文章-世纪中文出版社

石油钻井作为石油勘测工作中必不可少的重要环节，直接影响着整个石油工程的顺利实施，而且石油钻井过程中最为关键的环节就是对现场安全管理工作予以全面落实，对有效的施工安全管理机制予以不断健全与完善，不断强化安全监督与管理工作，对施工人员进行安全培训与教育，以确保施工人员安全素质的进一步提升，有利于顺利开展石油钻井安全施工工作，将施工中发生安全事故的概率降至最低点。

采用人工智能技术优化油井生产调控方法探析下载：142 浏览：2405

马冀彭延军卜永登《人工智能研究》 2023年6期

摘要:

随着油井生产工艺的不断提升，人们对油井生产调控的要求也越来越高。人工智能技术的发展为油井生产调控提供了新的思路和方法。本文将从人工智能技术探讨优化油井生产调控方法的方法。

核心素养下高中历史课堂教学方法探析下载：83 浏览：969

王浩波《历史研究进展》 2024年7期

摘要:

随着新课程改革的深入推进，培养学生的核心素养已成为教育教学的核心目标。对于高中历史学科而言，如何在课堂教学中有效培养学生的核心素养，是每位历史教师都需要深入思考的问题。本文将从高中历史教学中培养学生核心素养的意义出发，探讨高中历史课堂教学方法的改进与创新，以期为提高高中历史教学质量提供有益的参考。

情境化视角下高中物理教学方法探析下载：120 浏览：1282

周兵兵《现代物理学报》 2024年3期

摘要:

随着新课程改革的深入，情境化教学逐渐成为高中物理教学的重要方法。本文通过阐释“情境化”含义及其教学原则，系统分析了情境化视角下高中物理教学的五种不同方法：联系生活情况以生动展现情境、以实物为中心进行实物演示情境、融入信息技术实现图画再现情境、开展角色扮演以表演体会情境、做好课堂对话以语言描述情境。这些方法旨在提升学生的学习兴趣，深化物理知识的理解与应用，进而促进高中物理教学的质量提升。

现代电力系统自动化技术和相关控制方法探析下载：325 浏览：3580

祁然《发电技术与研究》 2021年11期

摘要:

近年来，随着我国电气工程行业自动化控制水平的不断发展，在不断发展运行的现代电力系统中，对于电气自动检测管理技术以及自动控制管理技术也逐渐得到普及应用，推动了我国电力系统工程自动化控制技术的不断发展。实践证明，合理运用电气工程质量自动化管理技术，可以有效地解决企业供电工程质量安全问题，提升企业供电管理效率。

道路交通事故车速鉴定的方法探析下载：245 浏览：2481

马国锋《交通技术研究》 2021年7期

摘要:

随着国家经济快速发展，城市环境有明显改善，虽然汽车数量越来越多为人们日常出行提供了许多便利条件，但同时也带来新的问题，例如汽车尾气排放导致生态环境质量不断下降、交通事故、道路拥挤等，其中交通是不仅影响他人同时威胁驾驶者自身生命安全，为了解导致交通事故发生的原因，则必须确定车辆行驶速度，当前车速鉴定呈现出多样化特点，基于此文章对道路交通事故车速鉴定的方法进行分析探究，以便有效处理交通事故以下是详细内容。

应用信息技术提高高中语文写作能力的方法探析--以短视频为例下载：344 浏览：3589

陶玉彬《信息通信与技术》 2023年8期

摘要:

新媒体环境下，学生接触信息素材的渠道被大大拓宽。同时，学生在各个短视频平台发布日常、博文、心情、等的热情也很高，其内容的创新性和心情表达的细腻性可圈可点，令家长和教师都十分欣赏。但当脱离新媒体环境后，回归课堂写作时，学生依然面临写作兴趣不高、写作缺乏条理性、故事叙述干瘪、观点表达不够鲜明、论证缺乏说服力等多重问题。信息技术与高中作文教学整合带来了新的问题，它促使我们进一步深入研究，以便更好地把握未来工作的方向，使高中作文教学改革更具现实意义。

初中历史课堂教学中学生自主学习能力培养方法探析下载：327 浏览：3257

刘爽《历史教学研究》 2022年8期

摘要:

自主学习能力是个体终身发展的必备素养。但现阶段初中历史教学中，学生常会产生厌学心理，与此同时，受传统单一教学模式的影响，学生易形成被动学习的态度。为适应课程改革发展，适应终身发展需求，有必要培养学生自主学习能力。

初中历史课堂教学中学生自主学习能力培养方法探析下载：369 浏览：3670

王静《历史教学研究》 2022年8期

摘要:

金属材料焊接主要缺陷及控制方法探析下载：112 浏览：1275

张云生1 胡学聪2 李全党3 《新材料》 2024年10期

摘要:

金属材料是现代工业制造中的重要材料，焊接工艺是使其成型的主要工艺。然而，焊接过程中常常出现各种缺陷，这些缺陷不仅影响焊接质量，还可能导致结构件的失效。本文围绕金属材料焊接过程中常见的缺陷问题，深入探讨其产生原因及控制策略。通过合理选择焊接方法、严格控制焊接参数、检查焊接环境及监控焊接过程，可以有效减少缺陷的发生，从而提升焊接质量，保障焊接结构的安全与可靠性。

高中生物学科交叉教学方法探析下载：NaN 浏览：1262

程宏《生物学报》 2023年10期

摘要:

在高中生物教学过程中，运用学科交叉教学方法，可以有效地打破学科之间的壁垒，实现学科之间的联合，促进学生视野的扩展和思维的发展。针对这一现状，文章就高中生物学科交叉教学中的常见内容及具体的教学方法进行了分析，以期为相关工作提供一定的参考。

食品工程中微生物检验质量的提升方法探析下载：256 浏览：2634

马爽《中国食品与营养》 2023年1期

摘要:

食品问题是民生问题，食品安全更是食品问题中人们最为关注的一点。近年来,由于食品生产行业中不断发生事故,因此对于食品安全的保障工作必须提上日程，制定相应措施为人民的食品安全提供保障。作者通过结合自身在食品微生物学检测领域的操作实践,以及目前国内食品行业微生物学检测项目的先进经验和方法,对提高微生物学检测效率的途径做出简要研究,同时针对其中的部分情况给出具体的方法。

自主学习视域下小学数学计算教学方法探析下载：231 浏览：2656

郭丽娟《计算数学学报》 2023年8期

摘要:

基于自主学习的小学数学计算教学，在某种意义上是对常规小学数学计算教学方式的颠覆性改革，能够让学生在良好的学习环境下更加自觉地探索计算规律，更加主动、熟练、灵活地运用计算方法，从而提高计算能力。小学数学教师应有计划、有策略地在计算教学中引导学生自主学习，以发挥其独特优势，保障小学数学计算教学效果。

许昌高职院校会计专业课程教学方法探析下载：88 浏览：1301

王慧子《财会研究杂志》 2023年10期

摘要:

高职院校大学生入校成绩不高，学习基础薄弱。会计专业理论课程内容信息量大，某些理论枯燥，加之学生自学能力差，对专业知识的掌握似是而非，无法满足高职院校培养可持续发展人才的需求。由此，仅就教学方法改革方向，实施以项目导向任务驱动教学方法为主，以创设实践操作环境等为辅，旨在提高高职院校会计专业学生的专业学习能力。

微课在初中化学中的实践方法探析下载：169 浏览：2600

李红军《化学研究前沿》 2021年8期

摘要:

在当前这一教育事业深化改革背景下，初中化学教学质量成为了教育部门关注的重点，因为这一课程教学质量会影响到学生未来学习生涯。再加上这一课程学生之前从未接触过，也不了解其核心理念，所以在学习过程中也就无法牢牢掌握所学知识，因此在教学过程中教师就将微课教学模式应用了起来，以保证课程教学质量与效率得到有效提高，使学生能够在学习过程中正确了解所学知识。那么本文就对微课在初中化学教学的几点尝试进行总结，并提出一些个人意见。

四年级学生常见数学计算错误成因及解决对策探析下载：351 浏览：2407

赵俊强《计算数学学报》 2022年12期

摘要:

要进一步深化素质教育，教师必须转变授课方式，积极探索与时俱进的教学思想。这样可以让学生对自己的专业知识有更深刻的了解，从而促进他们的逻辑思考，并且促进他们的整体发展。要提高教学效果，就要从实际问题入手，找到问题的根源，找到解决问题的方法。

初中数学课堂培养计算能力的方式和方法探析下载：384 浏览：3129

郭骞《计算数学学报》 2021年2期

摘要:

初中阶段是培养学生计算思维和能力的黄金阶段，初中阶段学生的大脑思维正处于飞速发展的时期，为了更好地提升初中学生的数学核心素养能力，教师一定要格外重视学生的数学计算能力的培养和锻炼。在对学生进行培养的过程中，需要根据学生的实际情况出发，确保学生能够听懂学懂，从而达到理想的计算能力训练效果。本文结合教学实际,对提高初中生数学计算能力的策略方法进行反思与尝试，与广大教育者相互探讨。

如何创新小学语文的古诗教学下载：190 浏览：2315

王丽娟《教师教育与创新》 2021年6期

摘要:

古诗词是我国宝贵的文化遗产,古诗词教学应该从小抓起,才能有效地培养学生的文化底蕴,促使其了解中国优秀传统文化。小学语文古诗词教学难度大,因为其与现代语言文字表述存在较大差异,且具有明显的时代特征,导致小学生在理解上有较大的阻力。文章结合小学语文古诗词教学经验,针对如何在语文课堂中改进古诗词教学方法,提高教学质量的问题加以探讨。

初中数学课堂创新教学方法探析下载：161 浏览：2313

吕娜《教师教育与创新》 2021年5期

摘要:

随着教育改革的不断推进，迸发出了许多新的教学模式和教学观念。因此，教育部要求教师摒弃过去的教学模式和教学观念，在课堂中体现学生的主体性，丰富课堂内容等等。目前数学课堂中有很多问题，教师可以在课堂中利用不同的教学方式解决这些问题，也可以提高自己的教学水平。对此，教师可主要针对在初中数学课堂中如何创新数学教学方法进行具体说明。

“双减”背景下小学数学课堂教学方法探析下载：321 浏览：1595

谭海香《国际教育论坛》 2023年6期

摘要:

随着我国教育改革的不断推进，小学数学课堂教学方法也随之面临着新的要求和挑战。特别是在“双减”政策的背景下，小学数学教学需要更加注重培养学生的综合素质和创新思维能力。传统的数学课堂教学模式在满足“双减”政策要求上存在一定的不足，因此需要对小学数学课堂教学方法进行深入的探析和研究，以更好地适应新的教学需求。

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