文章-世纪中文出版社

张蕾董恩国逄欣《中国职业教育》 2019年3期

摘要:

结合调查问卷的统计分析，分析了应用型高校教师专业能力发展的现状、教师对专业能力提升的态度和教师专业培训需求等内容。提出建立具有完善的教师激励制度、优化的培训方式、积极的主动学习意识等内容的教师专业能力质量保障体系，以提高应用型高校教师专业能力的发展。

基于SCADA数据的风机叶片结冰检测方法下载：21 浏览：233

李宁波1 闫涛1 李乃鹏1 孔德同2 刘庆超2 雷亚国1 《发电技术与研究》 2018年5期

摘要:

针对工作在寒冷地区的风机易出现的叶片结冰现象,提出一种基于SCADA数据的风机叶片结冰检测方法。根据叶片结冰会增大发电机的功率损耗,选择风速与网侧有功功率2个变量,利用主成分分析技术构造对叶片结冰敏感的风速与网侧有功功率在非主成分方向投影特征,通过选择最优阈值使逻辑回归分类器适用于不平衡分类,可以实现风机叶片结冰检测自动化与智能化。通过中国工业大数据创新竞赛数据验证了该方法的有效性。

教师发展视角下外语教学质量保障体系优化路径研究下载：78 浏览：475

李少忠褚天琦《中国教育研究》 2020年1期

摘要:

文章分析大学英语教学质量保障体系中存在的主要问题,运用教学反思与行动研究理论、合作学习理论,从教师发展的视角,提出基于团队合作丰富教学环节评价维度、提升外语教师评价素养以促进学生有效学习、依托互动式教师发展模式提升教师专业素质、从教师这个课程源头提升教学质量等优化解决方案。

高校中外合作办学机构内部质量保障体系构建研究下载：72 浏览：484

刘文慧《中国教育研究》 2018年7期

摘要:

内部质量保障体系作为中外合作办学机构的质量保障体系主体,是教育质量保证的关键。结合我国中外合作办学机构的经验,通过设置内部质量监控机构、建立内部质量管理与提高机制、实施校外监察员制度、吸收学生参与质量保障和制定质量保障手册等措施,构建具有融合性、制衡性和执行性的内部质量保障体系框架,推动中外合作办学机构的健康可持续发展。

高水平大学中外合作办学的发展现状分析——基于37所世界一流大学建设高校的实证研究下载：76 浏览：436

张舒1 郭强2 《中国教育探索》 2020年12期

摘要:

中外合作办学既是我国高等教育国际化的重要内容,也是助力我国高等教育内涵式发展和"双一流"战略实施的重要途径之一。从办学时间、外方合作对象的水平、人才培养层次及规模、师资队伍建设、学科专业布局、质量保障体系、科研协同创新、现代大学制度建立等八个维度开展的实证研究结果发现:37所世界一流大学建设高校开设的中外合作办学总体发展形势良好,但办学质量参差不齐;合作办学效能发挥偏弱,亟须大力提升对我国一流学科建设的贡献度;教学质量保障体系亟待完善,办学特色优势彰显不足;现代大学制度建设呈现诸多有益探索,但与举办方形成"二元结构"现象。

挪威推进高等教育质量文化建设的举措及其启示下载：76 浏览：500

冯惠敏郭洪瑞黄明东《教育研究与发展论坛》 2018年3期

摘要:

高等教育质量文化是高等学校致力于质量提升的环境氛围,是高校全体成员对质量意义的共同理解。它既包含技术层面上的管理和质量保障手段,又包括观念层面上的参与度和向心力。2017年,挪威发布《高等教育质量文化》白皮书,标志着其高等教育质量文化建设进入了新阶段。该白皮书提出的推进挪威高等教育质量文化建设的五大目标和举措,对我国树立以学生为中心的高等教育质量文化理念,均衡高等教育职能定位,推进通识教育的改革发展,完善评估评审机制等具有借鉴意义。

高等师范院校教育实习基地实习管理模式与质量保障的调查研究下载：76 浏览：399

王乐《教师教育与创新》 2019年8期

摘要:

选择1所师范院校的38名实习生和3所实习基地作为调查对象,采用问卷调查法、访谈法、观察法和比较研究法,从基地学校的实习管理资质、教学指导安排与模式以及实习生的专业成长与反馈3个方面揭示当前教育实习的管理模式与质量保障方面的问题。研究发现,基地学校存在着指导态度、时间安排与程序设计、内容设置与方式选择、实习评价和师资力量等方面的不足。在此基础上,提出3点建议:提高教育实习基地的遴选标准,对实习资质实施动态考评,使基地学校对实习工作足够重视;严格规范教育实习管理,科学安排各项实习工作,创新多元实习模式;合理配置优质教师资源,端正实习指导态度,明确指导教师的责任与义务。

21世纪澳大利亚职前教师教育质量保障措施探析下载：57 浏览：387

张文桂《教师教育与创新》 2019年6期

摘要:

21世纪以来,澳大利亚政府就职前教师教育的培养采取了一系列质量保障措施。从政策保障、机构建立、入学人员选拔、合作伙伴关系下的专业实践、教师专业标准以及职前教师教育研究等方面入手,对澳大利亚政府所采取的职前教师教育质量保障措施进行分析,总结出澳大利亚职前教师教育质量保障措施呈现的四个取向,即新管理主义取向、全程专业标准化取向、专业实践取向和实证主义取向。

1994年后我国台湾地区教师教育质量保障机制的演进下载：98 浏览：382

黄嘉莉1 桑国元2 《教师教育与创新》 2019年3期

摘要:

随着各国(地区)教师教育机构的多元化发展,教师教育质量保障机制已由机构保证转向制度管理。为了提升教师素质、确保教育质量,我国台湾地区实行了教师教育机构认证和教师资格证书制度,以排除不具备教师资格者,形成"社会藩篱",使教师的专业性被社会所信任。研究以历史发展为脉络,以"社会藩篱"论(建立社会信任)为依据,探究台湾地区教师教育质量保障机制中机构认证和教师资格证书制度的发展历程。由此可知,质量保障机制与教师数量的扩张和紧缩有关,并随社会变迁而发生变化。教师教育质量保障机制应以师范生学习成效为核心,通过多元的评价方式考核师范生真实的教学能力。

研究生培养质量保障体系的构建下载：69 浏览：541

毛飞单健《课程教育研究》 2019年9期

摘要:

为了适应新时期国家和社会对高级创新人才的需求,为了确保高等院校研究生的培养质量,构建研究生培养质量的保障体系成了一件非常重要和紧迫的大事。本文针对研究生的日常教育与管理、研究生培养管理制度的建立与落实以及质量评价指标体系等方面的问题,提出了有效提高研究生培养质量的对策,建立研究生培养质量保障体系的方法。

集成电路制造过程中的质量与可靠性管理分析下载：247 浏览：1488

陈亮《电路系统研究》 2023年7期

摘要:

近年来我国整体经济发展水平显著提升，企业之间的竞争环境发生较大变化。尤其是集成电路制造企业，如果想要提高核心竞争力，就要最大限度上保证制造过程的可靠性，满足现代化发展趋势下的产品设计要求，防止发生集成电路制造质量的问题。实际上，影响集成电路制造质量的因素非常多，为了能够实现标准化制造目标就要着重开展可靠性管理工作，降低各类风险发生率。本文将集成电路制造过程中的质量保障要点作为切入点，并以此为依据展开阐述，针对集成电路制造企业如何做好可靠性管理工作进行全面探讨。

高速公路桥梁施工中的跨江大桥合龙施工技术研究下载：46 浏览：632

杨汉成《中国科学研究》 2025年1期

摘要:

本文系统性地探讨了高速公路桥梁施工中跨江大桥合龙施工技术。首先，从合龙施工现状分析入手，深入剖析了技术水平、质量管理以及环境保护等方面的现状。其次，针对跨江大桥合龙施工，设计了一套详尽的技术方案，涵盖结构分析、施工工艺、应急预案等多个方面。最后，重点阐述了如何提升施工效率和保障施工质量的措施，包括采用先进技术设备、严格质量控制、加强协调配合以及安全管理等方面。通过本文的研究，可以为高速公路桥梁建设中的跨江大桥合龙施工提供参考与指导，促进施工效率提升、质量保障和安全管理的实践应用。

水利工程施工中的施工管理与工程监督策略研究下载：107 浏览：1152

张乾《国际科技论坛》 2024年1期

摘要:

水利工程施工是复杂的工程过程，需要有效的施工管理和工程监督来确保工程的顺利进行和质量的保障。本论文研究了水利工程施工管理与工程监督的策略，通过文献综述和案例分析，总结了一系列有效的策略和方法。首先，强调了施工管理在工程进度、成本控制和安全管理方面的重要性，提出了相关的管理策略，包括计划与控制、资源分配和风险管理等。其次，讨论了工程监督的角色和责任，以及监督策略的制定和执行，包括监测与评估、问题解决和报告体系等。最后，强调了施工管理与工程监督的协同作用，以提高工程质量和效率。本研究为水利工程施工管理与工程监督提供了实用的策略和经验，有助于工程项目的成功实施。

事业单位档案管理的质量保障体系建设研究下载：277 浏览：2897

张国刚《国际科技论坛》 2022年5期

摘要:

我国经济在快速地向前发展，事业单位需要加大力度对自身的档案质量进行有效管理，为社会的发展做好保障工作。文章针对事业单位的档案管理工作进行了更加深入的研究，发现在工作在开展的过程当中，工作人员的主观认识程度有所欠缺，部分档案的管理制度存在着不完善的现象。

分析软件工程中的质量保障策略与实践下载：112 浏览：2339

宋立左昕卓张子炫《软件工程研究》 2024年3期

摘要:

随着科技的不断创新与研发，软件工程领域也不断引入新技术与理念，以实现企业管理与经营方式的革新。同时，软件质量管理与控制工作也备受关注。然而，在实践中，与某些先进国家相比，仍存在一定差距。要提升软件工程和软件质量管理的效果，就需要投入人力、物力和财力，深入研究软件工程和质量管理，确定质量管理的要点和难点，从根本上改进软件工程和质量管理中的问题，为用户提供更优质、安全、稳定的软件服务。

基于人工智能技术的编辑出版流程优化研究下载：16 浏览：807

艾斯卡尔·牙生《人工智能研究》 2024年11期

摘要:

随着人工智能技术的快速发展，其在编辑出版领域的应用日益广泛。本文针对传统编辑出版流程中存在的问题，探讨了人工智能技术在优化编辑出版流程中的应用。通过分析人工智能技术在内容审核、排版设计、校对校勘、版权管理等方面的应用，提出了基于人工智能技术的编辑出版流程优化策略。实证研究表明，人工智能技术的应用能够显著提高编辑出版效率，降低成本，提升出版质量。本文旨在为编辑出版行业提供理论支持和实践指导，推动行业转型升级。

特种设备锅炉压力容器检验的问题研究下载：52 浏览：1088

王燕秦国平《中国设备》 2024年10期

摘要:

本文针对特种设备锅炉压力容器的检验问题进行了深入研究。首先分析了锅炉压力容器检验的重要性以及当前检验过程中存在的问题，然后探讨了检验技术的发展趋势和改进措施。通过对检验流程的优化、检验技术的创新以及相关法规的完善，提出了提高锅炉压力容器检验质量和效率的有效途径，为特种设备安全运行提供保障。

施工机械化与自动化技术在工程施工中的应用研究下载：98 浏览：805

冯海《中国机械研究》 2024年1期

摘要:

在推广应用施工机械化与自动化技术的过程中，我们也发现了一些问题和挑战。这包括技术创新的需求、标准与规范的制定、人才培养的不足等方面。为了解决这些问题，我们需要加强技术创新与研发，建立统一的标准与规范，加大人才培养的力度。本文主要分析施工机械化与自动化技术在工程施工中的应用研究。

浅析土木工程房建项目工程特点及质量保障举措下载：104 浏览：1040

王芳《中国土木工程》 2024年2期

摘要:

土木工程房建项目在建筑领域占有重要地位，其工程特点与质量保障举措直接关系到项目的进展和最终成果。本论文通过对土木工程房建项目的特点进行深入分析，探讨了与之相关的质量保障举措，旨在为相关从业者提供理论参考和实践指导。论文首先介绍了土木工程房建项目的基本概念，随后对其工程特点进行了系统的梳理，包括施工环境、工程规模、工艺流程等方面的特殊性。接着，论文详细探讨了土木工程房建项目中可能出现的质量问题，并提出了相应的质量保障举措，从而最大程度地确保项目的顺利进行和最终交付。

应用型本科院校实践教学质量保障机制的研究与实践下载：330 浏览：3229

徐鹏涛孔萍《交通技术研究》 2021年7期

摘要:

实践教学的质量是保证应用型本科院校生存与发展的重要因素之一。当前大部分应用型本科院校的实践教学或多或少都存在一些质量问题。本文分析了普遍存在的问题，并提出相应的解决方案，构建了科学的应用型本科院校实践教学质量保障体系。

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