策略探究下载：420 浏览：2241

罗钰玲《当代音乐研究》 2021年8期

摘要:

随着教育水平的不断提升，小学音乐教学也得到了越来越多的关注。音乐课堂能够在很大程度上提高小学生的素养，而且也能够帮助学生建立正确的认知。在学科核心素养的影响下，小学音乐课程的教学形式也在不断地完善和创新，在很大程度上促进着学生综合素养的发展。

信息技术与初中音乐教学整合的研究下载：426 浏览：2671

杨娟《当代音乐研究》 2021年1期

摘要:

信息技术在教育领域中的应用有助于改变传统的教与学的方式，使教学更加丰富、灵活，为教学注入活力。本文旨在探讨信息技术在初中音乐教学过程中的应用，提出运用信息技术“将抽象知识转为具体、进行音乐作品赏析、创设趣味教学情境、引导学生自主学习”等策略，以期改善初中音乐教学质量。

物理建模与物理解模教学探究—以“轻物”模型教学为例下载：59 浏览：534

江秀梅刘大明《现代教育教学研究》 2019年12期

摘要:

物理模型思维是中学物理最重要的思维方法之一,亦是高中物理学科核心素养重要要素之一。物理模型教学在实际教学中却存在巨大障碍,根本原因在于课程资源缺乏建模思想,且教师自身建模意识淡薄、建模能力薄弱。通过整理物理模型理论知识,明确了物理建模和物理解模两种思维过程,从而提高师生建模意识、提高建模能力。

小学语文古诗词高效课堂的构建策略下载：71 浏览：748

杨建清《当代中文学刊》 2024年11期

摘要:

在新课程改革的推动下，小学语文教学致力于提升学生的综合素质，古诗词教学成为实现这一目标的关键环节，教师应聚焦于强化学生的核心语文素质，特别是文化素质的培养，深入探究并优化古诗词教学方法至关重要。教师需从教学理念到实践策略进行全面革新，寻求最佳教学路径，这不仅关乎语文教学质量的提升，更对学生全面成长具有深远影响，期望通过精心开展的教学设计，学生可深刻领略古诗词的文化底蕴，提高文化素养与审美水平。

如何在小学古诗词教学中弘扬传统文化下载：119 浏览：1211

缪园园《当代中文学刊》 2023年9期

摘要:

在素质教育的大背景下，小学语文教学不能脱离传统文化的指导。通过对古诗词的学习，使孩子们感受到了中华文化的博大精深。本论文对小学语文古诗词教学进行了较为深入的研究，并就如何有效地弘扬中国传统文化进行了探讨。

不同检验方法用于梅毒不同时期的临床检验效果研究下载：387 浏览：3809

胡辉1 刘晓倩2 谢金花1 刘云珍1 敖丽3 《国际检验医学》 2021年9期

摘要:

目的观察不同检验方法用于梅毒不同时期的临床检验效果，为梅毒患者的有效诊断与治疗提供依据。方法本次研究选择2018年至2020年广昌县中医院和广昌县人民医院收治的90例疑似梅毒患者作为此次研究对象，均采用梅毒螺旋体明胶颗粒凝集试验（TPPA）、梅毒酶联免疫吸附试验（ELISA）、梅毒螺旋体血球凝集试验(TPHA)3种不同检验方法进行检测，观察比较三种检验方法对梅毒的敏感性及特异性。结果梅毒不同时期临床检验中TPHA 检测敏感性较差，而 ELISA 与TPPA 检测敏感性及特异性均较高，差异具有统计学意义。结论梅毒不同时期临床检验中TPHA检测敏感性较差，ELISA 与TPPA 检测敏感性及特异性均较高，可广泛应用。

浅探初中数学如何培育学生建模能力下载：246 浏览：1172

朱红斌《建模与系统仿真》 2023年3期

摘要:

在中学阶段，开展数学建模教学对于培养学生建模能力来说是一条行之有效的途径。相对于高中阶段的数学建模活动而言，中学的数学建模活动缺乏活动内容、教学要求和实施策略等。据此，笔者在对中学数学建模的内涵进行剖析的基础上，提出了构建数学模型、应用数学模型和主题综合实践三大教学步骤，以期能够推动初中数学课程实效提升。

医学检验技术专业体验式实践教学研究下载：320 浏览：4118

凌成君《国际检验医学》 2021年2期

摘要:

目的分析体验式教学在《医学检验技术专业》教学中的应用。方法选取本校2018级两个班200名学生作为研究对象，其中1班100名学生作为对照组，采用常规教学；2班100名学生作为观察组，进行体验式教学。依照实验数据来对比这两种教学方式的效果。结果观察组学生的理论成绩（90.88±2.86）以及实践成绩（87.56±2.75）均明显优于对照组学生的理论成绩（78.86±3.44）以及实践成绩（75.65±2.13），差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论在《医学检验技术专业》中使用体验式教学能够有助于增强学生理论知识以及实践知识的掌握，教学效果显著，具有一定的应用价值。

初中数学核心素养之数学建模培养策略下载：361 浏览：1608

邹来建《建模与系统仿真》 2022年4期

摘要:

数学学科的核心素养通常指数学运算、数学建模、直观想象、数据分析。数学建模思想在初中数学教学中经常用，数学建模有利于初中生解决问题能力的培养，提高初中生的课堂效率与学习质量。因此，在初中数学的实际教学中，教师需注重对学生数学建模核心素养的培养，并使学生充分掌握相关的数学建模方法，形成数学模型的建设能力，从而使学生能够通过建模的方式灵活解决现实生活中的数学问题。

火电厂锅炉水质常规化验方法分析下载：51 浏览：800

辛世禹《水资源研究进展》 2024年2期

摘要:

火电厂的生产中，水质影响比较大，会直接影响到电厂发展。因此我们需要了解电厂锅炉的水质，找到有效的化验方式，探索与水质相关的质控对策，从而来保证电厂锅炉事业的发展。文章对火电厂锅炉水质进行分析，论述锅炉的生产中，如果水质存在问题的影响，讨论水质常规化验的重要性。建议对电厂工业锅炉用水进行定期检查，以促进电厂工作效率的提升，保证经济效益的增加。

论小学数学课程对促进学生思维灵活性的研究下载：437 浏览：3446

李秀红《课程教育研究》 2021年10期

摘要:

在小学数学课堂教学中，教师要关注学生的学习主动性，问题设计要开放，给予学生一定的发挥空间，而且要为了提升学生的数学素养而服务。在具体的课程教学中，教师可以立足学生的生活实践，提出精准有效的问题，从分层问题、突破问题以及拓展问题等方面展开教学实践活动，提升学生数学思维能力和综合学习能力。

信息化手段在计算机检测维修教学中有效应用中存在的问题及对策下载：277 浏览：2306

王海《软件工程研究》 2021年2期

摘要:

近年来，随着我国信息技术的发展，计算机已经融入人们的生活，为人们的生活提供了便利。但是计算机运行过程中可能出现各种各样的障碍，为了解决这些故障，国家、社会需要培养计算机检测维修人才，从而推动我国计算机行业的发展。

刍议高中地理生活化教学策略下载：467 浏览：1946

郑豫翔《地理研究进展》 2021年3期

摘要:

随着教育改革的不断深化，课堂教学越发重要，因此，对于高中地理生活化教学策略的研究有着鲜明现实意义。本文立足于高中地理教学角度，分析了高中地理生活化教学策略，希望具有一定参考价值。

基于材料阅读能力培养的高中历史教学探究下载：213 浏览：2473

王芳《新材料》 2023年10期

摘要:

在新课改背景下，为了提升学生的信息获取能力、历史思维能力，使其具备“唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀”的学科核心素养，应该加强历史阅读教学，促使学生在有效的史料阅读中，捕捉、分析信息，才能最终达到既定的教学目标。阅读能力是学习历史的基本，对高中生历史阅读能力进行培养，不仅能有效提高历史成绩，而且还能促进学生历史素养发展。因此，本文主要围绕高中历史教学中通过学生阅读能力培养从而促进其历史核心素养提升的有效策略展开深入探究。

微课在初中化学教学中的应用下载：137 浏览：1481

付小仲《化学研究前沿》 2023年11期

摘要:

微课是一种新型的教学方式，它以短小精悍、针对性强的教学视频为主要载体，为初中化学教学提供了新的思路和方向。本文将从微课的教学意义、具体应用和建议三个方面，探讨微课在初中化学教学中的应用。

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