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高职英语课堂教学管理的难点与解决策略
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袁铭霜
《教学管理研究》
2021年4期
摘要:
目前,高职院校作为人才培养的重要基地,在人才培养方面需要加强教学规划与管理,这样才能继续为社会输送高品质的社会型需求人才。在高职英语课堂教学中,由于课堂教学管理不当导致教学水平下降的例子不在少数。因此,教师在教学中要分析高职英语课堂教学管理中的难点,加强统一化管理,从而更好的提升高职课堂教学水平。
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