文章-世纪中文出版社

本研究以BIM技术为基础，探讨了市政路桥设计与施工的优化策略。首先，介绍了BIM技术在市政工程领域的应用现状。其次，通过分析市政路桥设计与施工中存在的问题，提出了基于BIM技术的优化方案，包括设计过程中的信息共享、模型协同和施工过程中的资源优化等。最后，通过案例分析验证了该方案的可行性和效果。研究结果表明，采用BIM技术能够有效提升市政路桥工程的设计质量和施工效率，具有广阔的应用前景。

基于智能矿山的煤矿机电技术管理创新下载：82 浏览：1041

黄永《矿山工程与技术》 2024年11期

摘要:

本论文基于智能矿山环境，探讨煤矿机电技术管理的创新路径，涵盖了安全一体化建设、PLC技术应用、故障检测、自动化技术、综合素质提升、变频控制和数据驱动决策等方面。通过智能化、数据化和自动化手段的引入，提升了煤矿生产效率与安全性，实现高效、绿色的煤矿机电管理。

太阳能光伏发电技术现状与发展探讨下载：141 浏览：1374

黄永胜《发电技术与研究》 2022年8期

摘要:

电力资源作为行业发展的必要资源，可以利用化石燃料作用电力的来源，但是这不能满足长时间的应用需求，同时也会对自然环境造成不可逆转的损伤。光伏发电技术以太阳能为原料发电，不会对环境造成过多的负担以及负面影响，还能够提供充足的电能，为我国经济可持续发展作出重要贡献。文章主要阐述光伏发电的发展现状，并研究了光伏发电的发电原理，分析了光伏发电的控制方法，可以为跟踪光伏发电的最大功率点提供参考。

信息技术环境下城乡教育一体化学习策略研究下载：261 浏览：2555

黄永振《城镇建设与科学》 2021年2期

摘要:

作为新兴学科，信息技术逐渐在不同行业凸显了自己的优势，其中教育领域在课程改革的背景下更是需要借助信息技术优化教学，促进城乡教育一体化。小学语文教师在日常教学中要根据教材内容与学生特点精心设计课件，利用信息技术创设生动形象的教学情境，帮助其深入理解语文知识、加深记忆、拓展思维，高质量地完成课堂教学。

浅谈计算机技术在电子信息工程中的应用下载：248 浏览：1948

黄永晨《计算机研究与应用》 2023年6期

摘要:

行业发展规模的逐步扩大，对计算机技术的需求量越来越大，它是当前社会中应用最广泛的一个技术之一，是所有信息技术以及电子信息技术的发展源头，该技术未来也有着较好的发展前景，需要加强对计算机技术的深入研究。本文就计算机技术在电子信息工程中的应用展开分析，主要对其应用价值进行探讨，希望以下论述观点内容的提出，可以为相关人员提供参考和借鉴，这有助于提高电子信息工程建设效率。

中学历史教学中研究性学习的特点下载：237 浏览：2942

黄永强《历史研究进展》 2021年7期

摘要:

随着教育改革的不断深入和发展，研究性学习模式得到了广泛的推广和使用，并取得了良好的教学效果。在中学历史教学过程中，采用研究性学习模式不仅能有效地激发学生对中学历史的学习兴趣，培养学生现代化的历史学习思维，还可以不断地开阔学生的历史视野，丰富其历史知识，促使学生对史实产生独特的见解，进而提升学生的历史文化涵养。本文对中学历史教学中研究性学习的特点进行探讨。

先进理念和丰厚文化引领职业教育高质量发展——广西中职学校校级领导高级研修班社会实践报告下载：78 浏览：1783

黄永乾《中国职业教育》 2022年7期

摘要:

国家已明确职业教育与普通教育不同类型、同等重要的战略定位，通过到发达地区开展社会实践，进行专业调研、培训学习和交流，夯实基础、补齐短板，加快在纵向贯通、横向融通中掌握主权，明确培养目标，对接和修订人培方案等；依托中职校级领导培训研学的平台，访名校、结名师、求新知，及时将调研成果转化到教育教学工作，助力广西职业教育高质量建设发展，实现提升广西新时代职业教育现代化水平。

协同新能源发展的电网规划关键技术下载：416 浏览：3199

黄永亮汪浩《电网技术研究》 2021年10期

摘要:

随着经济的发展，我国的电网建设的发展也日新月异，为了更有效地利用新能源，电力企业要意识到在电网规划中接入新能源的各方面影响，在大面积应用新能源发电模式之前必须要了解不同能源与电力系统结合的特点，评估电力系统吸收新能源的能力，采用合理的新能源消耗比例和新能源发电形式，将电网建设投资经济学与新能源消费有效协调，建立起满足新能源消耗需求的电网规划方法，以较低的新能源消耗成本来提高电网运行质量和效率，获得相应的经济和环境效益，促进电力行业的长远发展。

提高小学数学计算能力的有效措施下载：121 浏览：1271

黄永恒《计算数学学报》 2024年8期

摘要:

在数学教学中，教师会发现许多学生对数学存在抵触、抗拒的学习心理，特别是在组织学生进行计算类课程学习时，此种情况更为明显。对此，教师应认识到计算能力是学生学好数学知识的重要基础，同时积极创新教学手段，让教学手段为学生的学习服务，从而转变学生的态度，提高学生学习效率。

高中语文教学中提高学生文学鉴赏能力的措施下载：451 浏览：3162

黄永旺《语文教学与创新研究》 2022年3期

摘要:

随着教育制度的不断改革，注重培养学生的文学鉴赏能力成为了教育工作者的共识。高中阶段学生的年龄和心理都达到了很好的发展阶段，而语文知识注重培养学生的语言表达能力。在语文课堂教学中，尤其是针对文学鉴赏这一方面，提高文学鉴赏能力，可以不断的增强学生的言语表达能力，提高感性思维，建立与人沟通的能力，为学生进行学习提供有力保障。

[1/1]

	在线客服
	客服电话：400-188-5008
	客服邮箱：service@ccnpub.com
	投诉举报：feedback@ccnpub.com