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“双减”政策背景下有氧搏击操融入中小学体育课SWOT分析下载：191 浏览：2006

刘习文《中国体育科学》 2022年8期

摘要:

有氧搏击操作为一项动作与音乐相结合的新兴体育运动项目，也是有氧健美操和搏击运动相结合的创新点，在社会群众中受到总多人的青睐。在过去传统体育课堂中，课程内容相对单一，教学创新少，难以引发起学生的兴趣。本文运用了文献资料法，SWOT分析法等研究方法，对有氧搏击操进入中小学体育课堂的优势（Ｓ）、劣势（Ｗ）、机遇（０）、威胁（Ｔ）进行综合分析，并针对本研究主要内容为有氧搏击操进入中小学课堂提出了合理化建议。

社会需求导向下沈阳体育学院体育舞蹈课课程设置的SWOT分析下载：163 浏览：1688

于佳莹《社会科学研究进展》 2023年1期

摘要:

现阶段，我国社会经济的飞速发展，人们的思想观念发生了很大的转变，提高了健身意识和对美的追求。而当前社会对体育舞蹈专业人士的要求也有所转变，与之前的要求相比，存在一定矛盾。根据沈阳体育学院舞蹈课程的教学内容与实际情况进行有效的分析，及时做出调整，并有所改善。

“一带一路”背景下湖南农产品跨境电商物流的SWOT分析下载：81 浏览：1582

贺韧《电子商务进展》 2023年11期

摘要:

2013年，习近平总书记提出了“一带一路”国家级顶层合作倡议，这为湖南跨境电商以及湖南农产品跨境电商的进一步发展提供了重大历史机遇。湖南农产品跨境电商物流系统的构建，将有利于将湖南打造成连通境内外、辐射东中西的物流通道枢纽，为我国丝绸之路经济带建设做出更多的贡献。本文根据湖南农产品跨境电商物流的现状进行了优势、劣势、机会和威胁分析，为湖南农产品跨境电商物流系统构建提供依据。

“校企联合”共赢模式下的高校体育教学资源开发研究下载：296 浏览：2779

梁美花赵成彬《体育学报》 2021年3期

摘要:

高校阶段的体育教学有其自身显著价值，关系到当代大学生的身心健康。但从目前的情况看，高校体育教学资源的持续开发势在必行，如何发挥出校企联合的有效性，完成资源的进一步整合显得至关重要。文章尝试利用SWOT分析法，对校企联合下的体育教学资源的开发优势、劣势、机遇和挑战进行全面剖析，提出可行策略与建议，探索资源开发方案。

湖南省生源地信用助学贷款可持续发展对策探析下载：231 浏览：2690

张银全蒋艳成《可持续发展与创新》 2022年2期

摘要:

湖南省生源地信用助学贷款开展以来成效显著，也存在一些不足，通过生源地助学贷款SWOT分析，改良贷款运行模式，优化风险补偿金分担机制，充分发挥风险补偿金使用效益，规范贷款管理，推动生源地助学贷款良性可持续发展。

基于SWOT分析的网上药店营销对策分析下载：216 浏览：2203

李慧园《当代市场营销》 2021年6期

摘要:

经济发展速度的不断加快，促进了我国网上药店的发展。因此，药店要结合人们对药品的需求，制定针对性的营销对策，以期能够为人们提供优质的选药服务，避免患者出现滥用、误用药物的现象。本文基于SWOT分析的网上药店营销对策进行研究，以期能够为人们购买药品提供便利。

基于全域旅游视角下晋城市可持续发展研究下载：299 浏览：3585

耿垭鑫《可持续发展与创新》 2021年2期

摘要:

晋城市作为一座自然资源丰富、文化底蕴深厚的城市，极具旅游业发展的优势，应合理利用旅游资源，充分发挥自身优势，积极探索寻求一条可持续发展之路，促进全市经济的持续健康发展。本文通过调查，收集晋城市旅游业发展各项指标的历年数据，总结归纳出晋城市旅游业发展的现状，运用SWOT分析法分析晋城市旅游业发展的优势、劣势机会和威胁，找出当前存在的问题，提出解决方案。

创新创业教育改革背景下的课程建设研究下载：222 浏览：2227

王亚辉刘新宇常瑞徐燕顾波《教育实践与创新》 2021年6期

摘要:

在深化高等学校创新创业教育改革的背景下，探索专业教育与创新创业教育的有机深度融合，进一步提升学生的创新精神和创业意识意义显著。本文从教学团队、教学方式、教学内容、考核方式、校企合作五个方面阐述课程建设思路，该建设思路利于提升学生的创新创业能力。

镇江市消费经济发展分析下载：126 浏览：1602

董自浩《经济与管理学报》 2024年11期

摘要:

打开任意一本经济学教材，其对消费的定义都可以归纳为消费者为了满足自身的需求对商品或者服务进行购买以及使用的行为。消费的源头是生产，动机是需求。需求有两个特征，一是消费者有购买的能力，二是消费者有购买的意愿。从这两方面出发，是分析镇江消费经济发展的有益探索。

我国护理人员护理科研伦理认知分析及提升策略研究下载：153 浏览：1327

高健《中国护理学报》 2023年9期

摘要:

生命科学的飞速发展及其在临床上的广泛应用促进了医疗护理水平提高及病人平均寿命延长。但与此同时，大量的社会、伦理以及法律问题也相继出现。医学科研伦理的本质是借助伦理学理论基础、主要原理和基本原则对参与临床人体试验的医疗机构（包括研究机构）和受试者关系及其道德行为方式、责任、权益等进行研究，并通过必要的规范及处理，切实保护研究双方利益。因此提升护理人员护理科研伦理认知,需要兼顾内外部因素,包括健全护理科研伦理治理体制,加强护理科研伦理治理的制度保障,强化护理科研伦理审查和监管,深入开展科研伦理教育和宣传等。

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