新课标背景下，体育这门学科不再是选修课，而是每位小学生的必修课。体育学科的教学目标旨在强化学生的体质，提高学生的健康水平，为此，教学中，教师要从学生的身心发展规律出发，利用多种多样的教学方法开展教学活动，活跃体育课堂的教学氛围，确保每位学生都能主动参与到体育教学中，提高体育课堂的教学效率，同时，还能保证每位小学生的身体、心理向着健康的方向发展。