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“线上+线下”一体化教育实践的难点与突破路径研究 下载：228 浏览：3121

蒲继涛 《中国教育研究》 2021年7期

摘要:
现代教育的发展进入发展“快车道”，在互联网教育的支持下，形成了“线上+线下”的一体化教育模式，并取得显著成效，响应时代的发展目标。但从“线上+线下”一体化的教育实践中也出现了诸多难点，表现为标准难统一、线上线下无法交流、投入产出比例不均以及教师任务繁重等情况，要积极探索突破路径，围绕教育实践的难点展开。

矿井提升机远程监测与智能故障诊断研究 下载：95 浏览：1005

张文杰 张志杰 《矿山工程与技术》 2024年4期

摘要:
在矿井作业中，提升机是极为重要的生产设备，能够极大提升矿井运输、传递的效率。提升机对于矿井生产以及矿井员工生命安全都有非常重要的作用，所以提升机的稳定关系对于维护人员意义非常。近些年，随着我国矿井作业及开采深度的不断增加。对于提升机的维护和管理也有很大的进步，很多提升机采取了比较先进的远程监测技术，这对于提升维护效率、降低维护成本都有很好的改进。本文主要对矿井提升机的远程监护和故障诊断进行分析，改进提升矿井设备手段，提升矿井设备维护能力。

新质生产力背景下河南省食品冷链物流供应链管理模式探究 下载：85 浏览：1065

王贵豪 《中国食品与营养》 2024年10期

摘要:
本研究探讨了新质生产力背景下河南省食品冷链物流供应链管理模式的现状及其优化路径。通过分析新质生产力对食品冷链物流的影响，评估现有管理模式的优缺点，并结合典型案例研究，提出了适合河南省实际情况的供应链管理模式优化方案。研究发现，通过信息化和智能化技术的应用，供应链各环节实现了高效协同，显著提升了管理效率和服务质量。案例分析展示了新质生产力在实际应用中的显著效果，验证了优化方案的可行性。未来，随着科技的不断进步和市场需求的变化，食品冷链物流供应链管理将迎来更多的发展机遇，通过不断优化和创新，河南省的食品冷链物流企业有望在保障食品安全、提升运营效率和实现可持续发展方面取得更大突破。

医学人文素质教育融入翻转课堂教学的构想与实施研究 下载：117 浏览：1650

史文哲 位小杰 薛超 尤清欣 殷悦 2024年8期

摘要:
在临床实践中，医生不仅需要精准的诊断和治疗能力，还需要对患者的心理、社会和文化背景有深刻的理解和尊重，以实现真正意义上的全人照护。因此，将医学人文素质教育融入医学教育中，尤其是结合创新的教学模式如翻转课堂，显得尤为重要。鉴于此，文章旨在探讨将医学人文素质教育与翻转课堂教学模式相结合的构想及实施策略，期望能够为一线医学教师革新教学方法提供借鉴，培养出更多既懂医术又有人文关怀的优秀医疗人才。
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